小學軍訓的作文

時間：2023-06-11 18:18:32 軍訓我要投稿

【精華】小學軍訓的作文合集五篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學軍訓的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學軍訓的作文合集五篇

小學軍訓的作文篇1

　　天黑后，我們碰上了比教官更可怕的生物--蚊子！軍訓基地周圍全都是山，山上長滿樹。天剛一黑，蚊子們便成群結隊地從樹林里集結出發，直撲向營區。那些蚊子，是地地道道的野蚊子，一個個肥大如斗。它們天不怕、地不怕，在它們眼中，沒有什么驅蚊液和花露水，沒有什么電蚊拍。黃昏時站隊的'我們，每人頭頂上都有一大堆，嗡嗡嗡嗡，像一群日本轟炸機，越來越多，逐漸形成一個圓錐體，像一頂帽子似的。因為要站好隊姿，一動不能動，人人頭頂上都戴著一頂蚊子帽，那景象頗為壯觀！

　　睡覺前，身上噴滿兩層驅蚊液。宿舍里有空調，把被子蒙得緊緊的，地上的蚊香點著。心想夜里該睡個好覺。可是耳邊還是能聽到嗡嗡的聲音，無休無止。蚊香不知被誰踩滅了。嗨！忍著點吧！好在還有個空調。三點鐘，出人意料的事發生了，空調發出嘭嘭的巨響，之后就死機了。只好把門打開。嗚啦，一團團蚊子毫不留情地涌進來。死定了！果然，第二天一早起來，發現身上數十個大大小小的包。有個同學臉上的包很有趣，七個，排成一排，頂部呈彎曲狀，活像天上的北斗星！

　　經過一夜的教訓之后，在宿舍只要看到蚊子，人人得而拍之。蚊子剛一露頭，不管三七二十一，拖下鞋子，啪地打過去，定制其于死地。超準！雖然此次軍訓，未曾碰過一槍一彈，卻練就一套拍蚊子大法，卻也是一份收獲。

小學軍訓的作文篇2

　　上個星期學校組織了我們去園山訓練基地軍訓。

　　第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯后，我們現進宿舍休息了一下，然后2點多時，我們開展了一個活動：六頂思考帽。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了最佳導演獎，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結，那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。

　　第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進行了：天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂進行完這個活動后，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：頭頂邊觀月，心系天下安然后教官教我們做軍操，學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個活動：報紙模特秀就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談論著軍訓的事情。

　　第三天，我們吃完早餐后，進行了：團隊浮橋，就是找身高一樣的同學分為一組，搭木板，讓同學們輪流爬過去，每個同學爬過來時都要喊：加油！一開始我感覺很無聊，但是，當我爬過去時，同學們拼命為我喊：加油！頓時，我感覺到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦

　　的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的`大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

小學軍訓的作文篇3

　　剛認識許教官那會兒，我以為他和其他所有的教官一樣很兇，但后來的那件事改變了我對他的看法。

　　軍訓的第二天上午，許教官把我們領到操場上的器材上進行訓練，我印象最深的就是走平衡木了。不過，你可別以為那是很低很低、玩具似的平衡木，那平衡木距離地面至少也有兩米多高，而且非常窄。看到其他同學站在上面，不敢向前挪動一步的樣子，我也很緊張。

　　輪到我了，我直在心中打鼓，不知自己是否能夠走過這條“漫長的大道”。想罷，只見教官手一放，我的心不由一沉，朝平衡木沖去。可是越往跟前，我的腳越是不聽使喚，最后居然在上坡的地方停了下來。我很生這雙腳的氣，只好回頭重來。這次，我吸取了教訓，在教官的幫助下成功地沖上了斜坡。我為自己的'成功有一些沾沾自喜，但馬上就意識到這只是成功的一小部分，于是，我便繼續向前走。

　　起初，我走得很慢，生怕一個不小心就會摔下去。逐漸，我好像找到了感覺，便放心大膽地走了起來。眼看著就要到頭了，我如釋重負，以至于沒有看見平衡木上的殘缺部分，一腳踩了上去，失去了重心。我心想：這回肯定完蛋了！誰知，旁邊的一雙大手拉住了我。我知道那是許教官。那雙大手讓我倍感溫暖，令我難以忘記。許教官非常關心我們同學，他一定是一位不折不扣的好軍人，好教官！

小學軍訓的作文篇4

　　軍訓總結五天的軍訓以隨風逝去，當看見那雙已曬黑的手臂時，不禁記起了軍訓的單調、枯燥及殘酷，還有開心、有趣。軍訓的生活是單調、枯燥的，每天早晨六點準時起床，起床后排隊吃早飯，吃完早飯參加軍訓。軍訓中每天都周而復始地重復著已會的`動作：立正、稍息、跨立、向左轉、向右轉、向后轉、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。

　　這樣的每個動作都得做好多遍，都會了。你說，枯燥不枯燥？軍訓后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續軍訓，軍訓后吃晚飯，晚飯后上晚自習，自習后睡覺??五天以來，天天如此，真得好單調、好枯燥！軍訓生活不但單調、枯燥，而且還很殘酷呢，在炎熱的天氣中，每個動作都得讓我們堅持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中，我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘，老師要求我們做這個動作時，右腳向后邁出，雙手緊貼褲的中縫線，然后右膝向下，蹲下就行了，腰要挺直。“10分鐘！一分鐘我都難堅持，竟然十分鐘！”

　　我憤憤地蹲下了，豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下，一滴一滴，五分鐘過去了，我腰酸背痛，終于我堅持不住了，手撐了一下地，沒想到，撐地時用的是右手第二個手指，那手指之前打籃球時受了傷，但我忍住了疼痛，堅持了下去。你能夠十分規范的蹲下10分鐘嗎？你說，軍訓殘酷嗎？但在這背后，軍訓也是十分豐富多彩的。在訓練之余，教官與我們開玩笑，講故事給我們聽。這教官十分風趣，講一個十分搞笑的故事。聽了這個個故事，同學們都捧腹大笑。

　　他還教我們唱軍歌，他唱得十分有力量，有氣勢，催人奮進，聽了他的演唱，我覺得我是一個“當兵的人”，我能夠保家衛國，能夠“為祖國去戰斗！”五天的軍訓說長也不長，說短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強了體魄，還學到了一種精神，那就是“堅持不懈、團結互助，永不言棄”，我將把這種精神運用在學習、生活中。

小學軍訓的作文篇5

　　我們每天的軍事訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

　　幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人.

　　有位哲人說過：無法回味的'感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關系.

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