實用的小學的軍訓作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學的軍訓作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的軍訓作文500字 篇1
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦。看，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。
最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在著三天卻讓我們感受到軍隊里的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束著我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？
這次軍訓，讓這些平日里過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的`意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。
小學的軍訓作文500字 篇2
今天，是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見到我們的教官了。
到了那兒，我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，
可朱老師說我錯了，后來我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。
下午2點鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個蘋果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。
回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來，因為毛巾沒有掛成一條線。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過了一天。
時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪！在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過！
小學的軍訓作文500字 篇3
軍訓到了第五天，還沒有給大家介紹介紹我的教官，真是不好意思，現在湊空抓緊補上這個關鍵的環節。
我們的教官沒有做太多的自我介紹，我們也沒有打聽太多，因為我們班五班，我們都叫他“五連長”。說來也巧，我們的教官在部隊帶的也是五連，所以這個五連長的稱呼對他來說很熟悉、很親切。
連長的個子不算太高，稍稍有點胖，膚色很健康，肯定是常年訓練的結果。一雙眼睛炯炯有神，就是我們平時說的很有穿透力。走起路來抬頭挺胸，精神百倍。而且連長的力氣很大，他可以單手把我班的一個同學提起來。
連長很嚴肅，對我們的要求特別嚴格。昨天跑步時，有一個同學在喊了“立定后”，多走了兩步，連長立刻嚴肅的教訓了他，叫他一定要聽清口令，按口令做動作。還有在我們站軍姿的時候，他不厭其煩的一個一個的指導、糾正，不允許有一點點的不標準，我們累得汗流浹背，也不讓我們動一動，我們真有點怕他！
不過連長也有他可愛的一面。在我們休息時，連長就會和我們談天、做游戲。這不，連長在休息的時間帶著我們連和七連拉起了歌，他像個學生一樣，又跳又喊的，喊出的話可真逗，我還是第一次聽說呢！你聽啊：
“一二三四五，我們等得好辛苦”。
“讓你唱，你不唱，七連的，不像樣！像什么？像娘娘”。
“冬瓜皮，西瓜皮，七連的，耍賴皮”。
哪個連唱的好了，我們連長就會大手一揮，叫道“唱得好，來同志們，呱唧呱唧”（就是鼓掌的意思）我們就跟著用力的鼓掌！
你看，我們的連長怎么樣？是不是一個很可敬又可愛的人呀？
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