聚會的作文(實用)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的聚會的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聚會的作文 篇1

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當我聽到這悅耳動聽的歌曲時，就情不自禁地想到了我生日那天的情景。（引用+回憶式開頭，引出下文。）

　　我和幾個形影不離的小伙伴們，如約而至來到了景色宜人的公園。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）

　　湛藍如洗的天空上，有一輪金光燦燦的'太陽，一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹枝繁葉茂，遮天蔽日，好像一個個高大威武的巨人，守護著美麗的公園。路的兩側有供人們觀賞的果樹，紅彤彤的果子一串串的，好像紅寶石一般惹人喜愛。地上一朵朵的小蘑菇，像一把把撐開的小傘，美麗極了。（環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！）

　　我們幾個小朋友來到了綠油油的草地上，鋪上野餐布，把各自帶來的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕，拆去包裝，插上蠟燭，擺放在餐布的正中央對我說：“慧慧，許個愿望吧！”我戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，雙眼緊閉。許完愿后，大家高興的拍手祝福。（動作描寫，細致入微，值得借鑒！）我們一起唱起了生日歌，一起吹滅了蠟燭，一起取下蠟燭。麗麗拿著刀子，小明拿著盤子和餐具，麗麗切了一大塊蛋糕放在盤子里送到我手上，笑了笑說：“祝你生日快樂！”我們高高興興地吃著蛋糕，開開心心地講著有趣的故事。（描寫細致入微，敘事完整，很好！）

　　這真是一次快樂的生日聚會啊！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）

聚會的作文 篇2

　　放學了，在二（1）班的教室里，鉛筆們都跳出小主人的文具盒，開起了會議。

　　一支鉛筆驕傲地說：“我在鉛筆廠時，那里的叔叔阿姨可好了，他們給我穿上五顏六色的衣服，漂亮極了！現在的小主人對我非常好。”

　　另一支鉛筆說：“我和你一樣，我的小主人對我也很好。還定期給我“洗澡”，我真是太幸福啦！”

　　又一支鉛筆說：“你們真好，我的'小主人一點都不愛護我，他還每天把我摔來摔去，把我的漂亮衣服給撕了，唉！我真羨慕你們呀！”那些很幸福的鉛筆都很同情它。

　　“這太可氣了！”一支紅鉛筆說道。“我們應該寫一張紙條，讓同學們都知道要愛護我們。他們再不愛護我們，我們就罷工。”

　　第二天上學，有些同學找不到鉛筆，著急地幾乎都要哭了。這時，他們看見桌子上有張紙條，上面寫著：“請愛護我們。”同學們看了以后，不約而同的說：“對不起，我們錯了。以后我們會好好愛護你們！”

　　從那天起，同學們對自己的鉛筆可好了，每天都會給它們“洗澡”。

聚會的作文 篇3

　　今天是20xx年6月9日，是我們橫林實驗小學六三班同學17年前約定的日子，一定要是北京的桔子酒店。

　　早晨我駕駛著私人小飛車來到北京。突然，一個熟悉的聲音在我的耳畔邊響起。“余醫生，近來可好？”我把頭伸向窗外，從后面的車上走下來一個人，我定睛一看，認出來了！他是我以前的同桌張博涵，他如今已是個科學家了。我們，一邊聊天一邊開車，很快就到了聳立的桔子酒店下。在老金的引導下，我迫不及待的走進了3D旋轉式聚會餐廳，遠遠就聽到了談笑聲，心中不免有一陣激動。同學們都陸續到了，我還看到了我們的'班主任費娜老師，她依舊是當年的模樣，聽老丁說，費老師已經成為實驗小學的校長了。我剛要上前去打招呼，有人突然蒙住了我的眼睛，我輕輕放開那雙手一看：哈哈，是我的好朋友沈媛，她如今是諾貝爾文學獎的獲得者。我嘿嘿一笑，說：“大作家又有什么大作？”“還沒完成，急什么？”

　　入座后，我仔細的打量著同學們。老丁一一介紹情況：長跑健將吳澤，現在是國家長跑隊隊員了，還屢次為國家爭取到的金牌；一向文靜的張夢成了藝術家，畫了許多讓人贊嘆不已的名畫……

　　“鈴……”一陣清脆的鈴聲響起，我仿佛又回到了17年前，我們的聚會活動現在開始了！

聚會的作文 篇4

　　我們已經放了二十多天的暑假了，這期間沒有看到我的好朋友們了，挺想他們的，于是我問媽媽：“這個周末可以邀請他們來咱們家玩嗎？”我說：“當然可以了，正好這個星期我們不忙，你先給他們聯系一下，看看他們有空嗎？”我高興地說：“太好了，我現在就跟他們聯系。”說完，我趕緊找到通訊錄，一個一個聯系起來，聯系的結果是他們都有時間，我把這一好消息告送了媽媽，媽媽說：“好，周末我做好準備，歡迎你的好朋友們！”

　　周末終于來到了，一大早，媽媽叫起我，讓我陪她一起去超市選購中午吃的'食品。我們挑選了許多營養豐富的菜，拎著滿滿一兜好吃的，興沖沖的往家走。第一個來到我們家的是韓家鋮，然后是李帥成、李博研、張博涵、孟令昊。我的好朋友到齊后，我把玩具都拿出來，問他們想先玩哪個，他們都想玩超級風火輪大碰撞軌道玩具。這是一個U行的連體滑車軌道玩具，在它的兩旁各有六輛停著的玩具車，每輛玩具車都可以隨時發射，準備碰撞那輛在連體滑車軌道飛速滑行的玩具車。玩這個玩具關鍵是看誰把停著的玩具車發射的準、快，才能碰掉正在軌道滑行的玩具車。剛開始由于我們沒有控制好操作鍵，沒有找準方向，老是碰不著，玩著玩著，我們就熟了，都可以碰到了，我們玩的可投入了，不一會就到了午飯時間。

　　這時媽媽在廚房說：“你們快去洗手，準備吃飯了。”我們挨個洗完手，來到餐桌旁，一看，哇！有媽媽拿手的糖醋里脊、炸蝦、炒花哈等。這時媽媽正要從廚房出來坐下吃飯，我們忙說：“阿姨，你先回去，等我們叫你時再出來。”我們每人趕緊往媽媽的米飯碗里夾了好多菜，夾完才叫媽媽出來。媽媽出來看到后，激動地說：“哇！謝謝你們，真是懂事的好孩子！”我們異口同聲地說：“不用謝！”于是我們津津有味的吃起來，雖然吃飯時不可以隨便講話，但是我們誰都控制不住，還是邊說邊吃，又像回到了學校一樣。吃完飯，我們又投入到“戰斗”中去了……

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