菊花的作文

時(shí)間：2025-01-08 16:14:16 菊花我要投稿

菊花的作文合集[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的菊花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花的作文合集[5篇]

菊花的作文篇1

　　有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡淡雅的玫瑰，而我卻喜歡那不起眼的野菊花。

　　小時(shí)候，我愛到山上玩，每當(dāng)秋天來(lái)臨，百花凋謝時(shí)，這里漫山遍野都開滿了五顏六色的野菊花，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如錦毯，似瀑布，又像一塊五顏六色的花布，真是美麗極了！近看一朵野菊花，卻不是很美，沒有其它的花兒那樣婀娜多姿，但是它卻散發(fā)出淡淡的香味，讓人心曠神怡，然而，它不僅美麗、芳香，而且用途也很多。

　　記得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的腳被石頭劃破了一塊皮，痛得我直哭。表姐忙帶我回家，隨手在路邊摘了一些野菊花，到了家，表姐把菊花洗干凈，擠出汁，敷在我的傷口上，我馬上感覺到不那么痛了，而且還有一絲清涼，過了幾天，傷口就愈合了。原來(lái)野菊花還有消毒止血的作用呢。野菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱去火的作用，可以泡茶喝。將摘下的野菊花洗凈，曬干，在你咽喉疼痛的時(shí)候，只要沖上幾朵喝下去，你的疼痛感就會(huì)立刻消失。

　　野菊花雖然能傲霜斗寒，但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味吸引人，它雖然不華麗，卻有一種樸素的美。我喜歡野菊花的平凡。

　　隨著季節(jié)是更替，剛走過了炎熱的夏季，我們又一起迎來(lái)了帶著絲絲寒意秋天。說(shuō)到秋天，人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實(shí)，金燦燦的稻谷，不錯(cuò)，秋天的確是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí)，我卻把目光投向那不被起眼的野菊花。

　　你瞧，秋天踏步而來(lái)，當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近，許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來(lái)了，可是，野菊花在這時(shí)卻開得正艷。

　　為了能表達(dá)我的敬仰之情，我走出家門來(lái)到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去，漫山的野菊花象是一塊塊黃色的地毯，把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園，又像是進(jìn)入了天宮；走近一看，才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間，那不過是久違的野菊花拼合而成。對(duì)著一株菊花我仔細(xì)地觀察，枝桿呈現(xiàn)出褐色，上面伸出許多小枝，枝上長(zhǎng)著一片片深綠的、形狀似小手的葉子，眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎？

　　深秋的山坡，寒氣襲人，西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉，可是菊花卻依然昂首怒放。

　　我愛你，野菊花！愛你淡雅的外表，愛你堅(jiān)強(qiáng)的意志，更愛你耐寒的`本性，是它把秋天打扮的那么美麗。

　　清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。

　　這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應(yīng)該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級(jí)了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi)，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的野菊花。對(duì)了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開頭的場(chǎng)景。

　　剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插在老師的墨水瓶里。

　　當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。

菊花的作文篇2

　　今天，天氣晴朗。老師帶我們?nèi)ノ骱珗@看菊展。到了西湖公園，我們看到各種各樣，五顏六色的菊花，有綠的、紅的、白的、粉的`、紫的、黃的……美麗極了！每一種菊花旁邊都有一塊牌子，上面寫著它們各自的名字。

　　看完菊花，老師找了一塊空地，讓我們坐下吃東西。大家拿出自己的食物津津有味地吃起來(lái)。

　　今天我們看了很多美麗的菊花，真開心啊！

菊花的作文篇3

　　我家的院子里開著絢麗多彩的花朵。可是，一到秋天，其他的花都枯萎凋謝了，只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花還傲霜斗寒，競(jìng)相開放。

　　菊花五彩繽紛。紅的似火，紫的似水晶，黃的似金，綠的似翡翠，白的.似雪，粉的似霞……真是令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花仙子好像跳起了搖擺舞，又好像在招手，告訴我：“秋天是最好的季節(jié)，你一定要珍惜這大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

　　菊花千姿百態(tài)。有的花瓣卷起來(lái)，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球；有的含苞待放，像害羞的小姑娘不敢露臉；有的往外卷，像媽媽的卷發(fā)；有的好幾個(gè)你擠我碰，像形影不離的好朋友；有的倒立著，像低頭思考問題的小姑娘；還有的孤零零的一個(gè)，像捉迷藏的小仙女！咦！有一朵不起眼的黃色小菊花，我彎下腰細(xì)看，外層的花瓣平平展開，內(nèi)層的花瓣小小的，聚攏在一起一點(diǎn)縫隙都沒有，整體來(lái)看菊花就像小太陽(yáng)，閃爍著陽(yáng)光。我問媽媽：“這叫什么花呢？”媽媽說(shuō)：“這是一朵小野菊。”我彎下腰聞一聞，一股淡淡的清新。

　　菊花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，走近細(xì)看，布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，有幾片又大又圓的葉子連著細(xì)莖，葉片上還有很清晰的葉脈。媽媽告訴我，菊花全身都是寶，莖可以做菜，花朵不僅能泡茶還有清熱去火的功效呢！

　　我喜歡菊花，愛它的清香氣味，愛它的美麗多姿，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)，更愛它勇于與風(fēng)霜作斗爭(zhēng)的精神。

菊花的作文篇4

　　寂靜的小路上，排除了外界干擾和內(nèi)心的煩惱，漫步在那金色的黃昏下。一簇簇香菊，在那里靜靜地開放，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞，同時(shí)腳下的清泉在緩緩地留著。自古以來(lái)，有哪一位這樣的詩(shī)人真是寥寥無(wú)幾。他就是我國(guó)北宋田園詩(shī)人——陶淵明。

　　桃花與他相依為伴，他吟唱著詩(shī)句，行不輕節(jié)的邁向了菊花的沉醉，感受“采菊東籬下，幽然見南山”的美景，望著那清潔，純白，素雅的菊，于是他自己卻與菊花相依相枕，樂在其中，也許這就是他與世不同的曠達(dá)與閑情。

　　想想幼年的陶淵明，生活在一個(gè)極不安穩(wěn)戰(zhàn)亂的環(huán)境下。于是他變長(zhǎng)期隱居農(nóng)村，在那里感受農(nóng)民的辛勞，時(shí)間久了，他構(gòu)想出他心目中的理想社會(huì)——世外桃源。在那個(gè)社會(huì)里沒有壓迫沒有剝削，沒有紛擾，人人各盡所能的參加勞動(dòng)，老人和孩子都生活的幸福，愉快，人與人之間都極其融洽而友好。

　　可是他真的能充分的理解那樣的`生活嗎？出于桃源之地，與世隔絕，別有洞天？我們都知道那樣一句詩(shī)“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”由此可知他的境況，他的理想是多么的超然也許只有他自己明白，他走的無(wú)奈，走的悲傷，走的落寞，甚至還有幾分凄涼……

　　當(dāng)這時(shí)，有人或許說(shuō)他傻，而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谶@時(shí)他的言行并不重要，他在追求著精神上的清閑自在，忘記一切遠(yuǎn)離脫俗，回歸自然書寫著屬于他的人生情懷，或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給我們現(xiàn)代人留下的是一種出乎尋常，回歸自然的靜美的向往與渴望。