[實(shí)用]菊花的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的菊花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

菊花的作文 篇1

　　秋天到了，樹葉像美麗的蝴蝶翩翩落下，菊花也從百花中脫穎而出，這五顏六色、形狀各異的菊花給公園增添了無限生機(jī)，瞧，人們紛紛來到公園中，公園里頓時熱鬧起來。

　　早上我剛吃完早飯，就迫不及待地來到了公園里，頓時，被眼前的美景吸引住了。一簇簇的菊花在陽光的照耀下，頻頻點(diǎn)頭，簡直讓人走進(jìn)了花的海洋。我情不自禁地跑過去，啊！菊花的顏色可真多呀！有的是粉色的，像穿著裙子跳舞的女孩；有白色的，像滿天的繁星；有紫色的，像小姑娘身上穿的紗裙五彩繽紛，美麗極了！

　　菊花不僅顏色多樣，而且形態(tài)各異。瞧，它們有的像盛開的煙花，壯觀極了；有的像毛茸茸的繡球，非常可愛；還有的像龍的爪子，威武得好像隨時要投入戰(zhàn)斗一樣千姿百態(tài)，讓人浮想聯(lián)翩。菊花吸引人的'地方不只是它的顏色、形態(tài)，還有它特別的香味：濃郁的香味讓我陶醉其中，淡淡的香味似乎能香飄十里，回味無窮。

　　站在菊花叢中，看著大大小小的菊花，我覺得自己好像變成了一朵菊花，微風(fēng)吹過，我仿佛是一位菊花仙子，隨著風(fēng)翩翩起舞，而且不光只有我，草坪上的菊花都在跳集體舞呢！風(fēng)停了，我停止了舞蹈，螞蟻爬過來，告訴我尋找、搬運(yùn)食物的樂趣；蝴蝶飛過來，告訴我飛行的快樂我沉醉其中，直到媽媽跑過來叫我，我才知道自己原來是在看菊花呢！

　　菊花真美呀，它給我?guī)�來了無限的樂趣，我愛菊花！

菊花的作文 篇2

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨(dú)鐘。 前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑�最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費(fèi)好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來。過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的`退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？ 菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會銘記于心！

菊花的作文 篇3

　　現(xiàn)在已慢慢是冬季了，但天氣還不是非常冷。我站在陽臺上，眺望遠(yuǎn)方，世界一片白茫茫，隱隱約約看得清一點(diǎn)事物。遙望山坡，綠色的植物站立在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房屋白藍(lán)交錯給人一種錯覺以為那是蔚藍(lán)的天空。

　　山坡上，最顯眼是那一片金黃的菊花。人站在中間，視覺一新，如一片花海。蝴蝶在花間飛舞：紅的，花的，黑的。蜜蜂在不辭辛苦的勞動，在為花朵傳播花粉。

　　菊花雖然在艱險莫測的野外，但它卻堅韌不拔的`生長。不怕風(fēng)霜，不怕暴雨，不怕各種的艱險，而且它默默的為人類送出自己的芳香。人們贊頌著菊花的品質(zhì)。

　　那么？具有菊花品質(zhì)的人呢？

　　老師是教育工作者，他為學(xué)生指明道路，讓學(xué)生在黑暗的道路中不再迷茫；他為學(xué)生修剪枝葉，施肥，澆水，讓學(xué)生在人生的道路中茁壯成長；他為學(xué)生費(fèi)盡心血，粉筆把他的頭發(fā)一縷縷的染白了。

　　具有菊花品質(zhì)的人多不勝數(shù)。冬天的菊花，讓人贊美！

菊花的作文 篇4

　　菊花菊花，它來自中國，生長在山坡上，每當(dāng)秋天來到，菊花便開滿了山坡，香飄四野，淡淡的幽香聞了讓人心曠神怡！花瓣是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像撒了金，鍍了銀，金光閃閃，好不美麗，花瓣上還長著一層毛絨絨的細(xì)毛，舒適柔滑，柔嫩極了，綻開，像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚，也沒有玫瑰花的美麗，但它對人們功不可沒，有著不可度量的貢獻(xiàn)。有一次，我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，腳砬到了一塊石頭上，頓時，血流了下來，外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面，血止住了！

　　另外，外婆還告訴我們：菊花汁可以清熱解毒，花瓣還可以泡成上等的`茶呢……菊花對人們奉獻(xiàn)那么多，卻不索求回報，令人贊嘆啊！

菊花的作文 篇5

　　金色的秋天到了，美麗的菊花開了。

　　菊花可真美啊！它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！

　　菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨(dú)本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。

　　菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的 …… 菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！

　　菊花的特點(diǎn)是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。

　　看到這美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好： “ 莫惜今年花落去，明年更比今年好 ” 。我相信， 我們 的學(xué)校在明年會比今年更加美好！

　　有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為 “ 四君子 ” 之一的菊花。

　　菊花適應(yīng)力強(qiáng)，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為 “ 四君子 ” 。

　　從宋代開始，我國人民便開始興起造型栽培的觀賞藝菊，近年來造型栽培技藝更為精湛，那些神韻清奇的菊花，經(jīng)過精心培養(yǎng)和擺布，顯得更加豐富多彩，意境深遠(yuǎn)，她們有的神行一體，風(fēng)流瀟灑，有的群芳簇?fù)恚�體態(tài)婆娑；有的`玲瓏俊秀，生動傳神，人們常將它們直于廳堂庭院陽臺走廊之中，或栽于屋后籬前路旁，與巖石樹木芳草小閣配置，更有古雅清奇的景色，發(fā)人遐想。

　　菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：懷菊花，白菊花，藥菊，白茶菊，毫菊，杭菊等等。

　　菊花是菊科植物，雖位草本，但類似灌木，算做亞灌木型，頭狀花序，氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強(qiáng)，對很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物，適合推廣種植。

　　我愛菊花，因?yàn)樗�給人類做出巨大貢獻(xiàn)。

　　我愛花，尤其喜歡菊花。

　　春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。

　　我家門前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)校回來，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉啊！

　　菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)恚�好象是擁在一起說悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的一一金黃色的花邊，可真好看。

菊花的作文 篇6

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個好機(jī)會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的'生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊花的作文 篇7

　　菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。

　　你瞧，公園里的菊花開得多么茂盛啊！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競相開放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘；有的幾朵花簇在一起，像幾個形影不離的好朋友；有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)?拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。還有那孤獨(dú)的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷啊！

　　外公在我家的陽臺上也種了許多菊花。 看著那美麗的菊花，我也纏著外公教我種菊花。外公說：“菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質(zhì)、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長發(fā)育期，對水肥要求也不一樣。花農(nóng)有這樣的諺語：‘小怕淹，老怕早，花蕾形成時是大肚漢

　　菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢！媽媽經(jīng)常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢？菊花火鍋，菊花火鍋清香爽神，分外可口，如。 菊花枕，每屆仲秋，采擷大朵豐滿的菊花，曬干后裝入枕中。菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，還能使人清醒后不再昏睡。 用菊花洗眼可以明目，用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效，可謂上病下治。

　　菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，我愛美麗的菊花。