[優秀]菊花作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的菊花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花作文 篇1

　　每當我讀到“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的時候，我就會想起美麗的菊花。雖然它沒有蘭花那么名貴，也沒有桂花那么香，不過我覺得菊花堅持不屈度過寒霜的精神是一種信仰。

　　全開的菊花露出了金黃的花瓣，它們爭奇斗艷，好像在比誰更香。有的菊花還是半開，它們像一個害羞的小姑娘，花骨兒擁成一團，好像在開會議一樣，一團團、一串串、一簇簇的菊花，它們紅的似火，綠的像玉，白的`若云，五光十色的，看了這么美麗的場面，我仿佛進入了仙境。

　　菊花不僅美麗，還能治頭暈、明目的功能，每年秋天我和媽媽都會去馬鞍池公園看菊花，那里有很多人，有的在畫畫、有的在寫詩、還有的在拍照，各式各樣的。

　　秋天的菊花真美啊！

菊花作文 篇2

　　晚上有點冷。推開窗戶，微弱的灰塵和沉默的寂寞飛進窗臺，落在手指之間。誰把菊花譜寫成節奏，注入悲傷？是林華急急忙忙地感謝他，還是寒冷的風和霜，讓菊花在一夜之間哭到花臺上，充滿了悲傷和寒冷。窗外的月亮是清澈的，風不禁放慢了腳步。

　　風在夜空中徘徊，心中縈繞著誰的歌聲在這彎曲的月亮下反復歌唱，影響著我悲傷的飛濺。菊花桌上有幾個淡淡的微笑，月光淡淡，風情寒冷。窗外的燈光和陰影飄過一縷悲傷的沉默。你忘了嗎？你忘了嗎？我想忘記我曾經擁有的夢想，但我把我的夢想刻在我的心里。

　　你能忘記嗎？月亮悄悄地過濾掉風和灰塵，把過去的`痛苦濃縮在記憶的深處。靠在窗戶上，柔和的風充滿了芬芳的筆，不能再寫了。我習慣于在喧囂之后變得平淡無奇。在恍惚中，回到過去的夢中，花瓣的聲音卷曲在一對深邃的眼睛上，點點頭，微笑著看著我的錢，醒來，枕頭的眼淚開始意識到這樣一個夢。

　　再也不能擁有了。夢中的淚水只有自己才知道沉默的忍受。我的寒冷注定要在這個炎熱的夏天融化。夜幕降臨，風吹過笛子，菊花桌上殘留的淚水干枯。然后回頭看月亮，唱歌，唱歌，說話和切割。

菊花作文 篇3

　　“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”

　　小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的`眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。

　　小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜啊！

菊花作文 篇4

　　深秋時節，百花調零，唯有菊花在寒風中傲然怒放。

　　記得去年秋天，爸爸帶我到福田河去看菊花。只見漫山遍野全是菊花的世界，空氣中彌漫著菊花醉人的清香。花兒一叢叢，一簇簇，在秋風中怒放。那密密麻麻的白色花瓣中金黃的.花蕊散發出陣陣幽香，惹得一群群小蜜蜂和蝴蝶在它身邊翩翩起舞……

　　爸爸告訴我，菊花是我國傳統名花，被稱為花卉“四君子”（梅、蘭、竹、菊）之一，有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞，布置園林，美化環境，而且用途廣泛，可食、可釀、可飲、可藥。菊花有其獨特的觀賞價值，人們欣賞它那千姿百態的花朵，姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣，尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的氣節，也正是中華民族不屈不撓精神的體現。

　　“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我愛菊花，更愛它不畏風霜，不屈不撓的品格。

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