菊花的作文5篇【精】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的菊花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花的作文 篇1

　　我是一株美麗的菊花，我生長在山坡上、小河邊、公園里……哪里有土壤，我就在哪里生長。

　　春天來了，我從地里鉆了出來。我睜大了眼睛，好奇地張望著這個世界。陽光灑在我的身上，我快快樂樂地生長；春雨滴滴答答，我結結實實地長大。

　　夏天來了，我長得又高又壯，身上長滿了綠葉。蝴蝶來了，在我身邊翩翩起舞；小蜜蜂來了，在我身邊高歌吟唱；小蝸牛來了，在我耳邊說著悄悄話。漸漸地，漸漸地，我的頭頂長出了一個小花骨朵。

　　秋天來了，我開出了美麗的花朵，有紅色、白色、紫色……路過的人都忍不住對我夸贊一句：“真是美麗極了！”

　　我不僅用美麗的`花朵裝扮著大地，我不怕寒冷的品格更是鼓勵著小朋友不要怕困難。我還可以沏成菊花茶呢，只希望能為人們緩解一天的疲乏與勞累。我希望跟人類成為永久的好朋友！

菊花的作文 篇2

　　今天下午，媽媽帶我和弟弟去體育場玩。今年的天氣很好，陽光明媚，所以體育場的人有很多，大多都是爸爸媽媽帶著小朋友在玩。我們一進體育場，就聞到一股花香，我走進一看原來是菊花，現在是九月，正是菊花開放的時間。

　　這里的菊花有紫色的、黃色的、白色的`、紅色的，真是五顏六色，美麗極了！菊花的花瓣細細的，長長的，我忍不住用手摸了摸花瓣，感覺軟軟的，很光滑。我真想摘一朵回家好好地欣賞，但是我想起老師說過我們都要愛護花草樹木的，所以我就沒有摘，我要在這兒欣賞夠了再回家。

菊花的作文 篇3

　　秋姑娘來了，菊花競相開放。它們的顏色各不相同，有紅的，有黃的，還有白的……黃的賽金，紅的似火，白的如雪，真是五彩繽紛，色色俱全。

　　你瞧，這盆深紫色的菊花多漂亮呀！根上長出了十根細長的莖。它細細的'，比我的小拇指還要細，卻高達三十厘米。葉片薄薄的，小小的。摸上去毛毛的，像小朋友的手掌一樣。所有的花都開了，有的莖上只有一朵，像一個亭亭玉立的小姑娘；有的莖上有兩三多花，仿佛親密無間的兄弟姐妹；還有的莖上竟然開了五朵花，猶如幾個小朋友圍著老師聽故事呢！下過雨，花瓣上躺著許多小水珠。中央還藏著金黃的花蕊。湊近它聞一聞，一股艾草的味道鉆入鼻孔。

　　你看著盆金黃色的菊花開得多燦爛呀！它們的花瓣想一個個小勺子，可有趣了。有的花已經全部盛開；有的只開了幾片花瓣，想舞蹈家的蘭花指；有的還是花骨朵兒，就像小寶寶還沒長大呢！

　　看著這么美麗的菊花，我真想變成一朵金黃色的菊花，在太陽下開放。

菊花的作文 篇4

　　我是一朵小菊花，生活在一個精致的花盆里，在綠葉的襯托下，迎著風霜傲然開放。我的祖先一向生活在中國，屬多年生草本植物，在我們這個大家族中，姐妹眾多，人丁興旺。我們有豐滿碩大的白菊、黃菊，也有酷似懸崖的懸菊……有的白得像雪，有的黃得像金，有的紅得似火……真是多姿多彩，灑脫可愛，爭芳斗妍，美不勝收。你明白，在所有的花朵中，我的花瓣數量是最多的一種，除少數幾種野菊花以外，多的可達八九十片花瓣，少的也有二三十片；我的每一片花瓣大都是細長狹小的，花瓣末端像一把把小巧玲瓏的勺子，一圈圈，一層層細長的花瓣圍繞著花蕊，作低頭鞠躬狀。我們有著極好的觀賞價值，也有必須的.藥用價值。中醫學上以黃菊和白菊入藥，性微寒，味甘苦，不僅僅能散風清熱（多用黃菊），而且還能平肝明目（多用白菊），主治感冒風熱、頭痛、目赤等癥。每年陽春三月，我從沉睡中慢慢醒來，經過春天雨露的滋潤和夏日陽光的沐浴，就會迅速地成長起來。我的主人會給我澆水、施肥、除草、松土、剪枝，甚至捉蟲。深秋，天氣變涼，我便開始孕苞；進入11月，我就縱情開放，為人類留下一縷縷芳香。

　　我的生命力極其旺盛。你如果把我的一根枝條插入土中，或者將我的種子撒在土里，那么，我便會奇跡般地繁衍開來，生根、長葉、開花，以報答你的栽培之恩。

　　我不僅僅是一個亭亭玉立的小姑娘，也是一個不畏嚴寒的勇士。記得陳毅元帥寫過一首贊美我的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”還有許多文人墨客寫詩文贊美過我，借我來抒發種種完美的思想感情，其中包括贊美我不屈不撓、追求理想的崇高品質。

　　隨著科學技術的發展，人們對我們的生長規律有新的了解，設法對我們的花期加以控制，使我們能夠提前在十月一日國慶節或推遲到春節、元宵等節日期間應時開放，從而讓我們為增加節日的氣氛做出一份光榮的奉獻。

　　親愛的朋友們，如果在你家院子里或窗臺上放一盆或幾盆我的同胞，你將會有一種個性清爽和亮麗的感覺，你也將會更加熱愛生命，熱愛生活。

　　傍晚，紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上，把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女，一陣清涼的微風吹過，它們又興高采烈地扭動著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來，顯得生機勃勃，惹人喜愛。

　　走進仔細觀察，你會發現菊花細長的莖上長了許多小絨毛，為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大，卻十分鮮亮，碧綠碧綠的，好似涂過一層油，令人十分喜愛。遠遠望去，層層疊疊的花瓣聚集在一齊，好像一個個可愛的小絨球，十分雅觀。瞧！那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡，它還真趕時髦，穿著一套粉紅色香氣連衣裙，宛如五彩繽紛的花瀑布，栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放，散發出陣陣清香，它筆直地挺立著，如孔雀開屏、鳳凰展翅，又像少女拖著裙福，亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色：白的像雪那樣晶瑩剔透，稀稀朗朗；黃的像金子那樣耀眼奪目；還有那藕荷色，像小朋友嬌嫩的皮膚，十分可愛。那黑色如頭發般烏亮，別看它那般與眾不一樣，卻是花中珍品呢？

　　當你悄悄地走到菊花面前時，就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅僅模樣長得惹人喜愛，而且很有藥用價值。聽長輩們說：野菊花的花瓣能夠做藥，替人治病，我更加敬佩它的無私奉獻精神！

　　別看菊花好似嬌生慣養，其實它可了不起呢，正如陳毅爺爺寫的詩，是這樣贊美的：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。

　　我要學習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛菊花！

菊花的作文 篇5

　　“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經握住了一大束鮮艷的野菊花，她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”

　　小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上，桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的`野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。

　　小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜啊！

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