記憶里的芬芳初中作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記憶里的芬芳初中作文，希望能夠幫助到大家。

記憶里的芬芳初中作文1

　　院中有樹，樹下煮茗，杯中沉浮不斷的碧綠宛如我的心情一般，翻滾不已。抿一口茶水，苦得皺眉，但這苦澀卻不及我心中的十分之一。夜以繼日的努力換來(lái)的卻是名落孫山，唉，一點(diǎn)辛酸，十分懊惱。

　　“喲，怎么在喝茶呢？跟個(gè)小老太婆似的。”母親歡快的聲音打破了寧?kù)o，我轉(zhuǎn)過(guò)身去不搭理，緊鎖的眉頭又多了一絲煩躁。

　　不覺(jué)間，身后又多了一絲隱隱的香甜，我向后一瞥，只見桌上不知何時(shí)多了一盤面包，一個(gè)個(gè)圓圓滾滾的擠在面包籃里，松軟的淡黃色上泛著亮晶晶的橙色，母親用還粘著面粉的手遞過(guò)一只面包：“吃吧。”我接過(guò)來(lái)，卻愣愣的不吃，拉長(zhǎng)的臉上寫滿了苦悶。

　　“新烤的，嘗嘗吧。”母親又用幾近討好的語(yǔ)氣打破了尷尬。我把面包拿起來(lái)，剛到嘴邊，那股香甜便不再躲藏，溢滿了全身，我咬下一口，滿滿的柔軟中沁著無(wú)限的溫馨，溫暖的使人感到安心。先是淡淡的`甜，再是潤(rùn)潤(rùn)的糯，最后便是比先前更濃烈的馨香，叫人無(wú)比的輕松。我臉上的喜悅自然逃不過(guò)母親的眼睛，“好吃就再多吃一個(gè)。”說(shuō)著，便又遞給我一個(gè)面包。“人生總有不如意的時(shí)候，要善于思考，不能沉溺于苦悶，才能收獲甜美”母親見我舒展了眉頭。見勢(shì)開導(dǎo)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬了口面包，心中的苦澀早已煙消云散，剩下的是那一縷縷令人溫暖的芳香。

　　記憶中總有各種酸甜苦辣，人生路上也會(huì)有無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)。在前進(jìn)途中，不論遇到什么困難，都有那一縷名為母愛(ài)的芳香，時(shí)刻充盈著我的心頭，給我溫暖，使我堅(jiān)強(qiáng)。

記憶里的芬芳初中作文2

　　在我的記憶里，奶奶很疼我。

　　小時(shí)候，我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱啊！每次我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡時(shí)，總會(huì)感受到奶奶手臂的搖動(dòng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)又會(huì)途中醒來(lái)，覺(jué)得奇熱無(wú)比，翻來(lái)覆去，很快，那習(xí)習(xí)涼風(fēng)便又輕撫著我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。

　　多少個(gè)夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。

　　又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開了我，我那陪伴著我的奶奶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我。

　　在我夢(mèng)中熟睡時(shí)，您常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)，當(dāng)我在英才計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，您也會(huì)悄悄來(lái)到我身邊，黑夜里，我看見了你的背影。

　　又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現(xiàn)在我的.眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心，帶著無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶，我的好奶奶！

　　您永遠(yuǎn)留在我的心中，您永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考，我相信，您也會(huì)一直陪伴著我，我敬愛(ài)的奶奶啊，您永遠(yuǎn)地陪伴著我。

　　多少個(gè)夏夜，我思念著您……

記憶里的芬芳初中作文3

　　美好的往事，如同一支支美麗芳香的花朵，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，永不凋落。

　　仍記得那是很小的時(shí)候，外面下著大雪，漆黑的幼兒園（怎么會(huì)是漆黑的？）只剩下了我，和那個(gè)和藹可親的門衛(wèi)爺爺。他拿著他的那根竹簫，吹奏著美妙的`樂(lè)曲。而我，趴在他的辦公桌前，一筆一劃的寫著老師留的作業(yè)。

　　忽然，門外響起一聲尖利的剎車聲，隨后是清脆的車鈴聲，在這清靜的雪夜顯得格外響亮。我則飛快地收拾好書包，和門衛(wèi)爺爺說(shuō)聲再見，就奔出院門外，撲入媽媽暖暖的懷抱里。

　　不急著離開，在幼兒園的門口買上兩個(gè)又長(zhǎng)又粗的熱騰騰的豬尾巴，一人一根，一邊啃著豬尾巴，一邊往家走，還不停地交流著這一天里各自在外所發(fā)生的事情。到樓下，一抹嘴，互相一打量，彼此都是滿頭“銀發(fā)”，嘴角泛起笑意漾開，漾開。有時(shí)小區(qū)的看門狗豆豆聞到香味，也會(huì)樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，尾巴搖得那叫一個(gè)歡！等著滿是期待的水汪汪的大眼，好像在說(shuō)：“給我點(diǎn)兒，我也嘗嘗唄！？每次我都會(huì)給他留下一小塊，他也不挑，總是吃個(gè)不剩，有一次，我沒(méi)給他留，它也追著我要，口水流出好幾米！

　　……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得空氣中又似乎彌漫起那誘人的香氣，和媽媽那給我無(wú)限暖意的笑容……

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如一個(gè)大大小小的香囊被我一個(gè)個(gè)拾起，嗅嗅其香味，然后放進(jìn)“記憶”這百寶盒里，在時(shí)間中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉淀，彌漫，彌漫……

記憶里的芬芳初中作文4

　　黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們?cè)趬?mèng)中憨笑著，不愿出來(lái)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著，也沒(méi)有人愿去打擾它們的'美夢(mèng)。

　　在我剛踏入學(xué)校的那一刻，便知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程有喜有憂，但是，如果在這個(gè)過(guò)程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，那么就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮、事半功倍。

　　我有一個(gè)同桌，她是我從小學(xué)到初中的同桌。她學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對(duì)別人板著個(gè)臉。可他們都不知道，她每天學(xué)到凌晨一點(diǎn)，早上又是第一個(gè)來(lái)到教室看書，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的地方。

　　我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題，或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們?cè)谝粭l坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來(lái)領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來(lái)。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。

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