記憶的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
一場小雨過后，天氣立馬變了臉，氣溫一天天下降著，可家里的羽絨服還未準備好，一切都這么突然。
冬 家
每到冬天，家里是要每天打豆漿來喝的，可今年的冬天讓人措手不及。直到昨天，我晚上回到家里，從寒冷的室外走進家門，一股淡淡的豆香撲面而來。轉過頭，三杯冒著熱氣的豆漿被媽媽擺在了桌上，我迫不及待地和爸媽坐了下來。熱氣好像三根絲帶，從我面前扶搖直上，直沖天花板。我將臉湊到杯子上方，任由水霧罩住我的臉，在眼鏡片上、臉頰上、嘴巴上籠罩著薄薄的`一層，滿臉都是豆香。家里的窗戶似乎沒關緊，把風灌了進來。那聲音就像冬天正在耀武揚威地叫著：”我來啦！“，抽走了家里的暖氣。媽媽走去關上窗，搓著手走回來，和我一樣抱住杯子，開始和爸爸有一句沒一句的跟我講話。這或許是這個冬天最享受的一種活動了，抬頭一口豆漿下肚，一陣麻酥酥的幸福感流過身體。我透過水汽，看著同樣幸福的爸爸和媽媽。
冬 教室
冬天的教室窗戶緊閉，倒還不怎么冷。這時候的一節美文欣賞課，就好像在暖洋洋的屋子里喝著一杯咖啡，咖啡又甜又苦的香氣圍繞著你的那種淺棕色的愜意。
老師在給我們念一篇美文，她的聲音輕輕柔柔地從擴音器里發出，每一個字都念得如此優美動聽，不緊不慢，娓娓道來。我享受的把下巴擱在手臂上，但眼睛又忍不住盯著老師轉過來轉過去。她的頭發在身后隨著她走路而律動著，一下一下輕輕拍打在她的背上，正好比步伐慢半拍，她一停下來，發梢便直直的垂了下來。
我想閉上眼睛，可又舍不得如此美景，一股甜甜的幸福感從心底蔓延到舌尖。
冬 操場
固然冬天是不近人情的冷，但我們還是盼望著體育課，那種屬于自由的課。
或許是我們在教室里呆久了，也或許因為那是天冷后第一節室外課，我們都很興奮。大家在活動時，一圈一圈地圍在一起說著玩著，咧著嘴笑著，就算風呼啦呼啦地吹過來，灌滿一喉嚨，也會搞怪的說：”啊！我感覺不到我舌頭的存在了。“大家又笑作一團，圍的更緊了些。一股暖暖的幸福感遍布了全身。
冬 溫暖
一圈一圈的幸福，溫暖了這個冬天，陪我一直走下去。
記憶的作文 篇2
在我的腦海里，往日的記憶如點點帆船，隨著時間的流逝，有些已淡忘、消失了，但那曾經感動過我心靈的帆船，至今回想起來仍是那樣溫馨、令人感動。
記得那天是我十一歲生日，一向聽課認真的我卻老是走神，腦子里猜測著媽媽會買什么樣的禮物。好不容易熬到放學。我哼著《祝你生日快樂》歌，滿心歡喜地往家跑。哪知道樂極生悲，“咚”的`一聲，我一頭撞在樹上，和大樹來了個頭吻。一會兒功夫，我就到家了，遠遠地便見妹妹早已站在門口笑咪瞇地喊著：“姐姐，我給你拿書包！”這可是很少見。推開門，就看見桌子正中放著一塊大蛋糕，周圍放著我喜愛吃的菜：豆芽、西紅柿炒雞蛋、麻辣雞等。
“娟娟，過來坐下吧，今天是你的生日，大家特意為你準備的。好，第一項是唱生日歌。”大家都沉浸在快樂之中。第二項是贈物。爸爸送給我一套叢書，媽媽送給我一件襯衫，妹妹送給我一只漂亮的鋼筆，這使我太高興了。最后輪到哥哥了，我心里想：哥哥或許送給我一雙旅游鞋；或許送給我一頂美麗的帽子；或許送給我……¨這時哥哥站起來說：“我想了很久，最后決定送一件特殊的禮物。一句人生格言，就是《真？；心英雄》里的一句歌詞：“‘不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。’我希望，不，我們希望你在遇到困難的時候，能夠想起這句歌詞，時時刻刻激勵著你。”聽到這里，我的鼻子酸酸的，眼淚流了下來。最后，我提議一起唱這首歌：“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”．
從那時起，那句歌詞便成為我人生的格言，在我遇到困難的時候，我總會想起，總會想起那腦海中那艘記憶的小船。
記憶的作文 篇3
一個女孩常以為記憶是極易模糊的東西，在時間的流逝里它會一點點地淡去。刻骨的，只有那束光，永不消失地閃耀在了記憶里。——題記
什么，能讓她心里的那些冰塊徹底融化？什么，能讓她心里的那些風暴不再次來襲？什么，能讓她心里的那些迷霧驅散？呵呵，那啊，就是記憶里的一束微弱、溫暖、金色的光，沒有了它，她便沒有了前進的動力、自信的步伐、開心的笑臉。
微弱的光
抽血是她最害怕的一個體檢測試，從孩時抽血之后，她都會頭昏眼花，并對此感到恐懼；也許，是緊張的緣故吧！進入初中，其經歷亦復如是。抽血之前，她特意落在最后，瑟瑟發抖，冷汗直冒，蹲在地上不敢動彈。她拽著同學的衣角不走，老師走了過來，對她笑了笑，她只好照辦了。醫生幫她抽血時，她緊閉著眼，心如兔子似的，跳的飛快。抽完血后，她臉色蒼白，坐在凳子上，緊閉著眼睛。這叫同學們害怕，馬上給她找老師去，如熱鍋上的螞蟻。
溫暖的光
同學們馬上把她拉過去和老師說明情況。老師馬上緊緊地抱著她，焦急地說：“姑娘，你真是急死我啦！快點去找醫生！”說著，說著，老師把她放到椅子上休息，然后把醫生找來，醫生說沒有什么事兒，只是緊張造成的而已。可是老師好像心中的石頭只放下了一半，如同媽媽似的在她耳邊叮囑：“姑娘，你現在還頭暈，先別走啊，老師幫你裝水去，乖乖等啊。”她看著老師的身影漸漸消失，她不知感到快樂還是憂傷，也許，能有這種溫暖的'感受她也就已足夠了吧。
金色的光
老師叫一個同學裝水給她，并沒有過來。她喝時，有點莫名的傷感，有點莫名的失落，因為她沒有看到老師。她為了自己，只好“咕嚕……”地把水喝完了。霎時，窗外傳來一陣笑聲，她看到老師的身影，抹了抹眼睛，看到了她凝重的眼神，老師笑了，她也笑了。不一會兒，她感覺好多了，便去找其他同學，老師馬上走過來問她這個那個，她眼睛有點濕潤，說她眼睛痛，老師不信，她說她眼睛進沙子很痛所以才流淚的。她擦拭著眼角邊的的淚，努力睜大眼給老師看，且說：“老師您看，我現在不是好好的嗎？”她憋笑著，并在老師面前如兔子一般，蹦來蹦去的，接著偷偷溜了。老師皺了皺眉頭，便讓其他同學照顧她。走時，還回頭看了看她。
她，就是我；我是個不易淚的人，實在忍受不住，才潸然淚下。
在默默里算著，四千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。人生中能閑下心來靜靜品味的，是一縷縷青煙似的飄渺的記憶。記憶里的那束光，你好嗎？謝謝你帶給我勇氣、光明、希望。是你，把我變成永遠打不死的小強！是你，把我變成永不畏艱險的螞蟻！是你，把我變成永不放棄生的希望的人！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這句論語一直在我耳邊縈繞而起；但是，我記憶里的那束光永不消失！
一個女孩揚起笑臉，踏上自信的步伐，走在漫漫人生路；記憶中的陽光，照耀在她的胸膛，永不消失！——后記
記憶的作文 篇4
有時候，母親倔起來，真是什么也阻擋不了她。
“這是什么味道？”
“這是知識，學問的味道，好多讀書人都有這個味道的。這次考試要加油，媽媽還指望你長大后也有這個味道呢。”
這次的考試很重要，而我卻在考試當天生病了，恰好錯過。
我躺在床上，竟為這次考試缺席幸災樂禍。
媽媽想到了辦法，可每次都被我的幸災樂禍阻止了下來。
“我這里有老師給我發的試卷照片，你直接把答案寫在紙上吧。“
“不行，誰知道會不會看錯，我不好寫，老師也不好批改，等到評講試卷又怎么辦？”
“或者把圖片打印出來，直接在上面寫？”
“也不行，這圖本來光線就不好，打印出來不更黑，還看得到字嗎？”
見討論無果，媽媽沒打算再提這件事，我以為這件事就這么過去了。可就在這天晚上，媽媽坐在我的書桌上，不知道在忙些什么。
半個小時過去了，媽媽還在房間里。我深知在別人忙的.時候是不是不能打擾的，可我的好奇心勝過理智。
我小心翼翼地將門開了一條縫，一股檀香撲面而來，我仔細聞了聞，這是媽媽身上“讀書人”的味道。
門縫不大，視線也就受限，但還好看見媽媽忙碌的背影和放在桌上的學具，一瓶香薰。
媽媽突然動了一下，我以為是被她發現了，連忙閃了回去，連門都來不及關，任由香味四散。
我幾天都沒有動過筆了，但在我的印象里，媽媽除了給我作業簽字之外，幾乎沒動過筆。難道是聞了“讀書人的香味之后，有了啟發，改過自新了”我突然想到了這一點，更對媽媽在做什么感到好奇，但總歸覺得這樣不好，就沒有再偷看過。
兩個小時之后，我在樓下都聽到媽媽長嘆了一口氣，難道是寫完了？便興沖沖地跑上樓，正好媽媽在喊我。
“來啦。“我一邊回應，一邊加快了速度。
媽媽出了房間，伸了個懶腰，對我說道：“桌上的卷子明天再做，先去睡覺。“我不由得一愣，什么卷子？不會是老師把卷子送到家里來了吧？
我進了房間，檀香依然不散。
…………
是一張卷子，一張手寫的卷子！
卷子上的檀香味兒格外濃重，不知是媽媽身上染的，還是在屋子染上的。
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