精選無(wú)法抹去的記憶的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的無(wú)法抹去的記憶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇1
幸福的童年恰似一幅美麗的畫(huà)卷，有趣的故事就像鑲嵌在夜空中閃爍的星星。多得數(shù)也數(shù)不清，查也查不盡。靜下心來(lái)，細(xì)數(shù)那一樁樁，一件件的往事，自己倒成了又一個(gè)數(shù)星星的孩子，傻傻地，癡癡地。這不你瞧，又有一顆最亮、最耀眼的星星在閃爍……
那還是剛上一年級(jí)的那陣，爸爸從街上買(mǎi)來(lái)一只美麗的小公雞，它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的，脖子上的羽毛雪白雪白的，還披著一件五彩灑金的斗篷，神氣極了。
我經(jīng)常和小公雞一起玩耍，給它送水，喂它吃東西，每天放學(xué)回家，我等不到放下書(shū)包，總要先去和它打招呼，看看它的食盒空了沒(méi)有，水槽里還有水沒(méi)有，小公雞似乎也覺(jué)得我最疼愛(ài)它，看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)，它就第一個(gè)跑來(lái)歡迎我，“跟屁蟲(chóng)”一般，小公雞也挺粘我，無(wú)論我走到哪兒，它都要跟到哪兒，就這樣，腳不離鞋，小公雞成了我最忠實(shí)的伴侶，形影不離的朋友。
也許世間的事情總是這樣，美好的日子讓人覺(jué)得總是那么的.短暫，好景不長(zhǎng)，小公雞長(zhǎng)成大公雞了，也學(xué)會(huì)打鳴了，每天天沒(méi)亮，它老早就“喔-喔-喔”地催我起床，我也因此更加疼愛(ài)它了。可是，突然有一天，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸聲音低低地商量著什么，好像還提到了公雞，我悄悄地湊上去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我們把這只雞殺了吧！養(yǎng)著怪麻煩的，也影響娃的學(xué)習(xí)。”
“殺了吧，反正也沒(méi)有什么用處。”爸爸附和著。我一聽(tīng)頓時(shí)氣得火冒三丈，心想：“小公雞那么可愛(ài)，為什么要?dú)⒌裟兀俊蔽冶銡鉀_沖地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“誰(shuí)都別想殺掉我的小公雞！難道它沒(méi)有打鳴催我起床嗎？難道它要你們添水倒食嗎？難道它不可愛(ài)嗎？……”一邊據(jù)理力爭(zhēng)，一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。爸爸無(wú)可奈何，只好和我講條件：“好吧，答應(yīng)你，暫時(shí)可以不殺，不過(guò)你要讓公雞在一周之內(nèi)給我們下一個(gè)蛋哦，不然，就別怪我。”其實(shí)，爸爸明知道公雞是不會(huì)下蛋的，可那時(shí)的我怎么會(huì)知道這些啊！
我一面精心喂養(yǎng)著心愛(ài)的公雞，一面默默地替公雞祈禱著，天天跑到窩里看有沒(méi)有雞蛋生出來(lái)，一天，兩天，三天……日子一天天逼近了，可是公雞照樣不見(jiàn)動(dòng)靜，好像絲毫沒(méi)有下蛋的意思，這下可急壞我了，怎么辦啊！我的朋友啊！難道你就這樣等著被殺嗎？我的心情糟透了。就在我萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，我看見(jiàn)奶奶提著一籃子雞蛋走進(jìn)了廚房，“啊！我何不……”我忽然靈機(jī)一動(dòng)，有了……我悄悄地溜進(jìn)廚房，偷偷地拿出了一個(gè)白皮的大雞蛋，放在公雞的身子下，然后，理直氣壯地大叫起來(lái)：“下蛋了，快來(lái)看啊，公雞下蛋了！”聽(tīng)到我的喊叫，爸爸和媽媽一同趕來(lái)了，他們看著那個(gè)圓圓的公雞蛋，你瞅瞅我，我瞅瞅你，最后，爸爸用手輕輕地?fù)崦业念^笑著說(shuō)：“多善良的孩子啊！爸爸怎么忍心殺你的“好朋友”啊！”
一彎新月升起來(lái)了，星星大多隱退了，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵微云，清風(fēng)過(guò)處，月亮像一只起起落落的小船，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只有船尾的波紋還在不停地蕩漾，一圈，一圈，又一圈……
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中，流淌著許多記憶：有快樂(lè)的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè)。
記得二年級(jí)時(shí)，我們小區(qū)的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個(gè)好朋友在一起，一完成作業(yè)，就飛奔去花園，仿佛整個(gè)世界都是我們的天下了。我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，我們上說(shuō)天文，下說(shuō)地理，雖然有點(diǎn)夸張，但我們玩得很快樂(lè)。
而我們最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏了，我們小區(qū)的綠化還是很好的：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時(shí)我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，不知疲倦。
但是現(xiàn)在是高年級(jí)了，玩的時(shí)間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過(guò)我也很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀兊挠颜x還像以前一樣很“堅(jiān)固”。我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無(wú)法抹去的記憶。
人生其實(shí)像大海一樣寬闊，而我們的記憶，就像海底的小魚(yú)、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛(ài)這些甜美的記憶，更愛(ài)給我創(chuàng)造美好記憶的人！
無(wú)法抹去的記憶的作文 篇3
我有許多難忘事，它們就像一只只小船在我的腦海里蕩漾。不知不覺(jué)地一只大船來(lái)到了我的腦海里，成了我無(wú)法抹去的記憶。
記得有一天早晨，陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)小伙伴在玩“捕捉小偷”的游戲，正當(dāng)我們玩得非常開(kāi)心的時(shí)候，我不小心被小賢絆倒了。大伙兒看見(jiàn)我摔倒了，連忙跑過(guò)來(lái)看看我傷口的情況。只見(jiàn)我的大腿上掉了一塊皮，血不停地從腿上留下來(lái)。
小賢著急了，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我?guī)闳バl(wèi)生室圖消毒水吧。”我搖了搖頭，勇敢的說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，過(guò)一會(huì)兒就好了，等著瞧吧。”不一會(huì)兒，情況更嚴(yán)重了，雖然剛才的血跡干了，不再有血流出來(lái)，但是我的傷口上不停地冒出黃色的小泡泡。我不得不讓小賢和小藍(lán)扶我到衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室，給校醫(yī)看了我的傷口，校醫(yī)遞給我三支棉簽、一瓶消毒水和一瓶紅藥水。我正想拿住的時(shí)候，小藍(lán)說(shuō)：“讓我們來(lái)幫你涂吧。”他們用棉簽沾了消毒水擦干凈我傷口旁的沙子，然后再用棉簽沾上紅藥水小心翼翼的幫我涂上。頓時(shí)，已有一股暖流流進(jìn)了我的心窩。
同學(xué)們的關(guān)心成了我無(wú)法抹去的記憶，他們這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
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