【精選】永遠的記憶作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的永遠的記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永遠的記憶作文 篇1
教師是一個無比高尚的職業(yè)，人們都很尊敬教師的，最愛我的是我的一個小學老師、也是永遠留在記憶中的小學老師——王朝坤老師。
王老師從四年級開始教我數(shù)學，直教到我五年級結束。在這短短的兩年里，我的學習生活是快樂的，也是我的學習成績突飛猛進的一段時間。他個子中等，很瘦，一雙本來就不大的眼睛卻時常瞇著，更顯小巧，端正的五官更顯他一身的正氣。他博學而又方正，對我的影響極為深遠。
王老師對我的學習有很大的幫助。當我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜時，他總是冷眼相對，眼中滿是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而這時我的驕傲情緒便會一掃而光，羞愧地打開課本學習；當我因為沒有考得好成績而灰心喪氣時，慈祥的王老師就會投來激勵的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮喪的心情繼續(xù)學習，并且一定會在下一次考試中取得好成績；當我因為貪玩而誤了學習或忘了寫作業(yè)時，老師就會投來責怪的目光，我的臉頓時就會變得通紅，心里就像刀扎一樣的難受，這時我才會反省起來：是呀，我怎么能夠因為貪玩而誤了學習呢？這是一種多么蠢的事情啊，在學校里我的首要任務就是學習。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同樣的錯誤了。
王老師對我做人方面的教育也很多。他經(jīng)常說：“做人要做‘正人’，千萬不能成為‘小人’。做人要虛心向他人學習，但不是懦弱；做人要剛強勇毅而不是適合自大；做人要有傲骨不能有傲氣。”我一直牢記他說的這句話，時刻提醒自己要做“正人”。
每個周末，王老師都會穿上一套樸素的農(nóng)民裝在田地里干活，我很好奇，老師家的生活條件明明還不錯，可他為什么還要辛苦地耕作呢？而老師的回答簡短卻震撼人心，他說：“農(nóng)民是偉大的，因為有了農(nóng)民，億萬的人們有了飯吃，有了衣穿，我們應以身為一個農(nóng)民而感到自豪。”我感動萬分，我想起了爸爸媽媽那豐收時的歡笑，想起了人們因為了飯吃的喜悅，我沒有資格嫌棄我身為農(nóng)民的父母。是老師用他的言行感動了我。
我一直牢記老師所說的每一句話，更忘不了那雙將使我受益終生的'會說話的眼睛。
永遠的記憶作文 篇2
蹦蹦，一只可愛的小白兔。蹦蹦，陪我走過了人生中最快樂的三天。為什么我要以“蹦蹦”作為它的名字嗎？就是因為我想讓他蹦蹦跳跳，健健康康的活著。他長著一身雪白的絨毛，軟綿綿的，可愛極了。還有它的那兩只長長的耳朵，一有風吹草動就趕快躲起來。最讓我懷念的，是他那綠寶石般的雙眼，一閃一閃，多么的有趣。
第一天，把爸爸蹦蹦買回了家。我一看見，喜歡得不得了。把它抱在腿上，和他一起玩耍。而且，我還把我的果凍拿出來與它一起分享。剛開始，蹦蹦好像吃得很開心，我把果凍倒在地上，蹦蹦用舌頭舔，舔完了還吧咂吧咂嘴，抬起頭看著我。我又給它吃了一點，然而，吃完以后，它竟然……
蹦蹦無力的躺在冰冷的地板上，鼻翼微微的抽動，兩個長長的耳朵也耷拉了下來，像是生病了。我著急的叫來了爸爸媽媽，而他們一看，更是驚恐萬分，對我說：“怎么可以喂小動物吃果凍呢？有時候他咽不下去，就會卡在喉嚨里致命的。”看到蹦蹦的樣子，我不禁潸然淚下。經(jīng)過爸爸媽媽幾天的努力，蹦蹦終于轉危為安，但是他的脖子上卻留下了一條永恒的傷疤。
第二天，我一回到家，第一眼看到的準是蹦蹦。它一蹦一跳的，仿佛在跟我說：“小主人，歡迎你回來，過來和我一起玩吧。”我便和它追逐嬉戲。就在此時，我又突發(fā)奇想：讓蹦蹦試試跳高吧！我便把它放到了窗臺上。可是，蹦蹦由于沒有掌握好平衡，竟然摔了下來。鮮血流在地上。
最后一天，嘣嘣只是默默的望了我一眼，便死了。我傷心極了，而爸爸卻說：“其實蹦蹦的死，都怪你！你怎么能讓蹦蹦做那么危險的游戲呢？”我抱著蹦蹦，對他說：“蹦蹦，對不起。都怪我的魯莽和無知，才使你離我而去。我以后一定要愛護小動物，請你原諒我。”
我忘不了蹦蹦，忘不了它給我?guī)淼纳羁探逃枴?/p>
永遠的記憶作文 篇3
書桌上，一臺電腦，一本課本，幾頁筆記，幾只水筆；屏幕前，老師細致的講解，同學踴躍的搶答；夜深了，作業(yè)反饋，細心叮囑，線上生活中的點點滴滴，無不溫暖著我的心。尤其讓我永久回憶的，是父母對我的愛……
第一堂體育課，老師臨下課時說：“你們需要訓練核心力量，今天晚上我發(fā)一個視頻，專門訓練你們的核心力量，1～20號同學在釘釘提交按鈕里拍兩組視頻提交。還有，這個視頻里有墊上運動，在瑜伽墊上做，不要直接在地板上做。”話音一落，直播隨之結束。
這句話讓我心中有一絲不安：我們家沒有買過瑜伽墊，可老師讓我們在瑜伽墊上做運動，現(xiàn)在疫情期間，大部分超市都歇業(yè)了，網(wǎng)上購買物流也會延遲，我該怎么得到瑜伽墊，并完成老師的作業(yè)呢？
“叮鈴鈴”，釘釘?shù)恼Z音通話把我拉回了顯示，是媽媽打來的。“孩子，今天你是不是要提交體育作業(yè)啊？”我點了點頭，重重地嘆了口氣，說：“是的，但家里沒有瑜伽墊，今天就要用，買不到埃”“別擔心，孩子。我們一定會幫你買到墊子。”聽見媽媽堅定的語氣，我的心稍微放松了一些。
太陽下班了，一輪彎月緩緩升起，萬物籠罩在月亮的冷光之下。但我心中卻毫無皓月清輝的意境，滿心都想著那個瑜伽墊。“叮咚”，清脆的門鈴響起，我慢吞吞地從位置上坐起來，心中已經(jīng)做好沒有墊子的準備。
推開門，迎接我的不是愁眉苦臉，而是滿臉的微笑。我的眼睛望向媽媽，沒有瑜伽墊的影子……我沮喪地低下頭，媽媽彎下腰，細膩的手溫柔地摸了摸我的頭：“孩子，我們從不食言，瑜伽墊肯定會給你買的，你再等等吧。”我坐下來，仿佛陷入了永久的等待……
半個小時后，一道身影從電梯間里閃出，隨著一陣開門的聲音，爸爸回來了！他漲紅了臉，藍色的襯衫變成深藍色，豆大的汗珠從他的發(fā)間滾落，滑過眼鏡片，綴在鏡片邊緣，最后落在衣襟上。爸爸用手隨便擦了把汗，把身后的瑜伽墊遞給我，“給，你的瑜伽墊！”他對我笑了笑。我接過墊子，心中被父母親深沉的愛打動。
后來我才知道，這張墊子是爸爸從距離小區(qū)好幾個路口外買的，卻因為墊子太長，車內(nèi)空間有限的原因無法被裝進車中。最后爸爸做了一個決定，讓媽媽先開車回家，自己從店里將瑜伽墊背回家。瑜伽墊雖不重，但父母的愛無比厚重。
那次作業(yè)，體育不是最突出的我竟成為了提交者中唯一的“優(yōu)秀作業(yè)”。這次作業(yè)不僅有我自己的努力，更有父母在我身后的支持。
線上學習期間發(fā)生過許多令我感動的事，但那張瑜伽墊，卻是我永遠的記憶——它見證了我整個線上生活中父母對我深深的愛。
永遠的記憶作文 篇4
知道紅領巾，是讀一年級，那時，姐讀二年級。
那天，姐回到家中，非常得意地跟爸要錢，說是被評上少先隊員了，要交紅領巾的錢。少先隊員，只在電影里看過，電影的名字我已經(jīng)忘記了，但我清楚地記得電影里面的幾個小哥哥小姐姐們，胸前飄揚的紅領巾。還有他們唱的歌兒：我們是共產(chǎn)主義接班人……
沒想到，姐姐也要和他們一樣了，那一刻，看著姐姐飛紅如霞的臉，我忍不住伸手輕輕撫摸著姐姐的紅領巾。姐姐一把推開我的手，趕快把紅領巾拿開了，還狠狠地瞪我一眼，說，別弄臟了！自從姐姐有了紅領巾，每次去學校之前，都要站在鏡子前，端端正正地把紅領巾戴好，那個神氣，真讓我羨慕。
第二年，我升到二年級。期中考試過后，老師宣布了十五個少先隊員的名單，其中有我。我高興地差點從座位上蹦起來，我馬上也要當上少先隊員了，我也馬上就有了那一方鮮紅的紅領巾啦！我也可以和姐姐一樣，可以讓胸前飄揚著一抹鮮艷的紅啦！這多驕傲人的事情呀！
回到家，我一下奔到爸的跟前，大聲說：“爸，老師讓我們交五毛錢，要發(fā)紅領巾呢！”
爸笑了，欣喜地看著我，問：“真的？確定了么？”
“確定了，下午就讓交錢呢！”爸也同我一樣高興，很快地拿出錢，給我。
那時，新隊員佩戴紅領巾，還有一個程序的。那就是在全校師生大會上，讓新隊員站在大會臺上，讓老隊員把紅領巾給系到脖子上去。在那么多師生的眼光下，佩戴上鮮艷的紅領巾，這多光榮呀！
我焦急地等待著這一天，為了迎接這一天，我特地讓媽媽給我做了一件雪白的涼衫衣。鮮紅的紅領巾配上雪白的衫衣才好看。盼哪盼，終于盼來了那一天，六一兒童節(jié)那天。學校就要召開全校大會了，除了讓同學們過好六一兒童節(jié)，還要給新隊員佩戴上紅領巾。
一大早，我就趕到了學校，和同學們快樂地蹦哪跳的。剛一敲響上課鈴，老師就集和我們，排著整齊的隊伍，向操場走去。會場早已布置好了，主席臺上，一排整齊的桌子。
讓我們誰也沒有想到的是，天空突然陰了起來，接著很快就下起了小雨。在雨中，我們依然整整齊齊地坐著，誰都沒有動，也沒有拿小手去擋落下來的雨珠。這點小雨算什么呢？鮮紅的紅領巾才是我們最大的誘惑呵！但可氣的是，主席臺上校長的話還沒講完，小雨就變成了大雨，我們的衣服很快就濕了。校長只好宣布說，大會暫時結束，各班把紅領巾領回去，在教室里佩戴……
在那一天，雖然我如愿佩戴上了紅領巾，但卻不是在全校師生大會上佩戴到脖子上的，多少讓我有點遺憾。但從那一天起，我卻真正是一個少先隊員了。每天，上學之前，我都會站在鏡前，像姐姐從前那樣，認真而仔細地把紅領巾端端正正地系在胸前，走在路上，有股驕傲的感覺。
許多年后，每回想起那時的情景，心中還是暖暖的。
【永遠的記憶作文】相關文章：
永遠的記憶作文10-16
永遠的記憶02-09
永遠的記憶優(yōu)秀作文01-25
高中作文：永遠的記憶04-09
永遠的記憶作文精選09-10
永遠的記憶記事作文09-17
永遠的記憶作文【熱】01-17
【熱】永遠的記憶作文01-17
我永遠的記憶作文04-19
永遠的記憶友誼作文11-30