有一種聲音在記憶深處作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有一種聲音在記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一種聲音在記憶深處作文1
“時(shí)光不老，我們不散。”幾個(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天，我們畢業(yè)了。
陽(yáng)光下的合影
“來來來，大家排好隊(duì)。”我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，留下了一張合影，在那一刻我的內(nèi)心百感交集，“來，高個(gè)子往上站，矮個(gè)子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧！陽(yáng)光下，我們每個(gè)人都露出了笑容，那是一個(gè)多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人，但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。
教室中的打鬧
“干嘛！”“別弄我！”我們拿著蛋糕，有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道，有的端著蛋糕追到前追到后，看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈。”還有的用手指輕輕滑過蛋糕，又將蛋糕抹在別人的臉上，“你給我等著”這不，不知是誰(shuí)開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺(tái)上看著我們，露出了欣慰的笑，在這歡樂的時(shí)候，看到這一幕的我不知為何有些傷心，或許是分別的傷感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”氣球接二連三的炸了，一雙雙腳對(duì)準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲。“好，好，好，下面我們來玩另一個(gè)游戲！”陳老師溫柔的話語(yǔ)傳入我的心中，“小心點(diǎn)，別摔了。”
分別的沉默
“好了，大家收拾一下，我們放學(xué)了。”我和幾個(gè)同學(xué)留在教室里打掃，黑板上“今天，我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字，但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們?cè)谝黄鹕险n，玩樂的樣子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的時(shí)間過去了。
畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，成了我記憶深處的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文2
“砰——啪！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。
小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī)，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。
這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。
每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí)，媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆暎坏荒敲戳钊穗y以忍受，還挺好聽哩！
每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì)微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語(yǔ)。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。
有一種聲音在記憶深處作文3
他那稚嫩的聲音，久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來源是我弟，自從上了初中以后，我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來越少，每次回家，他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音，在我的記憶深處。
“哥，醒醒，該起床了。”這一句話，已成為我周六早晨必聽的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中，透露著那一絲親切和興奮，他是多么的期待我陪伴他啊！我從小學(xué)升到初中，使我的作息有了很大的改變，因此，我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里，他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫完時(shí)，我倆去騎那自行車，我們騎得那是有多么的帶勁啊！但每一次，他總是在我后面，當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候，他總是會(huì)向著我大喊：“哥哥，你等等我啊！”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽的十分的清楚，每一次我倆一起玩耍時(shí)，他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂，那聲音好似有魔力一般，把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來，使我覺更加的有活力。
當(dāng)然，人也有生氣的時(shí)候，他總是說一些好笑的`話，如我不要哥哥了等，別說，他生氣連九頭牛也拉不回來，但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的，他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散，重試本就屬于他的快樂與活潑。每次看見他，去聽他的聲音，總是能讓我回想過去我回想過去那美好的童年時(shí)光，在他身上，我看出了什么是活潑。而在他身上，有著許許多多的品質(zhì)，有對(duì)我的微笑，有對(duì)年少的開心，還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音，在我的記憶幾乎是不可磨滅的，那聲音總是在我的記憶之中，使我振奮精神，讓我了解世界之美。
雖說那是一種稚嫩的聲音，別人覺的十分幼稚，但在我的心中，是我的目標(biāo)，是我的力量，但更是我那永恒的精神食糧。
有一種聲音在記憶深處作文4
每當(dāng)我遇到需要幫助的弱勢(shì)群體時(shí)，那幾聲埋在記憶深處的哀嚎聲，便是促使我伸出援手的源源不斷的動(dòng)力。
那是夏天的正午，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒炙烤著大地。我在人影寥寥的柏油馬路上騎著車，小商販們也一個(gè)個(gè)躲起來避暑了，只是間或有兩三輛車呼嘯而過，像在競(jìng)賽似的。突然，嚎———的一聲悲鳴將我的眼光吸引了過去。乍看之下，我甚是分不清它的模樣，一身黑毛被染的亂七八糟，到處是土灰還有濺落的泥漿，在它臟兮兮的毛皮下，骨頭的棱角清晰可見，似是個(gè)把月沒吃東西，四肢緩緩的移動(dòng)著，一雙大眼睛也無力的垂下，像是放棄了活下去的信心，只有口中斷斷續(xù)續(xù)的幾聲哀嚎，在向命運(yùn)宣告不滿與哀求。
我忽然想到了下午排得滿滿的時(shí)間表，秒針已不容我有絲毫的遲緩，我猛的踩上踏板，飛也似的騎走了，只有那斷斷續(xù)續(xù)的哀嚎，還在我耳畔縈繞。
行到半途，我的心中忽然閃過一絲不安，記憶便不由自主地被拖回到了更久以前。那時(shí)我才上一年級(jí)，與父母一同逛商場(chǎng)，在人流如潮的商場(chǎng)里，我與父母走散了，年幼無知的我急得大哭，那時(shí)的我是多么無助啊！這時(shí)一位素不相識(shí)的叔叔走過來安慰我，還幫我找到了父母，但當(dāng)我遇到這條弱小的生命時(shí)，卻置之不理。正是因?yàn)榻?jīng)歷過，才懂得它所承受的痛苦。我的心越發(fā)不安起來，于是我又騎回了那地方，可那條狗已了無蹤影，但那一聲聲哀嚎，卻依舊在我心頭激蕩，令我惴惴不安。它是死了還是繼續(xù)茍延殘喘，這成了我心中永遠(yuǎn)的謎，而不論它的結(jié)局如何，它那聲聲哀嚎都將永遠(yuǎn)存在于我記憶的寶盒中，它不僅是警告，更是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
有一種聲音在記憶深處，它時(shí)刻警告著我：“生命，不容許有一絲遲緩。”
有一種聲音在記憶深處作文5
有一天，正好放學(xué)了，橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次，一路上，你不言我不語(yǔ)。我只感覺他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開始駝了。
回到家中，將書包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來了，問我都這么晚了，難不成還有作業(yè)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過頭去，從書包里抽出了兩三門作業(yè)，我開始動(dòng)起筆來。
月影投進(jìn)了窗戶，也感覺不開燈，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個(gè)難題，不會(huì)就跳過去了，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚，附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會(huì)等，我轉(zhuǎn)過頭去，父親的臉早已湊了上來，他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒，然后伸出手指下那道題，問我為什么這么一大片空白，老師沒講過嗎？
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據(jù)我所知，他才初中畢業(yè)，并且不接觸這些多少年，難道這么難的題他也會(huì)嗎？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎？他并沒有直接寫出答案，而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦！我恍然大悟，父親的每一步都挑不出什么毛刺來，父親在一旁可以看見右手的中指有一個(gè)鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了，父親笑著說，現(xiàn)在才知道呢，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力。
父親對(duì)我總是笑著的，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑，像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。
有一種聲音在記憶深處作文6
雨開始下了，毫無征兆的。
細(xì)雨綿綿，你若不仔細(xì)欣賞，還覺得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會(huì)兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細(xì)雨的勢(shì)頭，是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢(shì)漸大了些，可以看清了。眺望遠(yuǎn)方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實(shí)的樣子。
雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風(fēng)，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨，來得有些措不及防。花兒都在雨打中，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫面，一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。
大雨過后，地面上一個(gè)個(gè)小水坑，在陽(yáng)光的照耀下，射出金色的光，整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風(fēng)過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，又是生機(jī)一片。
這雨與自然的協(xié)作曲，真美！
這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……
有一種聲音在記憶深處作文7
一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快，烏云一下子就布滿了天空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然，一個(gè)閃光向我的眼膜傳來。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧！隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來。風(fēng)雖大，但它在我的臉龐前經(jīng)過時(shí)，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來了，這次春雷的背后還跟著無數(shù)個(gè)小精靈，它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí)，便從天而降。“滴滴塔塔，滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧耍伭耍胍饺碎g來度過這個(gè)春天，它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬(wàn)物。
我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開始漸漸明亮起來了。