記憶的影像作文

時間：2021-07-16 15:32:41 記憶我要投稿

記憶的影像作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記憶的影像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶的影像作文

記憶的影像作文1

　　“回家吧，回到最初的美好。”——題記

　　記憶的影像館里，塵封著許多陳舊的錄像帶。走到最深處，亦是燈光至暗最之處，我努力搜尋著，直到找到那一段一直縈繞心頭的舊影像。我拂去歲月之塵，將它輕輕放映。

　　就是那段回憶，猶如洪流向我涌來：

　　“嗶——”，是夜，我靠在窗邊，望著街道上車水馬龍，小路上還有許多行人。車鳴聲使我煩躁，我看著行人臉上掛滿了疲倦，但他們堅定地走著。這車、這人，都在向同一個方向前進(jìn)——家。他們此刻都有著最平凡卻又最執(zhí)著的念頭：回家。

　　我的真正意義上的家，并不在這兒，我跟隨父母到大城市中念書。現(xiàn)在我有些厭煩這喧囂，嫌惡這華麗。閃耀多彩的夜燈光晃得我難受。此刻，我有一個叛逆的`想法——我要逃離，我要回家。

　　我跟父母坦露了這個大膽的想法，他們一開始很出乎意料，但最終還是同意了。

　　坐在回家途中的高鐵上，窗外景色一閃即過，反倒叫我徒增感傷。

　　我回家了，望著熟悉的青石階，好像又回到了從前。我的家鄉(xiāng)，雖沒有摩登科技，沒有美食佳肴，但有碧水藍(lán)天，有屬于我的一方小世界。

　　早晨眷戀地從被窩中爬起，吃完早點后便到小池旁散步。兒時的我，總愛將腳放進(jìn)小溪中，溪水為我在炎熱中帶來一絲清涼，此時若有哪個不走運(yùn)的“可憐蟲”在我旁邊，我總會會毫不猶豫地向他灑水。吃完午飯，在午后暖洋洋的陽光下坐著。蟬鳴，在耳邊回響，清爽有趣。晚上品嘗完外婆的幾道拿手菜，又會坐在后院，清暉冷冽，照得地上斑駁陸離。誰能說，這不是“人間至味是清歡”呢?

　　影像戛然而止，我將它放回原處，轉(zhuǎn)身離開。

記憶的影像作文2

　　人的一生就像一場場電影，攝影師在時間里刻舟求劍，記錄下了我們生活的點滴；有令我們興奮快樂的片段，也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑，一哭一鬧，這就是記憶的影像。

　　最令我難忘的記憶，最深刻的便是那次繪畫大賽了；億往昔，媽媽為了讓我能有一技之長。于是便給我報名了一個畫畫的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我對繪畫也有異于常人的喜愛，每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和，美麗的風(fēng)景同時老師也悉心地教我繪畫的技巧，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的技術(shù)早已練得叫一個爐火純青。老師，別讓我參加了一場繪畫大賽。于是我下定決心，一定要摘得桂冠，可是空說不付出努力，就像做白日夢，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。事不宜遲，我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進(jìn)行一回又一回的攻勢。

　　可是想奪得桂冠哪有那么容易，當(dāng)我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時，老師又說：“想要奪得桂冠，你這幅畫還是不行，要多練幾遍，我們選其中最好的那一幅畫去參賽，奪得桂冠的概率才會大。”老師的這一句話猶如晴天霹靂，我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍，不厭其煩地重畫著一幅又一幅畫。終于我耐不住了，打算放棄了。可是老師不停的鼓勵著我“你能行，相信自己，多練幾遍，不要就這么放棄，難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎？加油，勝利就在前方！”我聽了老師的這一句句鼓勵，鼓足了斗志，咬咬牙忍耐住了，最后那短短幾天的“酷刑”。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我取得了第一的成績。

　　這一幕幕深刻的回憶，猶如一場場電影，深深地刻在我的腦里，如此清晰，令我難以忘懷......

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