我記憶力的他作文

時間：2021-03-25 08:18:40 記憶我要投稿

我記憶力的他作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我記憶力的他作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我記憶力的他作文

　　我記憶力的他作文1

　　也許他生下來就是個不幸。

　　他不高，有著一雙小小的黑眼睛和一張微胖的臉，以及與同齡人無異的天真無邪的神情，一切都是在平凡不過的。但當他說起話或走起路時，他與常人的不同就顯而易見了，因為他是個結巴，左腿似乎還有些肌肉萎縮。至少在我見到他時便是這樣，這個鄰家的男孩。

　　起初，他的不尋常被幼時的純真所覆蓋，但隨著時光一絲一絲的流逝，眾人與他自己似乎都察覺到什么，大家活潑不再。

　　在我的記憶里，隨后發(fā)生了一件令我如今也歷歷在目的事。那節(jié)課上他也許有些心不在焉，老師卻不偏不倚地叫中了他的名字，他有些慌張的站了起來，對老師的`提問顯得有些不知所措。于是老師又添油加醋的問了一遍，帶著譏諷的語調。他終于找到了答案，急急念出，可這一急，這話便如自由落體后的石頭一樣碎碎段段，班里隨即煙花般綻出了一陣哄笑，他漲紅了臉，可嘴里卻如破了的收音機一樣不由自主地重復著一個字，這下笑聲如同日本不堪一擊的核電站般怎么也收不住了，他的臉成了醬紫色。

　　此后，同伴間有人開始以取笑他為樂：在他走過時模仿他的結巴，故意拿他的東西看他一瘸一拐來追…。。他也愈加自閉，漸漸淡出了我的記憶。

　　他第二次在我記憶中出現是在那個陽光明媚的下午，午后的燥熱還未散去，我們就被學校無情地拉到操場上聽XX演講比賽。我們則自然是雙耳不聞臺上事，兀自讀著自己的“圣賢書”。可沉浸書中的我很快被一個如同天邊傳來的聲音敏感了聽覺神經末梢并隨即傳遍整個大腦皮層——主持人讀了他的名字，我們整齊劃一地抬頭，一愕，擔當捕捉到他那熟悉的身影和那熟悉的移動方式時，立馬哄笑開了，他卻仿佛完全不以為意，那雙小小的黑眼睛里透著自信與堅定，當他開口時，準備好的笑被生生從嘴里摁下，他口中竟流出了一個個清晰流暢的字，我張大了嘴，慢慢沉浸于的演說中，我環(huán)視四周，一顆顆頭顱無一例外的豎著。演講結束，掌聲雷動，他笑了，那雙烏黑的小眼睛里閃動出澄澈的光芒。

　　從此，沒有一個人敢取笑他，玩弄他，他用自己的行動贏得了每一個人的尊敬。

　　后來，我搬家了，再沒見到過他，但我相信他一定過得很好，因為像他這樣的人，縱然身體有小小的不幸，他那自強的性格能使他擁有常人能擁有的一切。

　　我記憶力的他作文2

　　我遇見一個人，蓬勃朝陽不及他，皓婉皎月不及他，這浮世三千都不及他。

　　那是什么時候，我也不記得了……好像久到我已經忘記了……又好像……還在腦海中回放。

　　記得那個時候，每天晚上都還能聽到樓下叫喊收垃圾的聲音和“蟑螂藥，老鼠藥……”的叫賣聲。那時的我還生活在潮州城里，只記得每天清晨，我會與他一起去買菜，清晨沐浴在陽光中的潮州城，我坐在他單車前頭的座椅上，那是專門為我加設的小嬰兒椅，然后，走街串巷的去各家店里買吃的，小時候的我和現在一樣是一個饞鬼，各種各樣的小吃擺在路邊，只要是被我看中的。都盡被他收入囊中。每天晚上他都很早就睡了，那時我與他最親，晚上定要與他一起睡，他會將我抱入懷中，口中輕唱著歌謠，直至我入睡。

　　后來，我們都散了……

　　再一次見到那輛自行車時，他仍是如此健壯，而我早已坐不進那個小小的座位，但他仍未拆掉車前的嬰兒座。那時的我已經忙于學業(yè)了，每次回去都很少的時間，但是雖早已過了這么多年，他仍記得我的'喜好，每次回去就給我買各種特產小吃，樂此不疲。

　　再后來，他被查出了肺癌，他來廣州與我一起住了一年多的時間，且接受了手術治療。我去時想不通為什么，那么健壯的他會得這種病。我在這次事件之后才開始發(fā)現他老了。他手術成功出院后，握著我的手，對我說：“不要怕，楓晴，我好好的，我會陪著你，看你長大、成年、成家、立業(yè)。看你和姐姐兩人過好好的生活，我還會再多活二十年的。”他的手很粗糙，那是歲月在上面雕刻的痕跡，厚厚的、大大的、暖暖的，讓我的心暖暖的。然后，他就回到了他的潮州城。

　　現在，我愿用我的余生祈禱他此生平安、健康。

　　可是，我卻再也看不到那個可以自由行走，自己騎著自行車去買各種小吃的他了。他早已老去，坐在輪椅上，享受這個世界對他的恩賜，感受這個世界的美好與屬于他的一點一滴。

　　我愿在心里默默祈禱他今生平安、幸福、健康。愿他在這個世界好好的，開開心心的，最終不留遺憾的去到另一個美麗的世界，不留遺憾……謝謝你曾出現在我的生命里，帶給我慢慢的力量與回憶。

　　我記憶力的他作文3

　　擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。

　　記憶中有個小男孩長得眉清目秀，年齡不大就能騎大人的自行車，身后還可以載著他的小姨。

　　丁零零，丁零零，那熟悉的鈴聲承載著童年的回憶。

　　男孩父母是上海人，他會說一口好聽的上海話，我們時不時爭相模仿他說的話，他說一句，我們跟一句，就這樣聽聽說說樂此不疲，當聽到小伙伴說的不標準時，大家就會一起取笑起哄起來，而那個被取笑的孩子也不惱，還是跟在男孩身后繼續(xù)鸚鵡學舌，這時男孩會說得慢一點，可是即便這樣，我們學說的上海話還是帶著濃濃的鄉(xiāng)音，可這又有什么關系，那是年少的我們的樂趣呀。

　　那時的我們一到假期就聚在一起，剛開始女生跳皮筋，男生打彈珠，各玩各的，只等他一來，大伙就帶他去掏鳥窩，采樹上的桑葚，捉螃蟹，打水蛇，然后把水蛇賣掉，換來的錢給每人買瓶桔子水，喝完以后我們的舌頭都是橙色的。

　　男孩有著我們羨慕的上海戶口，雖然他和我們讀一樣的小學，但是大家明白以后他會去上海讀書，考大學也比我們容易的多。

　　相伴幾年后，男孩在升初中前和我們道別，他要回上海去讀書了。大家好不舍得，我們一起湊了錢給他買了鋼筆送給他，他也準備了禮物送我們，女孩每人一枚胸針，男孩們的禮物我不記得了。

　　每當看到那枚靜靜躺在抽屜里的胸針就會時常想起他，后來胸針不見了，不過沒關系，那段記憶我還保留著。

　　我記憶力的他作文4

　　黑夜里我奮力呼喊著他的名字“花貓，花貓。”可是沒有回音，我看到它跑進黑暗的深處，狂吼著。

　　花貓十一只可愛的小花狗5，6個月大，也就是說他和我生活了5，6個月了他從剛睜眼一個星期就來到我的家，它真可愛，就是沒長牙。我就給它喝奶一直如此直到它長牙，可是在20xx年6月13日晚，他卻不我的呼喊沖向黑暗再也沒回來。

　　也許習慣了他在陽光下撲蝴蝶的身影，也許習慣了他點著我的手搖著尾巴時的溫暖，更是習慣了他用水汪汪的眼睛望著我吐著俏皮可愛粉紅粉紅的舌頭，還是習慣了它在我懷里睡覺時安逸的樣子。

　　他離開了，但我并不怪它，它也許覺得這樣的生活更適合它吧，也許是我不好，是我太愛它了，甚至都不經常讓它一個人出去，因為小區(qū)外面有一條非常大而兇的狗。也許放開手給她自由才是真正的愛它吧，可是一切都晚了。

　　有時我會想：

　　沒當我從外面回來時他還會以前一樣用小小白凈的爪子拍打著門，讓爪子摩擦得咯咯響，嘴里唱著歡快的歌。

　　每當我像往常一樣睡醒的時候推開門我還想看到早早在門口等候的它來親熱我。

　　這二天晚上我看到它了，在夢里。我看到了，它可愛的的眼睛，小小的嘴巴，小小的身子，在我家客廳里站著，他對我說：小主人再見。

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