舅舅的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的舅舅的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

舅舅的作文 篇1

　　前幾天，爸爸下班回到家，把一本淺咖啡色的書遞給我。我迫不及待地看了看書名——《準(zhǔn)心格習(xí)字書》，而書名下面的.作者竟然是舅舅——董開(kāi)波。

　　當(dāng)時(shí)我捧著書呆住了，心想：舅舅太厲害了，居然寫了一本書。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我舅舅成功的原因。舅舅從小刻苦學(xué)習(xí)，他的筆記本上寫了一句鼓勵(lì)自己的名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。舅舅學(xué)習(xí)經(jīng)常到半夜，特別是臨近中考，一張大床讓書“睡覺(jué)”，自己卻睡小床；為了畫好一張人物素描，他一直會(huì)畫到半夜一點(diǎn)。如果是夏天的晚上，他整晚被蚊子咬個(gè)半死······

　　無(wú)論做什么事情，舅舅都要求自己要做得很完美。媽媽給我講了這么多，我明白了：要想一件事情做成功，必須刻苦訓(xùn)練，勇于追求，不斷探索。相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”！

舅舅的作文 篇2

　　三歲，是對(duì)正處在學(xué)齡前的幼兒說(shuō)的。可是，我的舅舅卻是“三歲”，這是為什么呢？下面，就讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我的舅舅是個(gè)年輕人，全身上下透著一股活力，卻像一個(gè)小孩兒似的，經(jīng)常做著令我們感到“幼稚”的事。

　　舅舅身材健壯如牛，他常常趁弟弟不注意，把他舉得高高的，引得我拍手叫好。舅舅的手臂上全是肌肉，經(jīng)常擺出一副吃了菠菜的大力水手波派的模樣，我和弟弟爭(zhēng)相吊著手臂蕩秋千。

　　舅舅的臉，圓乎乎的，一雙干凈清澈的眼睛，猶如一汪碧藍(lán)的湖水，蕩漾人心。當(dāng)我們趴在他身上“折磨”他時(shí)，舅舅便會(huì)故作生氣，“大發(fā)呵斥”：“我可是你們的舅舅！你們干嘛呢！”可是眼底的那一抹笑意卻逐漸擴(kuò)散，“出賣”了他的行為。我們最喜歡捏舅舅的耳朵。他的耳朵又大又粗糙，很有質(zhì)感。舅舅被我們捏得哇哇大叫：“別捏了，別捏了，再捏我就要打人了！”我和弟弟趕緊拔腿就跑，身后傳來(lái)舅舅的“叫罵”聲。

　　我的舅舅性情溫和，待人真誠(chéng)，常常和我們打成一片。這不！你聽(tīng)！“超超！下來(lái)踢足球！”弟弟超樓上大吼。只見(jiàn)，一個(gè)圓滾滾的物體飛身下樓：“舅舅我來(lái)也！”我和弟弟按捺住心中的狂喜，偷笑著問(wèn)他：“超超，你怎么變得那么胖啊？”舅舅搖搖頭：“不要在意那么多細(xì)節(jié)，我們來(lái)踢足球吧！”只見(jiàn)，他兩腿分開(kāi)，雙膝微曲，兩臂展開(kāi)如大鵬，嘴里叫囂著：“你們過(guò)來(lái)啊！”接著，激烈的足球比賽就開(kāi)始了。球到了舅舅的.腳下，他猶如C羅附體，連過(guò)我們二人。在他以為我們已是強(qiáng)弩之末，想秀一下凌云一腳的時(shí)候——球踢歪了。舅舅尷尬地站在原地，不知所措。當(dāng)我們正準(zhǔn)備上前安慰時(shí)，他突然冒出了一段“感人肺腑”的話：“曾經(jīng)有一個(gè)完美的射門機(jī)會(huì)擺在我面前，可是我沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在才追悔莫及啊！”。

　　太陽(yáng)已漸漸向西山行去，只留下那淡淡的紅霞為大地帶來(lái)一點(diǎn)光明。街道上，一個(gè)小孩兒騎在一個(gè)大人的肩上，另一個(gè)大一點(diǎn)兒的小孩正緊緊地牽著他的手。紅霞緩緩隱去，只留下那銀鈴般的笑聲在那里久久回蕩。

舅舅的作文 篇3

　　“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起了小時(shí)候總陪我玩的舅舅。

　　我舅舅是xx中學(xué)的學(xué)生，長(zhǎng)得斯斯文文的，現(xiàn)在又加了副眼鏡，顯得更加書生氣了。不過(guò)，他眼睛并不大，總喜歡瞇著眼，我很好奇，他究竟能不能看清楚呢？

　　記得有一次，我和他一起去捉泥鰍。我扛著網(wǎng)，他卻只拿了個(gè)小籮筐，好大的差別啊！我笑舅舅：“這么個(gè)籮筐能捉到泥鰍？”舅舅笑著不說(shuō)話。我興奮地奔向田溝溝。突然，我發(fā)現(xiàn)田溝的泥水中似乎有動(dòng)靜，我仔細(xì)瞧了瞧，有一些小泡泡正冒上來(lái)。“有泥鰍！”我欣喜若狂，一網(wǎng)子撒下去。“捉住啦！”我得意洋洋地對(duì)著舅舅拍手道。沒(méi)想到，我收起網(wǎng)一看，只網(wǎng)到了一些水草，根本沒(méi)有泥鰍的蹤影。而他呢，只瞅了我一眼，又開(kāi)始自顧自地“埋頭苦干”了。只見(jiàn)他雙眼死死地盯著泥水，猛地把籮筐扎進(jìn)泥水里。泥水飛濺起來(lái)，濺得他滿臉都是。他隨手擦了擦臉上的泥水，我一看，他沒(méi)擦掉泥水，反而成了個(gè)“大花臉”，逗得我哈哈大笑。

　　“我可抓住了。”舅舅的臉上露出了一絲成功的笑容。這時(shí)的舅舅全身都是泥巴，成了個(gè)泥人。我半信半疑地跑過(guò)去一看，呀，真的，好大的泥鰍！我眼里閃著淚光，覺(jué)得很不好意思。舅舅說(shuō)：“你的就是我的，我的就是你的'。我們又不是在比賽！”我一聽(tīng)，笑容重新回到了我的臉上。我對(duì)舅舅說(shuō)：“你教我捉泥鰍，好嗎？”舅舅爽快地答應(yīng)了。于是，我也跟著舅舅去學(xué)捉泥鰍了……

　　夕陽(yáng)的余輝灑在我們流著汗的臉頰上。我們拎著兩大桶的泥鰍，滿載而歸。我倆情不自禁地唱起來(lái)：“大哥哥好不好，我們?nèi)プ侥圉q，大哥哥好不好，我們?nèi)プ侥圉q，小妞的哥哥……”

舅舅的作文 篇4

　　舅舅從北京回來(lái)了，我仔細(xì)地觀察著舅舅，就像一位考古學(xué)家觀察一件珍貴的古玩一樣。

　　我和哥哥可高興了，追著舅舅玩一種叫“十點(diǎn)半”的紙牌游戲。見(jiàn)到我和哥哥，舅舅也很高興。我認(rèn)真地打量著舅舅：頭發(fā)很短，眼鏡框內(nèi)的兩只眼睛烏黑烏黑，身體微胖，長(zhǎng)的很精神。舅舅的性格開(kāi)朗活潑，特別喜歡開(kāi)玩笑，用一兩句話就把大家逗的哈哈大笑。舅舅還很愛(ài)吃零食，凡是他坐過(guò)的地方，前面的桌子上就會(huì)堆起一座“果殼山”，里面內(nèi)容可豐富了，有花生殼、香蕉皮、奶糖紙等等，像個(gè)貪吃的小猴子。家里裝垃圾的塑料袋每天都要換好幾次呢！

　　還有一點(diǎn)是我和哥哥發(fā)現(xiàn)的.小“秘密”喲，就是舅舅的腳丫子很臭。哥哥動(dòng)手給舅舅做了個(gè)大獎(jiǎng)狀，上面工工整整地寫著：雷超偉同志，祝賀你在腳臭大賽上榮獲一等獎(jiǎng)，獲得“全家第一臭”榮譽(yù)稱號(hào)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。全家人看了，都笑彎了腰。尤其是我，笑的在地上直打滾。

　　下午，我們和舅舅玩起了“十點(diǎn)半”紙牌游戲。在玩的過(guò)程中，我老是輸。剛想退卻，但我想到“愿賭服輸”這句話，便又振作精神，興致勃勃地玩了起來(lái)。舅舅玩得很開(kāi)心，他一贏牌臉上就充滿了得意的微笑。

　　和舅舅在一起玩兒，我真快樂(lè)啊。作文

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