競爭作文300字

時間：2023-09-12 16:46:40 競爭我要投稿

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(集合)競爭作文300字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的競爭作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

(集合)競爭作文300字6篇

競爭作文300字篇1

　　我們生活在一個飛速發(fā)展的時代，生活就像是一支充滿競爭的交響曲，處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭;戰(zhàn)場上有士兵們的競爭;學(xué)習(xí)上不也存在著這種競爭嗎?

　　競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。競爭是長途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著人們的斗志。

　　我們班就是一個充滿競爭的集體，如果你松懈，就一定會落后于人。就拿我來說吧!其中考試前，我各科成績都挺不錯。可在考語文的前一天，我覺得，哎!有什么好復(fù)習(xí)的，我只把作文看了一下，就看電視去了。爸爸問我：“明天就考試，你還這么悠閑。”我說：“沒什么啦!我都復(fù)習(xí)好了。”而再這時，別的同學(xué)正以百倍的'工夫復(fù)習(xí)，把我在竟?fàn)幍馁悎鏊Φ倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的。考試的成績可想而知。我這才明白：在競爭的賽場上不能有絲毫的松懈，如果你輕視它，它一定會給你應(yīng)有的懲罰。可是明白的太晚了。

　　期中之后，我成了競爭中的積極者，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，付出的努力終于得到了回報。

　　競爭，你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想：只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。

競爭作文300字篇2

　　競爭中需要合作，這句話說的一點兒也不錯，只有學(xué)會了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果，初中作文：競爭中需要合作。合作在簡單不過的詞語了，對于有些人來說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對于有些人來說，合作在他們的'生活中起著很重要的作用。

　　我國航天所有的成功，“神六”的發(fā)射，正是因為有了人與人之間的合作，才取得了如此大的進步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

　　人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競爭中合作對我們來說是一種考驗，考驗我們的耐心與合作意識，無論是在任何競爭中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識，有一種團隊精神，因為團結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

　　競爭與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅韌無比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。

競爭作文300字篇3

　　在這個學(xué)期里，老師讓我們每個人都找一個自己的競爭對手。面對對手，應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。

　　老師的做法并不是錯的，他是想我們每個人都有一個一直激勵著我們的競爭對手，老師是想要看到我們的進步，每個老師都喜歡積極向上的學(xué)生，有競爭力的學(xué)生。

　　原來，知道老師要讓我們找對手的時候，我并不怎么在意，直到現(xiàn)在，我認(rèn)為我原來那不在意的想法是錯誤的。

　　現(xiàn)在，每一次考完試后，我都會不自覺的走到講臺旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。

　　很開心，考了兩次試，我都把我的對手超過了，然后就很開心的在心里想：老師，您做的太好了！我想，我如果被對手超過了，我應(yīng)該會很難過吧，也許就像晴天霹靂吧！

　　有時候，自己考得很差的時候，心里很難受，可是只要看到自己還是把對手超過了，心里還是會有一些小開心的！這也是一個挺好的減輕壓力的`辦法！

　　不知道對手的心里是怎樣想的，但我希望比賽只是比賽，競爭只是競爭，其他的時間，大家都是好朋友，都是好伙伴，不要因為這些事傷了和氣！

　　真的，競爭對于我來說確實是一種美！

競爭作文300字篇4

　　XX年8月5日星期五天氣：晴

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交…… 這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的.和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會…… 我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

競爭作文300字篇5

各位同學(xué)：

　　我叫張恒曦，今天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪，我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動！

　　我是一個內(nèi)向的孩子，平時不大說話。上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小。但是，我會努力改正的。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)傷心時，充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題，我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會讓一些好的.同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓他們團結(jié)一心！

　　假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。

　　大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。

　　謝謝大家！