風(fēng)景的作文匯總【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
自從看了日本電影《媽媽的生日》后，我被電影中的索道車吸引住了，我真想去坐一坐喲！而今，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，在我們重慶也建起了一條嘉陵客運(yùn)架空索道。一天下午，老師帶領(lǐng)我們坐索道車去游覽。
剛轉(zhuǎn)過(guò)滄白路口，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)像飛機(jī)卻沒(méi)有機(jī)翼，像汽車卻沒(méi)有輪子的索道車，正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了，不由自主地停住了腳步，盡情飽覽。這時(shí).我不禁想起一首詩(shī)：
橫越嘉陵碧波，
那兩根堅(jiān)韌的鋼纜，
把當(dāng)今的蜀道，
自信地牽上青天，
似行星飄渡銀河，
像風(fēng)箏漫游藍(lán)天。
……
我們來(lái)到索道南站，只見(jiàn)“嘉陵索道”四個(gè)用大理石鐫刻的鮮紅大字，十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺(tái)上，一位解說(shuō)員阿姨對(duì)我們說(shuō)：“嘉陵索道全長(zhǎng)740米，兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去，兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操縱臺(tái)上，兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車。這時(shí)，一輛紅黃相襯、呈流線型的索道車徐徐駛進(jìn)了站臺(tái)。車身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào)，形狀是那么神氣。一個(gè)巨大的機(jī)械手牢牢地抓住車廂，用6只大滑輪掛在承載索上。上車了，我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入車廂。開(kāi)車鈴聲一響，索道車啟動(dòng)了，只見(jiàn)站臺(tái)和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車內(nèi)沒(méi)有馬達(dá)轟鳴，只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲，真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目望，只見(jiàn)行人如螞蟻，汽車像甲蟲(chóng)，朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹飄浮在空中，那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂(lè)的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿載物資的千噸巨輪正乘風(fēng)破浪，昂首前進(jìn)。還有那密如森林的起重機(jī)在繁忙地工作著，整個(gè)重慶港呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問(wèn)：“你們說(shuō)，現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)索道車最眼饞？”同學(xué)們都愣住了。“哎，告訴你們吧，要數(shù)牛郎織女最眼饞！如果銀河也安上這玩藝兒，他們就不會(huì)一年到頭只盼一個(gè)7月7啦！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)，索道車就到達(dá)了北站。這索道車把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了，山城人民多年的心愿實(shí)現(xiàn)了。我不由得又想起另一首贊美索道的詩(shī)來(lái)——
啊！嘉陵索道，
您那兩根平行的'鋼纜，
是數(shù)學(xué)式里的等號(hào)，
它精采地演繹出，
江北等于江南，
企求等于現(xiàn)實(shí)，
天堂等于人間。
不一會(huì)兒，我們又乘著索道車回到南岸，同學(xué)們興高采烈地說(shuō)：“這次坐索道車真有趣，簡(jiǎn)直過(guò)了一次‘飛機(jī)癮’！”
啊，嘉陵索道！你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便，你為山城增添了瑰麗的色彩。
【簡(jiǎn)評(píng)】
這位少年朋友乘索道車，滋味就與前面那一位不同，悠哉樂(lè)哉，全無(wú)緊張心理。也是因?yàn)槭撬拇ǖ尼虄海辽灵L(zhǎng)，已看慣了嘉陵江的波濤，而上一篇作者是上海的小朋友，初見(jiàn)不高的山，心跳也會(huì)增加的。
因?yàn)樾那檩p松愉快，在觀景之余，居然一再地想起詩(shī)，引在文章中，增加游記的感染力，以詩(shī)歌的藝術(shù)美，映襯了景色的自然美與記敘所要表現(xiàn)的主題，也是有機(jī)地結(jié)合在一起的。
風(fēng)景的作文 篇2
春天是暖喝的、夏天是炎熱的、秋天是涼爽的、冬天是寒冷的。這四個(gè)季節(jié)都非常美麗，在這幾個(gè)美麗的季節(jié)中我覺(jué)得最美麗的還是冬天。
在冬天是這幾個(gè)季節(jié)中是最后一個(gè)也是最美的，冬天是一個(gè)白色的雪城，冬爺爺拿著白色的畫(huà)筆，把屋頂，大地、叢林全染成白色了。小溪結(jié)冰了，動(dòng)物冬眠了一切的.生物都好像在休息一樣，等待新一年的來(lái)臨。
冬爺爺來(lái)到田地，本應(yīng)是黃色的冬夜夜卻拿著畫(huà)筆把他們?nèi)珗D呈白色了。那一層層的雪覆蓋著天地，好像冬爺爺在照顧田地給他們蓋被子。
冬爺爺來(lái)到校園，給校園刷了一些白油漆，讓校園充滿活力。叮鈴鈴那一聲清脆的聲音，同學(xué)們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍，同學(xué)們看到這么多雪興奮不已，每個(gè)人都好像感激著冬爺爺。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰，玩得可開(kāi)心了。
冬爺爺來(lái)到小溪旁，用魔法凍結(jié)了小溪里的水，好像像一面鏡子一樣。到了春天，冰溶化后帶來(lái)了許多的水，魚(yú)兒也快樂(lè)的奔騰著。
冬天是最美麗的，我愛(ài)冬天。
風(fēng)景的作文 篇3
漫步在鄉(xiāng)間的小徑里，享受著春天腳步剛過(guò)的初夏的微風(fēng)，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，涼涼的，又帶著剛割完稻子的清香，空氣中混雜著青草和花香，這樣的夏天是我所向往的。
漫步在鄉(xiāng)間的池塘邊，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)青蛙青脆的鳴叫，池里的荷花被埋沒(méi)在眾多深綠色的荷葉中，若隱若現(xiàn)，但荷花的顏色卻不失光彩，反而更顯得明亮、鮮艷，那荷花紅中透粉、紫紅色中帶著青色、青綠色中又帶著一點(diǎn)點(diǎn)的卵黃色，這樣的顏色是我所偏愛(ài)的。
看著田野邊玩耍的小孩，臉上天真無(wú)邪的笑容，我知道，他們?cè)跉g迎夏天的到來(lái)；看著遠(yuǎn)方原本云霧繚繞、灰綠色中參雜著憂郁的藍(lán)的山脈，因?yàn)殛?yáng)光的照射，灰綠逐漸轉(zhuǎn)為翠綠而憂郁藍(lán)色彷彿也跟著消失，我知道，它們?cè)谟酉奶斓牡絹?lái)。聽(tīng)著在樹(shù)梢上陣陣蟬鳴，愈叫愈洪亮，讓我驚覺(jué)夏天已經(jīng)來(lái)臨。我擁抱著夏天帶給我的樂(lè)趣、享受著夏天帶給我最悅耳的自然演奏，我沉醉在夏天的樂(lè)園里。
夏天的早晨，花朵上鑲著鉆石般的`露水，就像剛出浴的美人似的。葉子上也有晶瑩剔透的露珠滾來(lái)滾去，小草們經(jīng)過(guò)露水的洗禮，顏色又更加青脆了。
夏天的黃昏令我難以忘懷，夕陽(yáng)橘紅的光芒灑在藍(lán)綠色的大海上，逐漸沉沒(méi)在地平線里，那種景色，是那樣的熟悉、親切，就像是被媽媽擁抱在溫暖的懷抱中。
夏天是個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)，“愛(ài)”是因?yàn)槟芟硎艿阶咴谙髋裕鬟^(guò)腳下的那種沁涼、能在夏天的夜晚里，看清楚銀幣與珍珠的容顏。而“恨”是因?yàn)槌睗裱谉岬奶鞖猓屓藷o(wú)法忍受。但這也是它的特色之一。無(wú)論溫度再怎么高，陽(yáng)光再怎么火辣，都無(wú)法熔化我那想擁抱夏天的心。
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