[熱]風景作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的風景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　那年春天，窗外肆意的陽光使我賴在家里，心情感到枯燥甚至壓抑。拉開一條細細的簾縫，眼都睜不開，雖說這是下午。向外望去，但最終還是決定在陽光稍暗的時候出門。

　　拖著邋遢的身子，終于到樓下了，但雙腳就像無力的凝膠在地上拖動。在街上渺茫的亂走，但在這時一排排參天的樹指引我走向了一個如同仙境般的地方。這里，雖是初春但兩旁綠樹成蔭，葉子稍顯盎然的淺綠；這里空氣是別樣的新鮮，將我從昏昏欲睡拉醒。捏了捏臉，有點痛，原來不在夢里。啊！還有這般異于常處的地方。向前走著，眼前的視線界逐漸變得清晰。定睛一看，眼前的垂柳好似彎著腰用纖美的枝條吸引著魚兒，就好像在垂釣一般。水中的魚也有別樣的反應，在水中激起一圈圈碧波，碧波在水中纏纏綿綿的蕩漾著，使人心靜。這美妙的風景，唯有此間。

　　繼續向前，穿過湖中的亭，走在橋間。沉悶的步伐漸變的輕盈，就好似在水面凌波微步一般。在湖中間清朗的.蛙叫，起舞的蜻蜓是那么的賞心悅目。隨著天色的漸暗，湖中清朗的蛙叫，起舞的蜻蜓變得忽隱忽現，漸漸地沒有了。這種清閑的感覺，亦是此間獨有。

　　就這樣，徜徉其中。慢慢地，日光漸無，空中一弧月光照在我胸前，抬頭仰望無際的天空，恍惚間，日月已交替。美好悠閑的時間終是那么短暫，然，這獨好的風景，早已印刻在我心間。

風景作文 篇2

　　掃興！本想觀賞紫金山，鳥瞰全南京的風采，也算“黃金周”中的一次外出吧！結果一場大雨成了“落湯雞”。

　　聽到去紫金山的計劃，我表面上冷靜至極，心里的一朵化卻已怒放。“五一黃金周”里我跟同學玩了一場，但還是不過癮，這下可高興了。

　　誰知天公不作美，剛到山腳一場大雨就傾盆而至，大殺我們的上山之志。我們剛想退縮，不想雨又停了。“這不是捉弄人嗎！”我嘟噥了一句，立誓再大的雨也要上山頂！便昂首闊步地上了山。

　　雨后的紫金山再美妙不過了！樹還是那樣的樹，卻多了幾顆珍珠；草還是那樣的草，卻隨風輕輕的搖擺；空氣還是那樣的空氣，卻少了幾分灰塵，多了幾分清新；人還是那樣的人，卻精神抖擻，活力十足——這樣的.登山實在有趣！踏著雨后松軟的黃土，在一塊塊大石頭的輔助下，一步一個腳印，望著一棵棵青翠欲滴的竹子，愜意極了。

　　老天似乎有意要破壞我們的美好旅程，在半山腰的時候，一場大雨如注而來，我們怨聲載道，以為這又是一場雷陣雨。但不爭氣的事實告訴我們：這場雨很漫長，于是我們脫衣服、那雨傘以及一切能擋雨的東西，舉在頭頂一個勁的往下沖。真后悔當時爬這么高。

　　終于漫長的大雨過去了，到了山腳，卻又是晴空萬里，最后，一身潮濕得我們狼狽的打道回府。

　　紫金山之旅，你讓我們回味悠長！

風景作文 篇3

　　我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。

　　來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態，爭奇斗艷，美不勝收。

　　天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，像松樹一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。

　　天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡，時而嬉戲，時而浮出水面，時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

　　天井里還種著許多的`桂花樹，站在天井里，芳香習習，真讓人心曠神怡。

　　課間時間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀!

　　校園里的天井為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。