【必備】風景作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的風景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景作文 篇1

　　我們學校里有很多很多的風景線。當然，我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

　　春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

　　夏天時，老槐樹經過太陽的'暴曬后仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

　　秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。

　　冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，個個爭先恐后地沖下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。

　　老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。

風景作文 篇2

　　生活就像大海，時而驚濤駭浪，時而美不勝收，勇敢的人們��！乘著小舟，在浪尖上馳騁著，波濤笑了，勇敢是人們仍在馳騁著，最終得到了大海的認可，看到的是最最美麗的風景，是的，那是生活，那是美麗的生活……

　　——題記

　　一天清晨，我騎著車去學校，風夾雜著雪花，冷冽的吹到我的臉上，想起了早上爸爸拒絕送我的表情，我就氣不打一處來。我哼了哼鼻子，突然看見了一個橘黃色的身影，那是一個大約五六十歲的.老爺爺，身穿一個褐色的羽絨服，黑色的套絨褲子，頭上戴了一頂灰色的小帽，布滿皺紋的臉和鮮艷的橘黃色形成鮮明的對比，正在“一筆一劃”的清掃著白色的馬路。

　　本來這種事情我已見怪不怪了，可是我向后一瞥，又發現了一個四五歲的小男孩，他兩只手支著一個大掃把，一大的掃帚和他弱小的身軀極其不協調，幾乎把他整個人蓋住了，我心里暗暗的想，讓這么小的孩子在這么冷的天里，他的父母也太那個了，就在我這么想著的時候，我看見小男孩的臉，他是笑著的！一個被凍得紅撲撲的臉上，透漏出的不是生活的悲哀，不是怨天憂人，而是笑容。

　　我羞愧了，和他比起來，我實在是嬌生慣養，我的爸爸媽媽何時讓我受過這樣的苦？我又有什么理由去抱怨呢？雖然這只是我小小生活的小小片段，但它卻足以使我銘記在心，永不磨滅！

　　驀然回首，人們發現自己越過了波濤翻涌的大海，此時此刻，天空蔚藍，陽光明媚，風平浪靜，向前望去，望見了一個小小的島嶼，是的那是名為生活大海上的希望之島！是堅韌拼搏的最好證明！

風景作文 篇3

　　在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，

　　它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。 春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。 夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的“母親”還“生”出了“一個個”小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了“禮物”DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！ 秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們仍然在狂歡，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。 冬婆婆來了，爬山虎的'葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地“咬”在墻上，一點兒也不會松一下口，經過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？ 我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。

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