【推薦】校園風景作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
校園風景作文 篇1
優(yōu)美的自然風景，是上帝的杰作，在他的雙手下，大地燦爛生輝，美妙瑰麗；良好的社會風景，是人類的杰作，在他們的共同協(xié)作下，彰顯出自身的智慧和偉大。我的家鄉(xiāng)——岑鞏，這個小小的縣城里，也有一道道亮麗的風景線。
風景一：在歡聲笑語的學校里，同學們亂丟亂扔的現象明顯減少，或許因為校園整臟治亂組的“勤”且“嚴”；也或許因為同學們自覺維護整個校園的潔凈。
校園里增添的幾個垃圾桶，可算是老師與同學們的得力助手，給那些“無家可歸”的垃圾提供了暫居處所。再加上學校施行的“紅旗班”政策，加強了各年級的競爭，使得同學們積極投入到整臟治亂的工作中去，為申請成為“環(huán)境育人師范學校”奠定基礎。
風景二：漫步在人來人往的大街上，在學校設置的各個值勤崗，都能看到同學們的身影，頭戴著小紅帽，上面清楚的寫道——志愿者。是的，一個個小小的志愿者，頂著太陽的熾熱，依舊堅守在自己的崗位上，時而聽到他們的'勸告聲：“同學，過馬路請走斑馬線。”
有時，他們會遇見一些“頑固分子”，面對不聽勸告者，志愿者也顯得十分鎮(zhèn)定自若：他們先上前耐心的解釋一番，把遵守交通規(guī)則的必要性一一告知，那些人們聽后，也十分配合他們的工作。這是，我從志愿者的笑容中，看出了他們的自豪，為身為一名小小志愿者而自豪！
——一道道亮麗的風景線為新興縣城增添了一份美。同學們，為了我們的明天會更好，在老師的帶領和鼓舞下，齊心協(xié)力，打一場漂亮的整臟治亂戰(zhàn)吧！
校園風景作文 篇2
我們碧川小學的風景美如畫，讓我當一次小導游，為大家介紹一下著風景如畫的校園吧!
來到校門口，幾個金色大字——碧川小學映入眼簾，在太陽的照耀下，散發(fā)出了像金子一般的光輝。
走進校園里，還來不及看就被撲鼻而來的花香給愣住了吧!定睛一看，原來是叢叢色彩艷麗、芬芳撲鼻的鮮花，是些什么花呢?薔薇、芙蓉、玫瑰......當然其中也有最重要的我校校花——茶花。哦!還有一些樹，高大挺拔、郁郁蔥蔥，是些什么樹呢?杉樹、桂樹......當然啦!其中一定不會少了我校校樹——銀杏樹。
先往右看，是一個偌大的顯示屏，上面赫然地寫著：山水碧川歡迎您!展現出了我們學校對全體師生和外來賓客的熱情和大方。
再往左看，一塊大石頭上面幾個美麗的字體：君子園，走進去從里到外都是春天的氣息，綠草如茵的小草度過漫長的寒冬，著實讓我敬佩。走在茂密的小道上，你會驚奇地發(fā)現走的是石板路，沿著小路走著，就來到了鵝卵石地。哦!我們來到了一塊小園地，這兒擺放了石桌一張，石凳四只。同學們可以在那兒喝喝茶、下下棋，悠閑得很。一旁，是一幅有鵝卵石組成的中國地圖，我看了看，我們偉大的祖國呈一只昂首挺胸的雄雞。我又仔細地尋找我的家鄉(xiāng)——浙江。啊!找到了，一塊深藍色的石頭，上面標明浙江二字。
觀賞完了“君子園”，要去我們的“求真樓”看看嘛?走，出發(fā)!校門口正對著有一條路，這條路是“成才路”，走在這“成才路”上，正好能通到“求真樓”。
走完“成才路”，瞧!不正好到了“求真樓”了?“求真樓”一共有四層，最低層那兒掛著兩個大紅燈籠。走在走廊上，耳朵里聽到的是同學們朗朗的.讀書聲。哈!同學們正在上課呢!
嗯，既然觀賞完了“求真樓”，那就左邊請吧!往左拐，到了我們的“學農基地”。呃，“學農基地”里種的是些啥呀?蘿卜、青菜、豆豆、大蔥，哇!還有含羞草哩!
走著走著，就來到了全校師生中午的“必經之地”——“思農樓”咦!我的肚子怎么唱起了“空城計”了?呵，原來到了中午吃飯時間了呀!那就請進吧，走進食堂，一陣陣飯菜香，令人垂涎三尺。我趕忙上前打好飯菜，就開吃咯!
吃完飯，走在映翠路上，發(fā)現了左邊的果園里那些使人垂涎欲滴的果子，他們好像在說：“快吃我吧，快吃我吧!”引得我口水都要流出來了，我強忍住口水，來到了“如魚得水”。
“如魚得水”是一個池塘，也是用鵝卵石砌成的。眾多的鵝卵石上方有一塊大石頭，石頭上刻著“如魚得水”，也就是象征著我校師生融洽和睦、其樂融融的感覺。大石頭后面是一棵大柳樹，柳樹姑娘身著綠色的長裙，風兒一吹，她的長辮子便“噗通”掉進了水里。水里的魚兒事兒吐泡泡，時而互相嬉戲，時而探頭探腦，再加上岸上柳枝翩翩起舞，真是令人流連忘返!
怎么樣，我們的校園風景是不是美如畫?如果我是畫家，我就會用最美麗的色彩來描繪她;如果我是音樂家，我就會用最動聽的音符演奏她;如果我是作家，我就會用最好的字眼兒來形容她!
校園風景作文 篇3
我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。
你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的四層教學樓上貼著的醒目的`四個紅色大字——宗舜小學。
宗舜小學的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進校園，站在一樓，你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行，十八個大字，光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學生規(guī)范，二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米，一樓二樓是學生教室，三樓是老師辦公室，四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。
各個教室寬敞明亮，窗明幾凈，給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我每天在宗舜小學都很開心、快樂，我愛上了我的學校。
校園風景作文 篇4
寒冷的冬天過去了，春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的`枝干上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。
當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
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