一道風景線的初中生作文400字

　　雖然還是初夏的日子，但是天氣已經(jīng)很炎熱了。

　　吃過午飯，班主任丁老師照例安排我們午睡，她看了看手表說：“現(xiàn)在12點20分，同學們在各自的課桌上休息兩小時，把眼睛都閉上。好，現(xiàn)在開始！”隨即，我們都把兩手平放在課桌上，有的`枕著手，有的枕著枕頭，有的枕著衣服，閉上眼睛……

　　其實有好多同學都是睡不著的。丁老師也知道我們僅僅是閉著眼睛休息，但她說：“閉目養(yǎng)神也是一種休息。”是呀，這話很實在，中午閉上一會兒眼睛，下午上課就能精神抖擻，還挺有效呢。

　　我們常常偷偷睜開眼睛，或者把眼睛睜開一條縫，這時，總能看到講臺上的這一幕情景：此刻，丁老師打了一個非常大的哈欠，又時不時地將目光投向了我們，掃視完每一個同學后，又默默地低下了頭，批改著我們的作業(yè)。我想：丁老師怎么這么用功，連我們睡午覺時都要改我們的作業(yè)。想著，我把我的目光又投向丁老師。丁老師拿出一塊干毛巾，步履匆匆地走向廁所。這時，我想：丁老師這是要去干嘛呢？丁老師回來以后，我發(fā)現(xiàn)毛巾變濕了，丁老師臉上也變得濕漉漉的了。哦，丁老師原來是去洗冷水臉去了，想讓自己變得更加清醒一些。但是，冷水洗臉畢竟掩飾不了丁老師疲憊的倦容。我真想讓丁老師也休息一會兒。丁老師閉了一會兒眼睛，但僅一，二分鐘又開始改我們的作業(yè)了。丁老師不像一位老師，而是一位戰(zhàn)士，與疲倦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。丁老師又開始與疲倦“戰(zhàn)斗”了，她又挺了挺背，埋頭與我們的作業(yè)中了。

　　“同學們，”丁老師先打了一個哈欠，再看了看手表，對我們說：“還有五分鐘了，準備上課……”

　　下午第一節(jié)課的鈴聲響了，是英語課。我們坐直了身子，丁老師又抖擻起精神來，準備向我們讀英文故事。她那清脆的朗讀聲在教室里面回響……

　　三尺講臺，一道風景，令人敬佩，更令人傾心。我將永銘這道一個人的風景線，永銘老師的恩情。

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