經歷的作文

時間：2024-11-17 18:08:40 經歷我要投稿

經歷的作文(共5篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的經歷的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經歷的作文(共5篇)

經歷的作文篇1

　　那天早上，我拎著買來的餅往家的方向走。

　　我來到一顆光禿禿的樹下，猛然發現對面有一只土狗正目不轉睛的盯著我。我有一點還怕，使我望而生畏。不只是那土狗聞到了餅的香味，對著我‘’旺旺‘’直叫又嘲著我跑了過來。在慌亂之中，我爬上了一張一米多高的石桌上。這時，土狗已經沖到了我的腳下，它見我居高臨下，可又上不來，只好在下面只叫，看著我。它在我的.監視下，我在石桌上急得直轉圈，想下又不敢下來。度過了15分鐘后，我趁土狗背對著我時，我就飛快的跑回了家，誰只我這我這么一跑，它也追了過來。我心里想怎么辦呀。突然我想到我手里還有一張大餅，于是我斯下來了一小條扔向遠方。那只狗也追了過去，于是我也飛快的跑回了家。

　　這真是一次難忘又危險的經歷。

經歷的作文篇2

　　在人生的道路上，我們經歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。

　　我有過失敗的經歷——那是一個晴朗的早上，我一如既往地回到學校，然后做我該做的事情。早讀的時候，我聽到一個消息，那是關于英語話劇之類的內容，我還見到許多同學都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會話優秀的同學。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應了，英語老師便叫我和另外一個女同學一起練習對話，用英語對話的形式參賽，那天剛好是星期五。

　　第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對話文章，準備一起練習對話。當挑選了一篇我們都喜歡的對話文章后，發現有一個單詞沒有學過，不會，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發音，然后反復聽錄音，接著，開始自問自答練習起來了，等會話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優美的'動作……就這樣努力地練習了整整一個上午。

　　終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場所——語音教室，里面已經有很多英語老師坐著。面對我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了，我強作鎮靜地表達出來，還算流利，但接著下來的一句話，我因為緊張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來了！最后，我們終于勉強地完成對話，走出語音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續續，一節課過后，我才平靜過來。我想，我們肯定是進入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個女同學。

　　結果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進入決賽，所以，我有些耿耿于懷。

　　不過，從此我悟出一個道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓。

經歷的作文篇3

　　今天，我們班班隊課的時候，老師讓我們講講暑假里的事情。我講的是北京之行，參加比賽有一件t恤的，我今天就是穿著這件衣服講我的北京之行，因為時間的關系，我講得不多。

　　今天講的同學里邊，我覺得講得最有趣的是張馨月。她講了她暑假里去她的姨媽家，姨媽家有個小寶寶，她們就成了小寶寶的保姆。她抱著小寶寶的時候，剛開始還挺好的，結果一會就吐了口奶在她身上。接著又要小便了，她媽媽去拿盆，但盆還沒來得及拿來，寶寶就尿了，尿在了她身上。媽媽聽我講完后，說我很小很小的時候，媽媽給我把尿，把盆放在下面，結果我一下就尿得很遠，媽媽趕緊拿她的腳一腳把盆踢遠一點，結果我又尿得近了。

　　還有一個是徐景昊帶來了餃子皮，有同學上去包餃子了，后來馬老師問，誰會包花邊的餃子，我就舉手了，然后上去包了花邊餃子。馬老師說，想要餃子的可以自己拿著。我拿了，但被我揉了，當橡皮泥使用了。媽媽問我：“餃子有餡嗎？” 沒有，要有我就拿回家燒吃了。不過媽媽說都被我的手弄臟了，還能吃嗎。新來的魏瑜堯同學說她把餃子皮扔到樓下去了，我和張文靜往下看，果然看到了樓下地面上有那么一團東西。媽媽說，那不太好，不衛生，萬一砸到一年級的小朋友怎么辦。

　　還有一個很好笑的是，馬老師說有的'同學還做了ppt，結果劉禹成問：“什么是ppt呀？”全部哄堂大笑。

　　今天我才知道原來我們的科學老師和電腦老師是同一個。老師給我們安排了小組長，分別是淺藍色和紫色的座位，我們是張文靜是組長，郭郭的組長是陳馨騏，呵呵，看來他有的受了。

經歷的作文篇4

　　今天，我經歷了一次難忘的事，我和作文小團隊來到東江的大王洲，這里綠樹茂盛，綠樹成蔭。

　　我們分成了三個小隊，一同前往大王洲。我們一邊坐船前往大王洲，一邊欣賞東江的美景。到大王洲后，“羊頭”老師給我們一張地圖和一個指南針去找“根據地”。還好有“羊頭”老師的指導，不然就掉進“馬便坑”了。我們來到“根據地”后，“羊頭”老師又下一系列的命令，每個小隊叫兩個同學洗鍋，兩個同學找柴，兩個……我和羅宇軒是去找柴的。我們找完柴了，可腿不干了，累得連站起來的力氣都沒了。休息完后，我們又去幫忙做面。過了好一會面條才做好。我滿滿足足地吃了一頓美味的'午餐。

　　經過這次經歷后，我學會了在野外怎樣做飯，怎樣看指南針。我還懂得了一個道理：自己做的事才最好，就像今天的午飯一樣，我吃的午飯很幸福。

經歷的作文篇5

　　我的心好像被一根又一根的針刺了好多個洞，刺得我渾身是傷。怎么都沒人可以幫助我？我難過得想哭，卻哭不出來，想說也說不出來，好像有一個怪物把我綁住一樣，讓我動彈不得，既擔心又難過的感覺，好像一只可憐的流浪狗害怕被丟棄。

　　那一天，爸爸帶我和弟弟去看鎖匠如何做出一把新的鑰匙，看完之后，爸爸正準備要帶我們過馬路回車上時，我興奮的先看一看路上的車子有沒有過來，確定沒車子經過后，我便用沖的迅速過馬路，一坐進車子，我就用力的關車門，沒想到，弟弟竟然跟在我后面，他的頭被車門重重夾到，弟弟就大哭起來，摸著頭，好像很痛的一直哭，當時我好希望弟弟沒事，也希望他沒有太大的傷害。

　　一上車，爸爸的臉色沈重，媽媽很生氣的問事情的經過，還順便罵我、弟弟和爸爸呢！媽媽很生氣的臉不像以前一樣和藹又溫柔，反而變成一只兇巴巴的母老虎，還有她的獅吼功也在這個時候出現，好可怕呀！還好過了一會兒，弟弟沒事，大家也才松了一口氣。

　　經過這次事件，我再也不敢粗心大意了！不管那一件事，都要小心謹慎，避免自己犯同樣的錯，因為有些過錯會帶來困擾和傷害，這些困擾和傷害可能會造成無法彌補的.后果。所以下次我關車門時會更小心，觀察弟弟有沒有在附近，以免又再一次犯不該犯的錯。

　　看到弟弟受傷，爸爸媽媽臉上非常心疼的表情，也讓我知道爸媽多愛我們、保護我們，爸媽常讓我們吃飽睡足，還陪我們出去玩，如果弟弟和我其中一個受傷了，他們都會非常的著急，我們真的十分幸福，所以我要好好珍惜爸媽給我的愛，才不會讓他們傷心又難過。

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