經歷的作文（大全6篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的經歷的作文7篇，歡迎大家分享。
經歷的作文 篇1
在森林深處的一處農舍中，住著一位鴨媽媽和幾只可愛的小鴨子。一有空，鴨媽媽就會帶著小鴨子們在農舍旁走走。開始，小鴨子們還十分感興趣，但時間久了，它們就不怎么感興趣了。于是，它們又懇求鴨媽媽帶它們去大城市里轉轉。
起初，鴨媽媽根本不同意，但實在是受不了小鴨子們的懇求，只好帶它們去大城市了。
“嘟——嘟”鴨媽媽和小鴨子走在大街上，突然迎面飛馳來了一輛汽車，把小鴨子們嚇了一跳。
沒過多久，小鴨子們來到了城市的中心區。在這里，人山人海，人們看見了它們都停下腳步來觀望。甚至有人說：“嫩嫩的黃毛，黃色的小嘴，真是太可愛了！”
小鴨子們聽了十分高興，一不留神，幾只小鴨子掉進了下水道中，小鴨子們驚恐萬分，拼命的抓住下水道中的水草。
突然，鴨媽媽發現少了幾只小鴨，便到處尋找，終于在下水道中找到了它們。鴨媽媽立即跑到了警察局，強拉著一個警察來到了“事發地”，警察看見了水中的.小鴨子后，找來了一根繩子，伸向小鴨子，人們都十分緊張，害怕小鴨子被水沖走了。警察的身上也出現了汗水，但最終，小鴨子們還是在警察的解救下，成功逃離了死亡。
小鴨子被救上來后，“嘎嘎”地叫了幾聲，應該是感謝警察吧！
最后，人們目送這些可愛的小家伙大搖大擺地上路了。
經歷的作文 篇2
只有擁有不平凡的經歷，接受不平凡的考驗，才能造就不平凡的成就。
經歷，是人生活在世上的經驗，一次不平凡的經歷會造就人的一生。
這周周五，班主任老師交給了我一個艱巨而又艱難的任務：帶領幾個同學去打掃種植園。于是我叫上了幾個同學，拿上工具，來到種植園。“哇，那么多塊地啊！”同學們異口同聲的說到。我心想：“打掃完這么多的地，豈不是要累死，我可不想干那么多的活。想一個兩全其美的辦法，有了，就這么辦！”我把同學們分成幾組，每組打掃一塊地，我一邊假裝干活，一邊指揮他們打掃，一節課過去了，經過同學們的努力種植園打掃完畢，雖然還有一些雜草，但是不仔細看看不出來。我們拿上工具，回到了教室，我在座位上樂滋滋的看書，高興地得意忘形，本以為沒有什么壞事會落在我頭上，可是姜楠同學背后捅我一刀，當著班主任老師的面告發了我：“劉震宇同學干的活很少！幾乎就是沒干活！”我反駁他：“誰沒干活了，我干了很多活，只是你沒看見而已！”老師相信同學們雪亮的眼睛，走過來指責我：“閉嘴，人家會平白無故的冤枉你嗎？你現在自己拿著工具去種植園給我打掃衛生去！”我冤枉死了，不過我干的活確實也很少。早知現在何必當初，當時要是多干點活也不至于現在這個樣子！
我來到種植園里，很不情愿地撿著地里的石頭，拔著地里的雜草。烈日當空，熱的我汗流浹背，真希望有人來幫幫我。“劉震宇！”有人
在遠處叫我，我抬頭向四種張望，咦，是姜楠他們，真是久旱逢甘雨啊：他們是來幫我打掃種植園的。這次我干的'更加賣力，更加仔細認真，遇到與苗兒相似的植物，我總是想他們辨認后才敢下手。好像什么困難都阻擋不了我們干活時前進的步伐！
“終于干完活了！”我懷著勝利的心情歡呼道，我們幾個同學伴著夕陽的余暉，說說笑笑地向教室走去……
這次經歷使我明白：做事一定不能投機取巧，而像我和其他同學這樣的班干部，更應該以身作則！
這次打掃種植園的經歷，會使我受益終生！
經歷的作文 篇3
人生中，誰都可能面對失利。更何況一個剛剛融入集體的人——我。
面對夕陽，碎金撒滿我身，透過樹葉陽光似一道道利劍射在我身上。考試的失利讓我面對太多的嘲笑和諷刺，夕陽把我的影子拉得很長很長，我拖著那“滿身是傷”的身體回了家，希望不要面對那即將可怕的暴風雨。我踏入了家門，爸爸媽媽從我的表情知道這次成績的好壞，我耷拉著頭，臉燒得發燙，飽含著歉意吞吞吐吐地說了聲：“爸媽，對不起——”進了房間我自我檢討：不是我不想學好，而是在玩的時候一切都忘記了……哎!我長嘆一口氣，手心里全是汗。爸爸進來了，他柔和的'目光稍稍安慰了我的緊張，他既沒打我也沒罵我，伸開雙臂給了我一個擁抱，告訴我：“孩子，一兩次的失利沒什么大不了的，加油!我相信你，只要努力就一定可以成功的!”爸爸的幾句話把我說成了男子漢，我感覺自己一下子長大了，我要努力，我要拿回我應有的成績!從此以后，我奮發圖強，終于取得了優異的成績。那一幕至今讓我刻骨銘心。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有有人能隨隨便便成功。”把握好自己，走好人生的每一步吧!
經歷的作文 篇4
4月1日，愚人節，這是我上當受騙的最多的一次，因為是愚人節嗎！現在我就給你講講我在愚人節上當受騙的經歷吧！
今天早上剛剛起床，還不知道今天是愚人節，我三個哥哥一一打電話給我，說今天有禮物送給我，而且還會來我家做客，我一聽，滿心歡喜，我最喜歡和我的三個哥哥玩了，我在家里呆不住，就出去玩，我在路上遇到劉卓偉，他說他明天回給我送一部最新的psp，我信以為真，便高高興興的答應了他，后來，我遇到了我的表弟，他說他決定更我絕交，我說為什么，他說明天我就知道了，我十分納悶今天這些人是怎么了，這么有些人好也有些人壞呢？，他們是怎么了，中邪了嗎？還是我耳朵出毛病了？唉，算了，懶得想，反正是我耳朵出毛病了還是他們中邪了，都對我無關緊要，重要的是我三個哥哥要過來玩了，我越想越高興，大步大步地走回家里去，回到了家，我媽媽說今天只吃一個窩頭，啊？我嚇了一跳，今天只吃一個窩頭，窩頭才那么小個，而且還是一個，我想不餓死都難啊！唉！今天我怎么那么倒霉啊！不過晚上的`時候，我吃的不是窩頭，而是大魚大肉，我對媽媽說：“今天我們不是吃窩頭嗎？”媽媽說：“騙你的”。
這天晚上，我準備睡覺的時候，我想起來，我的三個哥哥好像沒有來到我家呀！我媽媽告訴我今天我上當了，今天是愚人節！啊？我嘆了一口氣，原來今天是愚人節，他們跟我說的那些話都是假的咯！這真是令我哭笑不得。
經歷的作文 篇5
讀一本書，其實上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長中的點點滴滴。
讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的`。從小到大，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無法生存。讀書帶給我知識，讓我在知識的海洋中盡情地遨游，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的是一個個感人的故事。
從記事開始，媽媽就天天給我講故事，后來，我慢慢識字了，就開始自己讀書，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知書告訴了我許多的知識、道理，它和我的生活息息相關。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂。
因為書的存在，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好，使我懂得如何管理好班級，做好老師的小助手，同學們的好朋友，使我能一直勝任班長這個職務。
我看書還發生過很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王琪約好一起去廣場玩，到了下午，我見時間還早，便津津有味地啃起了書，不知不覺，我就被書中的內容所吸引，把玩的事拋到了腦后。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰呢？開門一看，原來是王?琪，她說：師瑜琴，我們都等你半天了。我蒙了，問道：干什么呀？她說：你沒發燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎？我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。
讀書，是人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長中的點點滴滴吧！讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！
經歷的作文 篇6
有些事有些人，不是忘不了，只是做不到，有些話，不是不會說也不是不想說，而是話到嘴邊了卻忘了怎么說出口。
有些人，留在記憶里想忘忘不了想放放不下。每個人的離去歸來出現消失都是機緣。相處之下，又發現很多人或許可以相依相守，有些人卻只適合做朋友。總有那么些記憶留存在腦海里糾纏不清，總有那么一些人舍不得，放不下卻又忘不了。不是不愿意，只是做不到。因為答應了別人，卻沒有答應自己。
為人也好，處事也罷。生活也好，感情也罷。很多時候人不是不想做，而是設定了規則制訂了方向沒有成功的原因最終是因為最后發現自己做不到。就像是《匆匆那年》里，方茴說過的話一樣：男生許下承諾的時候是覺得自己肯定可以做到，最后違背了曾經說出口的話，給了自己一個響亮的耳光。因為他們反悔的時候都是覺得自己真的是怎么也做不到了。
父親縱橫商場多年，總是給我和弟弟說一些人生的'經歷，有一次他告訴我：人之所以有成功的，有不成功的。有富貴的也有貧困的。就是因為那些成功的富庶的能夠做到別人做不到的事，所以也能擁有別人無法用有的一切。不然怎么說吃得苦中苦才能成為人上人呢？做到和做不到只是人的心念一動取舍于一念之間。但是境況卻往往天差地別。
就像對于重情念舊的人來說，遠比不上薄情灑脫的人容易放下。不是不愿意，而是覺得感情不想自來水繼而舍不得也放不下所以做不到那么若無其事。
其實，能不能走的更遠，就要看你能不能做到從前做不到的事。
【經歷的作文】相關文章：
合作的經歷作文-經歷作文01-25
特別的經歷作文-經歷作文01-24
經歷的作文[經典]03-28
(經典)經歷的作文03-06
（經典）經歷的作文04-02
經歷的作文[精選]04-15
【經典】經歷的作文03-04
(精選)經歷的作文03-10
經歷的作文【精選】01-04
經歷的作文01-03