難忘的經歷的作文（優選3篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的經歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的經歷的作文 篇1

　　進入初中階段，我們必須接受軍訓考驗。軍訓對于我們來說是人生中的一個小過渡，對我們這些生活在百般寵溺中的我們，無疑是一種自我磨練。在這五天的軍訓期間，我經歷到了苦與樂共存的軍營生活，我見證到了陽光給予我們的力量，我體驗到了難忘的軍訓色彩！

　　軍訓是那蓬勃向上的綠色。一身身引人注目的迷彩服顯示了一個個精神抖擻的小軍人。嘹亮的吶喊聲是我們躍動的青春，整齊的步伐是我們無窮的活力。矯捷的身影在陽光下顯得格外和諧。左瞧瞧，右望望。你會看見那片軍綠在陽光下飛舞，在空氣中躍動。我們的吶喊聲、我們的腳步聲迎來了一個又一個清晨。

　　軍訓是那熱烈的紅色。我們在運動場上有火一般的激情，我們流動著一股滾燙的熱血。我們流過委屈的淚水，我們受過種種磨練，我們遇到過幾番挫折。時不時，身上的疼痛和勞累會讓我們的堅持漸漸消失。但是，我們有一顆奮斗的心在不斷燃燒。我們不怕苦，我們不怕累。因為我們的.氣勢高于天！

　　軍訓是那永恒的藍色。藍天白云下的我們，英姿颯爽戰猶酣，活力無限賽戰士。在那里，陽光是那樣耀眼，步伐是那樣整齊，口號是那樣響亮，目光是那樣嚴峻，笑容是那樣燦爛。那里留下了我們難忘的記憶，那里留下了我們永恒的色彩。

　　軍訓是五彩繽紛的顏色。難忘軍訓基地上的一草一木，難忘每一個教官，難忘這兒經歷的一切一切……軍訓結束后，我們懂得了自制、自愛、自理和自強。我們明白了其實在沒有百般寵溺中的我們靠自己也可以做到更好。跟隨時間的移動，我們已經慢慢長大了，我們要不斷完善自我，提高自我，認識自我，做出最好的自我！

　　軍訓的色彩無比精彩，使我難以忘懷。

難忘的經歷的作文 篇2

　　“賣豆腐了！”又是那熟悉的喲喝聲，那個慈祥的老人，他那熱騰騰的豆腐味道令人難忘，他的心也是如此……

　　那是上上年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上。“唉！”我長嘆一口氣，就在剛才，奶奶給我一元錢，托付我一個任務：去買豆腐，并且再三叮囑。唉！這大冬天的，都要冷死了，還去那找豆腐攤呢

　　我搓著發紅的手，緊緊握著一塊。在冷風呼呼的街道上尋找著豆腐攤。

　　忽然，一個陌生的聲音映入我的耳中——“賣豆腐了！賣豆腐了！”我尋音前去，正是一個豆腐攤。他，五十來歲，穿著一件灰不灰、藍不藍的大棉襖，臉上洋溢著微笑。

　　“小朋友，你要什么？”老人注視著我，笑了笑。

　　“買一斤豆腐……一塊錢夠嗎？”我回答他。

　　“行，小朋友你先等一下，稍后就好。”老人打量著我，掀開了蓋著豆腐，潔白而濕潤的白布，沒有一絲灰塵，和他灰不灰、藍不藍的大棉襖產生了鮮明的對比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。

　　布內的豆腐晶瑩剔透，冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿了水，可以彈起來一般。他彎下腰，用一把窄窄的小刀，精煉地橫割一刀，豎切一下，好似流淌的`河流，動作十分流暢。他把豆腐放到稱盤里，右手提稱系，左手把秤砣往外一滑，稱著剛割好的豆腐。

　　片刻后，老人望著我，把豆腐打了個結，遞給我。我這才從他動作的精煉回過神來，接了過來，剛想往回走，卻一個踉蹌，熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來，卻看到豆腐已經碎得不成樣子，我驚呆了，“怎么辦？我怎么交代奶奶呀……”這時，老人走到我跟前，替我撿起口袋，安慰我說：“你沒事吧？不要緊吧？”“沒事，可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。

　　“這樣啊……”老人想了一會，眼光閃過一片真誠，“我再給你稱一塊吧。”“那錢……”我還沒說完，老人就搶先說：“不要錢了。”說完，他又急速切了一塊豆腐放在我的口袋里，并提醒我一定要提好口袋。我望著他那和藹的面孔，不知說什么才好……

　　回到家，豆腐被奶奶煮成了豆腐湯，鮮美而暖人心窩。我也知道，這溫暖我們心的東西，包含著老人那顆熱騰騰的心啊！

難忘的經歷的作文 篇3

　　房間里，我拿著透明膠帶、獎狀，踩在椅子上，準備將手中的獎狀貼在我的“榮譽墻”上，望著這兩張獎狀，我的心里像吃了蜜一樣甜，思緒又被牽引回幾個小時前的散學典禮中……

　　“唉！這次，我能不能評上三好學生呢？”從到了學校，我就一直忐忑不安，心里好像揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳的。好不容易挨到了頒發三好學生的時間！“王藝霖、袁力揚……”在老師讀著一個個名字時，我的手一直緊張地顫抖著，“一定要有我啊，一定！”只剩下最后一個名額時，我覺得自己的呼吸都停滯了，時間好似也停止了，豆大的汗珠不斷從我的額頭冒了出來，心也提到了嗓子眼。那一刻，我什么也聽不到了。突然，同桌拍拍我：“想什么呢，趕緊上去領獎狀啊，老師都喊了你兩遍了！”啊？真的有我？這一刻，樹動起來了，鳥唱起來了，整個世界好像都在為我歡呼！

　　我大步流星地走到老師面前，從老師手里接過那來之不易的三好學生獎狀，心里甭提多高興啦！回到座位上，周圍的同學都向我投來羨慕的眼光，尤其是我的兩個同桌。我得意極了！“怎么樣？羨慕、嫉妒、恨把！哈哈！”我眉飛色舞地說道。不過一會兒，又一張“讀書明星”的獎狀落入我的'懷抱，真是好事成雙啊！再看我的兩個同桌，都只有一張“習作小明星”的卡片。“怎么樣，我厲不厲害？”我忍不住又?N瑟起來。可看見他們眼圈紅紅，活像兩只小兔子的樣子，我好心地拍了拍他倆的肩膀，安慰了他們一番……

　　“啪！”手中的膠帶掉在了地上，思緒一下子被拉了回來，拾起膠帶，停在墻上！啊！真是讓人難過的時刻！

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