經歷的作文精華(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的經歷的作文4篇，希望對大家有所幫助。
經歷的作文 篇1
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著一場別開生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤，下著青綠色短褲的金發男孩，在夕陽的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門員。他微微弓著身子，戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的'膝蓋上，眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學們把他送進了醫護室，他出來后依然帶傷上陣，贏得了觀眾席上的一片喝彩，也讓對手敬畏三分。
比賽繼續。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊友被另一方圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。湯姆目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊員。對手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來越多。那名對手以迅雷不及掩耳之勢向湯姆身后的球門射去。眼看著就要進門了，說時遲，那時快，湯姆飛起身子去接……
在場的所有隊員都捏了一把汗，不知湯姆能否接住？觀眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來，伸長脖子觀看。只見湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個子彈似的足球抱入懷中。在場的人還沒反應過來，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著。”他快速地把球拋給了凱爾。凱爾接到球后當機立斷，直接飛起一腳把球射進球門。
對方的守門員看著飛來的球想用手接住。可是球卻詭異地變向了，繞過守門員閃進了球門。頓時，觀眾席上掌聲雷動，歡呼聲一片。
比賽結束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著，跳躍著。
經歷的作文 篇2
我在一個，寒冷的夜晚。獨自一人走在黑漆漆的馬路上，媽媽在公司里不停的加班。風一吹，樹子發出“沙沙沙”的聲音，像一個魔鬼一樣向我張牙舞爪，我越走越害怕。慢慢地……慢慢地……
天空突然“噼”的.一聲，讓我嚇得都快尿褲子了。“嘩啦啦”傾盆大雨一下子就涌了過來。我急忙躲在了一個公交車站前檐下。本不想給媽媽打電話，可“害怕”的惡魔促使我感到可怕。“喂，媽媽，您可以……來接我嗎？”我擔心地說到，“你在哪兒？”媽媽毫不猶豫地答應了，“你等著我，我馬上就來！”
我等了一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于來了。“媽媽！”我高興地抱了上去，媽媽成了一個“落湯雞”全身都濕透了，她拿出了一本書給我“這是你最愛的書，剛剛經過書店看到了，就買了下來。”那本書一點也沒有濕，還很溫暖。我鼻子一酸，再一次緊緊地抱住了媽媽。
經歷的作文 篇3
相信每個人一定都有和家人一起拜年得回憶，這段溫馨得畫面，是最值得珍惜得。
每逢拜年，我們一定會聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，聲音依舊響徹云宵，最后再吃一頓金錢也買不到得大餐，雖然不貴，但其中卻有著無窮得希望和快樂，令大家吃得津津有味。
拜年得回憶應該是快樂得，但我卻永遠也無法忘掉那一次。那天依然和往常得拜年一樣，發紅包時，大伯父只給了我一百元，我立刻回應：“啊，只有一百元喔！”大家陷入了一片沉默中，因此，我被媽媽臭罵了一頓，我感到慚愧極了，因為那句至今還說不出口得“對不起”。
還有一次，堂哥從外地趕回來，大伯父說：“小胖！”所有親戚朋友哄堂大笑，因為有了堂哥，讓我感到拜年得溫暖，讓我學到拜年不只是一時得快樂而已，也是祝福與希望。
大家口中說得年夜飯在我們心中就等于是烤肉，回想起來，口水都快滿出來了。我們大家一起合力把烤肉架擺設好，再去買所需得食物，將食物放在烤肉架上就開始烤啰！一陣陣濃郁得香味傳到我鼻中，我恨不得趕快吃掉。終于，長久得忍耐有了代價，換來得是可口得味道。
拜年對每個人來說一定是個重要得節慶，有喜怒哀樂、悲歡離合，或許拜年得回憶都是好得，或許有好有壞，甚至都是不好得，但不好不代表永遠，為何不把它當作歡樂得動力呢？拜年終究是個值得回憶也代表希望得節日。
經歷的作文 篇4
我就像美麗的蝴蝶一樣，經歷美好卻很短暫，但我永不放棄。
——題記
初中的前兩年，我無比的幸福和驕傲，可以大言不慚的說，我很聰明，名列前茅的我總是收到老師的贊揚與同學們的羨慕，但是那一年卻相差甚遠。
在初三前的暑假里，我仍然每天吃喝玩樂，玩電子產品，也不復習，更不用說預習了，這么說，我在吃大鍋飯，靠著以前的出彩，決定以后的高度，不努力，實在是輕松。
剛上的`那一天，就被一堆堆的書籍壓的喘不過氣來，但也還好，沒講什么內容，但第二天，像一個車間似的，每個零件都開始緊張的工作起來，而我由于不適應，生了銹……
體育課，一上來，開跑六七圈，烈日炎炎下，我跟一只哈巴狗沒什么區別，完后，開始做熱身運動，全身繃緊了我，拉傷了大腿，以后，全身都沒有舒服過一天，下課，全身仿佛想洗了個澡，汗流浹背，一根根頭發絲兒分散開來，擠成一小根一小根，而樹立起來，整長臉如太陽一樣，發燙。
文化課上，專有名詞聽不懂，題目看不懂，做題，啥也不會，不出意料，連以前的知識也忘了，斜看別人，卻津津樂道，滿心卻慌里慌張。
晚自習的多加一節課，讓我炸毛了，靜悄悄的教室里，蚊字的嗡嗡聲，讓人心煩，頭頂上的風扇還在吹著熱風，門外知了還在扯著嗓子不停的叫著，學不進心里。
到家，再看看書，沒過多久，指針已指向大半，洗漱休息，上床睡覺，第二天，無精打采，像霜打的茄子，低頭來到學校，又是重復一天……
終于，月考來了，不出所料，成績慘不忍睹，我沒努力，成績不好，我努力了，不僅成績沒上去，還賠了身體；我懶，遭人唾罵，我不懶，遭人無事獻殷。最后，我墮落了，向折翼的麻雀一樣，再也飛不起來，更慘的是，這只是個開始！
我成為了老師眼中的差生，父母心中的笨小孩，連我自己都……，放棄從來不在我的字典中，這么消極的我，卻沒有影響到任何人，仿佛如透明一樣，直到那天。
第二次月考，我的語文出乎預料，第一，其他學科也有進步，受到了老師的鼓勵，是呀，我有多久沒有享受到這樣激動人心的時刻，好像，我又顯現出來，被人所知，于是我更加努力，但效果卻不盡人意，你猜，對，我沒放棄，在這個過程中，我也有懈怠，就像現在，我本應學習努力，但仍抵不住心中的所想有感而發。
好了，以上就是我的初三生活，或許有經歷相同人才會真的有所體會吧，但這些句句屬實，到此為止，我要去學習了。
為了明天清晨的陽光，我必須利用今晚的月亮，其之下，你可以看到我矮小的身影……
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