難忘的經歷作文精華3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的經歷作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的經歷作文 篇1
在初中開學的第一次月考時，我的成績在三百多名，但在期中考試中，我有了很大的突破，在期末考試中我又有了很大的進步，這幾次進步是我最難忘的經歷。
在開學時，也是剛進入初中。由于是剛進入初中，有些不適應。上課時間長了，課程有多了，同學也多了，學習起來也有了一些壓力，還有老師的講課方式不同了，每天寫作業的時間變長了，考試時還會有一些緊張，所以沒有考好。
但就是這次沒考好，使我又勤奮的學習了起來，我改變了我的聽課狀態，有改變了我的學習計劃。每天，早晨做好早讀。上課時認真聽講，做好筆記。下課勁情的玩，中午復習上午學過的知識。晚上，做作業時先復習，再寫作業，寫完作業而后先預習。這樣一天又一天反復的完成我的`計劃，一天天掌握更多的知識。
果然，在期中考試中，我比以前有了很大的進步，我進不了一百多名，是我非常高興，但在后面還有一場期末考試。我沒有驕傲，而是有學了起來，由于上次的計劃有的地方不合理，我又做了一些更改，又像以前一樣學了起來。
由于期末考試是開卷考試。但我還是堅持看書，基本上能全背下來。由于這次考試不是很難，我留了很多時間檢查，所以找出了不少錯誤。我又一遍遍的檢查與更改。
在期末考試中，又有了很大的進步，這次考試我進步了八十多名，再一次是我很高興。由于我不斷努力一次次進步。這幾次加起來我進不了兩百來名。這幾次進步是我進步最多的幾次，使我很高興。以前我從來沒有進步這么多名。
這幾次進步，是我很難忘的，同時是我難忘的經歷！
難忘的經歷作文 篇2
上周二上午，陰雨綿綿，我們部分小記者去焦作監獄進行采訪。我們坐著焦作日報社的車去完成這項光榮的“任務”。
來到焦作監獄，我們看到周圍的電網密密麻麻，這是為了防 止 服刑人員逃跑。
我們參觀了廚房，通過采訪獄警，我們知道為了改造服刑人員，讓他們自食其力，獄警挑選出一些服刑人員做飯給大家吃。通過這種勞動改造，也讓服刑人員將來走出監獄后更快地適應社會，通過自己的勞動生存。
接著，我們又參觀了服刑人員的宿舍，好干凈呀！被子比我疊得還整齊，像豆腐塊似的。
最后，我們來到了教室，也就是讓服刑人員洗心革面的地方。幾位同行的老年記者團的叔叔、阿姨分別唱了幾首歌。其中讓我印象最深刻的是一位阿姨唱的'《兒行千里母擔憂》，這首歌體現了子女離開家后母親的擔憂，也體現了母親希望兒子早日回家的思念之情。服刑人員聽了這首歌都深有感觸，認識到了自己的錯誤，也意識到自己的錯誤行為不但讓自己受到了法律的懲罰、失去了自由，也給家人帶來了巨大的傷害，所以都羞愧地低下了頭。
通過這次采訪，我們更加認識到遵紀守法的重要性，認識到自由的可貴，也讓更多的人懂得這個道理。今后我要好好做人，為社會多作貢獻。
難忘的經歷作文 篇3
一次難忘的經歷，或許就是我們一次成長的契機。
那是一個假期，媽媽帶著我去了鄉下的姥姥家，這是一個秋收的季節，也是農村里最忙活的季節。來了姥姥家后，我穿上了舊衣服也下了田。
那時的我還小，力氣也不夠大，雖然跟著大人們一起下了田，但是大多數的.時間還是站在一旁沒什么事干。但是很快，媽媽就給我安排了一件事。
媽媽要我去擔擔子，擔子里的谷稻不要求滿，小半擔子就夠。我一開始還信誓旦旦的說，沒問題，這些谷稻就交給我了。可是不過兩個來回后，我就為自己放下的大話而后悔了，這些剛脫離了稻桿的谷子是水分最多的時候，盡管我只挑了半擔子，但是這個重量也是將我壓的夠嗆。
就在我第三擔后，我停下來休息。可才剛坐下不久，媽媽就朝著我說話了，“剛剛誰說的，這些谷子都交給他的啊。”媽媽話里的意思我當然聽的明白，鑒于大丈夫“一言既出，駟馬難追。”我心里的傲氣也不允許我再休息下去了，所以，我起身繼續干起了活。
這一來一回，我不斷在田間與家里穿梭，我得將脫了稻桿的稻子一一擔回家里去。這一下午就這么過去了，我的雙肩早就紅腫了一片，這些稻子當然沒法靠著我弄回家，后來媽媽參與了進來。聽媽媽說，她在我這么大的時候，就已經能擔起滿滿的一擔谷子了。我聽了后，除了驚訝，其余的就是敬佩。
晚上的時候，我又聽媽媽說起了他們以前的事情，媽媽說起種水稻的流程，我認真的聽著，媽媽說，今天將稻子脫了桿，但是還要將它們曬干，時不時的將稻子翻一遍……
經過這件事，我明白了糧食來之不易，也明白了付出與回報，或許經過這一件事，我也長大了一些。
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