精選借書經(jīng)歷作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的借書經(jīng)歷作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
借書經(jīng)歷作文 篇1
今天早上學(xué)校組織春游，所以下午不用上學(xué)。于是，媽媽帶我去圖書館看書。習(xí)習(xí)熱風(fēng)吹來，樹葉就隨風(fēng)搖擺，有的從樹上飄落下來，像一個在空中舞蹈的舞蹈家。我就這樣坐在電動車后座上一路欣賞著路旁的風(fēng)景。
到了圖書館后我便和媽媽分頭行動，挑選自己喜歡的書。我挑了一本《軍事奇才》，找了一個位子坐下來，開始遨游知識的海洋，體驗(yàn)書中的樂趣。我津津有味地讀了一章又一章，咀嚼著一字一句。就這樣，我認(rèn)真地讀完了第一本書。
這時才想起媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在角落的.椅子上看一本《簡愛》。于是我又挑了另一本書《十萬個為什么》，我覺得這本書很有趣，書從日常生活的衣食住行出發(fā)，對隱藏在生活中的百科小知識進(jìn)行解答。燈泡為什么做成梨形？為什么打針前要射掉一些藥水？為什么松花蛋上會有松花？原來，幽默的故事中蘊(yùn)含著各種生活智慧！
不知過了多久，媽媽走過來叫我回家，原來是因?yàn)橐]館了，我無可奈何，只好把書放回去，跟著媽媽回家了。
借書經(jīng)歷作文 篇2
今天上午，我呆在家里，感到十分無聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書來讀嗎？
我最先想到的是去明明哥哥家借書，因?yàn)樗x我們家最近，是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家，禮貌地對明明說：“請問，你有沒有什么關(guān)于科學(xué)的書？”明明回答說：“當(dāng)然有，而且有很多！”于是，明明把我?guī)У剿男鴻慌浴Ｍ郏枚鄷�！而且這些書中，沒有一本是迷宮書，全是關(guān)于科學(xué)與知識的書。我心:想明明一定是一個好學(xué)的孩子。
這些書使我眼花繚亂，不知道該選哪本書才好。這時，明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書（老師評語：過度得很好�。�，我看了看，這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說：“謝謝！”明明對我說：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。
剛一回家，就開始看《世界奇跡》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這么多書，否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書了！
借書既可以學(xué)到更多的知識，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事��！
借書經(jīng)歷作文 篇3
“書非借不能讀也”，這是《黃生借書說》里的一句名言，于是媽媽就為我辦了一張借書卡，這樣，我就可以在有空的時間自由自在的在書的海洋里遨游，享受書中帶給我的喜怒哀樂，帶給我無邊無際的知識。
媽媽對我說：“悅悅，你已經(jīng)長大了，這次借書你就自己去吧，”我猶豫了一會，很不情愿地說：“那好吧!”于是，我在下午四點(diǎn)出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書店，不禁有些擔(dān)心，會不會有我想看的書?可又想到馬上就能看書了(看書是我的愛好)，我又一下子高興起來，腳步也加快了許多，不一會兒，我就到書店了。在琳瑯滿目的書架上我不停地搜索著。這邊看看，那邊瞧瞧，時而蹲下，時而立著腳仰望，時而弓著腰像小蝦一樣。嘿，一本《老媽，你真煩》的書一下子把我給吸引住了，我很想看看這本書里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的，搖搖晃晃地也沒夠著。今天可沒人陪，是老媽讓我自己獨(dú)自出來“闖”的呀!誰來幫我呢?急得我抓耳撓腮，心里像十五個吊桶——七上八下的，阿姨能幫我嗎?算了“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”，我鼓起勇氣，有點(diǎn)結(jié)巴地說：“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書拿下來”，“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了，我既激動又興奮地來到了收銀臺前，把借書卡遞給阿姨。
就為這本書，我興奮了一陣子。在路上，我多想長一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起書來。
這一次，我領(lǐng)悟到了一個道理，那就是：只要我們嘗試了，才知道有些事情我們能不能做。
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