【精選】經(jīng)歷的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)為我是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話的孩子，但是在小學(xué)的時(shí)候，我確確實(shí)實(shí)有干過(guò)一些壞孩子干的事情。
那又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，像往常一樣，老師讓我們買一些教輔資料，我照辦了，買教輔資料的時(shí)候，媽媽讓我檢查有沒(méi)有紙張漏印或破損的現(xiàn)象，我無(wú)聊的翻了翻，直至最后幾頁(yè)，那一頁(yè)上用鉛字印的四個(gè)大字“參考答案”四個(gè)大字，我大吃一驚，雖然我認(rèn)為我可以撕下他交給老師。但是我手里拿著這份珍貴的答案，心中也打起了小算盤。
回到家里，我拿著書慌慌張張的跑進(jìn)了我自己的房間里，小心翼翼的剪下了答案，又小心翼翼的放進(jìn)了抽屜里。
從此以后，我的作業(yè)寫得出奇的快，正確率也出奇的高。老師在班上表?yè)P(yáng)了我，我雖然沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情的真相，但我卻從心底里討厭自己。但以后，我還是每天關(guān)著屋門寫作業(yè)，正確率還是出奇的高。
直至有一天，那是星期天的下午，按常規(guī)，本是應(yīng)該睡一個(gè)大懶覺(jué)的，但是媽媽卻突然說(shuō)要收拾一下我的屋子，“看你的屋子，比豬窩還要臟!”我一下子慌了：我還沒(méi)有把答案轉(zhuǎn)移呢!我極力掩飾，百般阻撓，想了一堆一堆的辦法，但還是沒(méi)有攔住我媽媽。媽媽進(jìn)了我屋，二話不說(shuō)就直奔我的書桌，我欄著不讓，她卻來(lái)了一句：“不做虧心事，不怕鬼敲門，你怕什么?”她直徑拉開(kāi)了我的抽屜，拿開(kāi)一些打掩飾的書，果不其然，他發(fā)現(xiàn)了那一份厚厚的答案。
我的心咚咚直跳，媽媽手里舉著那份答案，呼啦呼啦的擺著，刺得我眼睛都痛了， “這是什么?”我沒(méi)有回答，也沒(méi)有理由回答。
“媽相信你是一個(gè)聰明的孩子”，媽媽的語(yǔ)氣溫柔下來(lái)，“但是你知道嗎?我手里的這份答案，足夠把你拉下低谷。”雖然媽媽的語(yǔ)氣不重，但我早已熱淚盈眶：“媽媽，我錯(cuò)了。”
我人生中唯一的一次抄答案，也是最后一次，我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的窘境，也永遠(yuǎn)忘不了這次經(jīng)歷。這一次的經(jīng)歷，是刻骨銘心的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次的經(jīng)歷!
經(jīng)歷的作文 篇2
今天是寶雞日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)成立、啟動(dòng)的日子。小記者團(tuán)首次活動(dòng)是去石羊廟“羊年尋羊”。
對(duì)于石羊廟的石羊，我有一個(gè)疑惑：石羊是怎樣來(lái)的？這個(gè)疑惑一直困擾著我。今天也許就能揭開(kāi)謎底啦 !
聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的老師說(shuō)，那里會(huì)有幾位老爺爺給我們講解關(guān)于石羊的故事。我懷著興奮和期待的心情坐上了去往石羊廟的專車。
到了石羊廟，門牌坊前有一頭特別大的石羊，我們驚嘆不已。走進(jìn)去后，有幾位老爺爺輪流給我們講起了關(guān)于石羊的故事：很久以前，石羊廟這個(gè)地方原來(lái)有十只羊，這里以前荒無(wú)人煙，過(guò)了若干年后，有人居住在那里。這些羊正對(duì)著人們的麥田，每天白天它們不動(dòng)，晚上出來(lái)偷吃麥苗。被人們發(fā)現(xiàn)后，有九只羊被趕走，最后一只羊被打斷了腿。那只斷了腿的羊就一直靜靜地臥在那里，以后就變成了石羊。
那只石羊正對(duì)的麥田周圍寸草不生，因?yàn)槟侵皇蛞恢迸P在那兒，沒(méi)有人去關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它，所以那里不長(zhǎng)草。
老爺爺說(shuō)，唐朝的時(shí)候就有了那只石羊，我們都為之驚訝。這只大石羊需要六個(gè)人才可以搬動(dòng)。
聽(tīng)完這個(gè)石羊的故事，我迫不及待地走上前仔細(xì)地看了看臥在那里的石羊。看起來(lái)，它好像有些年代了，沒(méi)有眼睛和嘴巴，用手摸它的背，感覺(jué)很粗糙。它的角是很彎曲的，我想它應(yīng)該是只綿羊。
我終于知道了石羊是怎樣來(lái)的，由此也想到了石羊廟這個(gè)地方的來(lái)歷。這只石羊在那里已經(jīng)靜臥了上千年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它看到了周圍人們生產(chǎn)、生活的變化，見(jiàn)證了歷史的變遷和人類的發(fā)展變化。羊年即到，相信石羊應(yīng)該是一只幸運(yùn)的羊，它會(huì)繼續(xù)記載周圍的變化。
經(jīng)歷的作文 篇3
消費(fèi)是我們身邊必不可少的事情，要時(shí)刻保護(hù)好自己的消費(fèi)權(quán)利，下面我就給大家講一講。在我身邊發(fā)生的消費(fèi)故事：
記得有一次，我去超市買飲料發(fā)現(xiàn)飲料正在進(jìn)行“中獎(jiǎng)買一贈(zèng)一的活動(dòng)”。我一看可以買一贈(zèng)一，就立刻買了兩瓶，到收款處交好錢，領(lǐng)了發(fā)票。可當(dāng)時(shí)我的衣服沒(méi)有兜，就把小票扔進(jìn)了垃圾桶，誰(shuí)知這一舉動(dòng)遭到了小票的“報(bào)復(fù)”，我把買的飲料拿回家，打開(kāi)瓶蓋“再來(lái)一瓶”我高興的蹦了起來(lái)，打開(kāi)第二瓶“再來(lái)一瓶”我開(kāi)心的差點(diǎn)瘋掉。立刻抱著兩瓶飲料來(lái)到了超市，興高采烈的找到售貨員阿姨，跟她說(shuō)了我得兩個(gè)再來(lái)一瓶的事情，阿姨也很高興，但是阿姨的一句話立刻讓我石化了：“把小票給我，我去給你換。”我心一驚，“完了，我把小票扔垃圾桶了。”那阿姨換了一副臉對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有小票的話，本超市不負(fù)責(zé)兌換贈(zèng)品。”我苦了張臉，慢慢的走出了超市，心里想：都是小票惹得禍啊！
還有一次媽媽去街里買螃蟹，媽媽拎著一袋的螃蟹回了家，到家還只念叨：“這螃蟹買的真好，真有分量。”媽媽把螃蟹身上的皮筋解開(kāi)，之后就說(shuō)：“這螃蟹怎么輕了？”我看看了看桌子上的皮筋，拿來(lái)小稱，稱了稱皮筋的重量，哇！這些皮筋足足有一兩重，心想：這年頭的商人為了省錢什么法都想得出來(lái)。
保護(hù)我們的消費(fèi)權(quán)利，才能安全購(gòu)買。
經(jīng)歷的作文 篇4
“好消息，好消息，我的作品獲獎(jiǎng)了！我可以帶你們?nèi)ハ愀哿耍 绷鲁醯囊粋�(gè)傍晚，我迫不及待地沖回家，對(duì)著爸爸媽媽大喊。“別著急，慢點(diǎn)說(shuō)。”媽媽好不容易從我語(yǔ)無(wú)倫次的敘述中聽(tīng)出個(gè)大概。原來(lái)，今年我參加了東方航空公司舉辦的“我與夢(mèng)想一起飛翔”的全國(guó)兒童繪畫比賽，獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我將與其他4位獲獎(jiǎng)?wù)叽砩虾?00萬(wàn)少年兒童奔赴香港，慶祝香港回歸祖國(guó)10周年。聽(tīng)到這一消息，全家人都為我興奮了好幾天。6月26日，飛往香港的時(shí)刻終于到了。一大早，我按捺不住激動(dòng)的心情，穿上媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮服裝，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和爸爸媽媽一起來(lái)到浦東機(jī)場(chǎng)。啊！我看到啦，看到了噴繪著我們作品的“紅領(lǐng)巾號(hào)”大飛機(jī)。登入機(jī)艙，機(jī)艙內(nèi)，鮮花簇?fù)恚坡暋⒏杪暋⑿β暡粩唷＿@一刻，我是光榮的小使者，我是愛(ài)的傳遞員。
兩個(gè)多小時(shí)后，飛機(jī)降落了，我站在向往已久的“東方之珠”—香港的土地上。緊接著，最令我期待的歡慶活動(dòng)開(kāi)始了。在“慶祝香港回歸祖國(guó)十周年”的大屏幕墻前，彩燈流離，我和香港小朋友代表手拉手，同唱一首“回歸之歌”。此時(shí)此刻，我們擁抱，我們親吻，我們互贈(zèng)祝福，我們要把彼此最深情的話語(yǔ)銘刻在心中。會(huì)場(chǎng)內(nèi)閃光燈不停地閃爍，留下了我們最美麗的笑容，在場(chǎng)的每個(gè)人為之振奮、為之歡呼，這情景令我終生難忘。
接下來(lái)的兩天里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，游覽了香港的幾個(gè)著名景點(diǎn)。回歸祖國(guó)的香港是美麗、熱情和現(xiàn)代化的。藍(lán)色潔凈的'維多利亞港灣，夢(mèng)幻刺激的迪斯尼樂(lè)園，神秘多姿的海洋公園，絢麗多彩的燈光夜景……她是一個(gè)璀璨耀眼的東方之珠，我深深地愛(ài)上了她。我將永遠(yuǎn)懷念童年的這段不平常的經(jīng)歷。篇九：難忘的經(jīng)歷
那是一個(gè)星期六的下午，天下起了傾盆大雨，媽媽把我送到上梅林車站，我一個(gè)人去新東星上奧數(shù)課。
上完兩節(jié)課，我終于可以回家了。但是雨還是下個(gè)不停，我打著小雨傘走到婦兒醫(yī)院門口的汽車站，等404車回上梅林。
路上已很少行人，我在站上等了很長(zhǎng)時(shí)間，車子終于來(lái)了。我上了車，這時(shí)雨下得更大了，雨水就像斷了線的珠子打在車的擋風(fēng)玻璃上，雨刮左右擺個(gè)不停，但還是看不清前面的路。我一路不知在想些什么，過(guò)了很久，我突然想：“都過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，難道還沒(méi)到上梅林車站嗎？”我連忙問(wèn)司機(jī)叔叔：“上梅林車站到了沒(méi)有？” “早就過(guò)了！”司機(jī)叔叔說(shuō)。
“我的天啊！這可怎么辦？”我首先想的就是趕快跟媽媽聯(lián)系上，聽(tīng)到媽媽的聲音我就不怕了，于是向車上的一位叔叔借手機(jī)用一下。撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，可是手機(jī)里傳來(lái)“你好！您撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)。Sorry……”的聲音。真不巧，沒(méi)法聯(lián)系上媽媽。我就叫司機(jī)停車，下了車一看天已很黑了，雨越下越大，我正著急時(shí)，抬頭一看幾個(gè)熟悉的字映入我的眼里，原來(lái)是“消防大隊(duì)”。我心中一喜，急忙跑了進(jìn)去，向消防大隊(duì)求助。
消防隊(duì)的叔叔們一邊安慰我，一邊讓我慢慢說(shuō)清楚家庭住址。最后，有一位年輕的叔叔自告奮勇地提出送我回家。我上了他開(kāi)的車，一會(huì)兒就把我送回了上梅林車站。媽媽正；‘在雨中萬(wàn)分焦急地等我，我一下車媽媽和我激動(dòng)地抱在一起哭了，而消防隊(duì)叔叔看到我們母女團(tuán)聚就放心的離開(kāi)了。媽媽緊緊地抱著我親著我一個(gè)勁地說(shuō)“希希今天真勇敢！．．．”
那時(shí)我才是三年級(jí)，多少日子過(guò)去了。可當(dāng)時(shí)的情景依然深深地印在我的腦海里，我和媽媽經(jīng)常談起這件事，經(jīng)常談起那個(gè)不知姓名的叔叔，我想那個(gè)叔叔的名字就叫“警察叔叔”！
我會(huì)記得這次難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇5
在光明新村里，有一對(duì)年輕的夫婦，獨(dú)居一個(gè)四合院。仗著房舍的條件優(yōu)勢(shì)，雞鴨鵝兔樣樣都有，日子過(guò)得很舒服。可是因?yàn)槌３ｔ[黃鼠狼吃雞，把個(gè)安靜的小院弄得整夜不平靜。
主人為了看家護(hù)院，保護(hù)小雞，就托人從外地買了一只漂亮的小狗，起名“愛(ài)狗”。小“愛(ài)狗”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的打著卷的黃毛，小眼睛閃閃發(fā)光。主人可喜歡他了，用鴨絨為它鋪了窩，每天都喂它米飯和肉湯，對(duì)于它的將來(lái)充滿了希望。日子一天天過(guò)去了，“愛(ài)狗”漸漸長(zhǎng)大了，它沒(méi)有辜負(fù)主人的喂養(yǎng)，每天早早地起來(lái)練功，抓絨球、追尾巴、跳高……幾年以后它終于成了一只出色的狗。
“愛(ài)狗”對(duì)自己的工作很認(rèn)真，始終記著主人的重托。有一次，一只餓著肚子的黃鼠狼，又竄入主人的家里，見(jiàn)到這么多雞，高興得口水直流，心想：這真是個(gè)好地方，今天又可以吃個(gè)痛快了。想到這兒，黃鼠狼發(fā)出幾聲獰笑，向著一只胖胖的母雞撲過(guò)去。這時(shí)“愛(ài)狗”早已聽(tīng)到聲音，看黃鼠狼向雞撲去，一個(gè)虎跳按住了黃鼠狼，黃鼠狼跪在地上乞求道：“放了我吧，狗大爺，以后我再也不偷雞了。”小雞們圍了上來(lái)怒視著黃鼠狼說(shuō)：“不能饒你，你吃了我們多少姐妹呀。”說(shuō)完就你一口我一口把黃鼠狼啄死了。還有一次，一個(gè)小偷跳到院子里來(lái)偷東西，腳還不著地就被“愛(ài)狗”抓住了。從此這個(gè)四合院又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，“愛(ài)狗”老了，什么也不能干了，主人也冷漠了。可憐的“愛(ài)狗”冬天縮在一個(gè)小破屋里，凍得直打顫，肚子餓得咕咕叫，沒(méi)有人給它東西吃，它只聞到主人的屋里有酒、肉的香氣。
又過(guò)了幾天，主人又抱回一只小狗，和“愛(ài)狗”小時(shí)候一樣可愛(ài)，取名叫“阿寶”。主人要“愛(ài)狗”自己去流浪，“阿寶”站在窩前很好奇地問(wèn)“愛(ài)狗”為什么要走。“愛(ài)狗”流著淚講了自己的歷史，“阿寶”聽(tīng)了十分氣憤，決定和“愛(ài)狗”一起去流浪。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，“阿寶”和“愛(ài)狗”并肩向著遠(yuǎn)方奔去……
經(jīng)歷的作文 篇6
不知不覺(jué)，我已經(jīng)16歲了，臨成年還有短短的2年，雖說(shuō)還有兩年，但是我覺(jué)得它很漫長(zhǎng)，我這16年經(jīng)歷過(guò)太多太多事情，十二歲經(jīng)歷第一次分別，我依依不舍的離開(kāi)了小學(xué)，16歲經(jīng)歷過(guò)第二次分別 是中學(xué)，但是，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于離開(kāi)了讓我痛苦的三年，這三年里，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，譏笑，太多太多，現(xiàn)在我想哭但是我把頭抬得很高，這樣淚水不會(huì)落下，讓旁人看到我流淚。
現(xiàn)在，我來(lái)到南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新朋友，雖說(shuō)沒(méi)有人懂我，但是，我認(rèn)識(shí)了一位能理解我的菇?jīng)觯以谶@里對(duì)她說(shuō):“謝謝你一個(gè)多月的理解”有些人問(wèn)我，你是不是喜歡她，而我對(duì)他人說(shuō)，就算我喜歡她，她會(huì)喜歡我嗎？因?yàn)槲页螅也慌湎矚g她，我在這里忠心祝愿她能找到成功的愛(ài)情，忘記我，曾經(jīng)一起出去玩的劉浩。
我也不知道，自己今天是怎么了，不知道是抽風(fēng)，還是怎么了。南京這座古老的城市，我已經(jīng)生活了12年了，我于04年10月1日國(guó)慶節(jié)來(lái)到這座歷經(jīng)1937年12月13日大屠殺的古老的城市，再這里我上了幼稚園，小學(xué)，初中，而現(xiàn)在在上職高，說(shuō)明點(diǎn)就是（技校），但我礙于面子，我還是說(shuō)職高吧！初中三年，太多噩夢(mèng)，無(wú)法讓我睡個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的覺(jué)，我厭惡抽煙喝酒，喜歡和菇?jīng)鰝兞奶欤羧沾髮?shí)驗(yàn)的初三（2）班一部分同學(xué)怎么說(shuō)我的，我心真的好累。 而現(xiàn)在轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)一個(gè)菇?jīng)觯龑?duì)我很好，而我一直想對(duì)她說(shuō):“我喜歡你，但是我不配。莫問(wèn)我為什么，只能告訴你，我丑，我得不到她對(duì)我的愛(ài)。畢業(yè)了，我去學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)師，一天拿個(gè)20xx工資是不成問(wèn)題的，一個(gè)月下來(lái)很多錢，但是我喜歡錢，我想拿它去和我心愛(ài)的人去韓國(guó)，日本，法國(guó)，拍婚紗照片。
經(jīng)歷的作文 篇7
寒假里，爸爸媽媽帶我去熱帶城市三亞旅游。三亞真美呀！天空像藍(lán)寶石一樣透亮，還有成片的椰子林，潔白的沙灘和湛藍(lán)的大海，令人流連忘返。其中，最讓我難忘的就是海底潛水。
在分界洲島上，我嘗試了以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的項(xiàng)目----潛水。換好潛水服之后，我穿上了潛水背心，背上氧氣瓶，到了下海的地點(diǎn)。面對(duì)茫茫大海，之前的向往和興奮突然消失了，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，不敢潛入海里。跟著教練做了幾次練習(xí)，我這才慢慢潛了下去。我看到了一個(gè)多彩繽紛的水下世界！海底的珊瑚五顏六色、千奇百怪，有的像扇子，有的像鹿角，還有的像一棵棵小樹(shù)各種各樣的小魚，都穿了漂亮的花衣裳，在珊瑚群中穿梭自如，猶如馬路上行駛著一輛輛五顏六色的汽車。還有一些奇形怪狀的大石頭，有的像舉著法杖的法師，有的像連綿的大山，還有的像三角形屋頂?shù)姆孔游疫@才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)潛水并不是那么可怕，反而充滿了樂(lè)趣，如果不潛水，我怎么能看到如此有趣的海底世界呢？然而，時(shí)間很快就到了，我只好戀戀不舍地結(jié)束了潛水。
這次潛水之旅多么令人難忘，不僅讓我看到了奇妙的水下世界，還讓我親身體驗(yàn)了大海的廣闊與包容。以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再次潛水。
經(jīng)歷的作文 篇8
這學(xué)期最后一篇作文是《記一件親身經(jīng)歷的事》，我想了半天，覺(jué)得在自然課上做凸透鏡實(shí)驗(yàn)，既是我親身經(jīng)歷的，又特別有趣。子是，我便選擇了這件事來(lái)寫。 文章的開(kāi)頭怎么寫好呢?我感到這次實(shí)驗(yàn)特別有趣。就寫了“我的理想終于實(shí)現(xiàn)了”，可是當(dāng)我寫出來(lái)，又覺(jué)得用詞不準(zhǔn)確。
“理想”用在這里太大了，應(yīng)該是“愿望實(shí)現(xiàn)了”，后來(lái)我又改為:“我已經(jīng)盼望好幾天了。” 在寫實(shí)驗(yàn)之前，寫了老師說(shuō)些什么，發(fā)了哪些器材，重點(diǎn)寫凸透鏡是什么樣的，來(lái)作為寫實(shí)驗(yàn)的鋪墊。用媽媽的梳頭用的小鏡和凸透鏡來(lái)對(duì)比，寫出凸透鏡的特殊樣式。 寫第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我沒(méi)有進(jìn)行語(yǔ)言的修飾，是按照實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫出來(lái)的。當(dāng)寫到“白紙上呈現(xiàn)出蠟燭火焰的倒像時(shí)，我有些迷惑不解，為什么不能成正像呢?”寫到這，我忽然想起實(shí)驗(yàn)時(shí)我也問(wèn)過(guò)自然老師，他說(shuō)過(guò)不能成正像，除非再通過(guò)另一個(gè)反光折射物體，才能成正像。于是，我把“為什么不能成正像”，這段勾掉了。當(dāng)我寫道:“我趕緊把紙屏遞給身旁的同學(xué)把著……我們大家驚喜地互相看著，知道了凸透鏡能使物體成像。”我覺(jué)得這段話寫得很成功，可是為什么倒像會(huì)變大，變小?我們問(wèn)老師，老師說(shuō)這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W，要到以后學(xué)了物理才能明白，所以作文里沒(méi)有寫出來(lái)。 寫第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得再用這種寫法，文章就不生動(dòng)。于是，換了一種寫法，是用乃透鏡看同學(xué)頭，放大好幾倍的驚訝心情，寫出凸透鏡有放大物體的作用。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)我用了轉(zhuǎn)移視線的方法，把文章轉(zhuǎn)向窗臺(tái)的實(shí)驗(yàn)幾，寫出凸透鏡的聚光作用。就這樣，三個(gè)實(shí)驗(yàn)不是平鋪直敘，也不是單個(gè)擺著，形成了有機(jī)的整體，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，自然地揭示了凸透鏡的三個(gè)作用。 結(jié)尾該怎么寫好呢?老師講過(guò)點(diǎn)明中心的結(jié)尾。對(duì)!就這樣寫:“實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們學(xué)到關(guān)于凸透鏡的知識(shí)。今天，我們做的是小實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)大了，我們一定會(huì)象牛頓、童第周翎r樣做大實(shí)驗(yàn)，為人類服務(wù)。”寫完了，我又讀了兒遍，覺(jué)得結(jié)尾太空一洞，我把文章讀給老師和同學(xué)聽(tīng)，在他們的幫助下，我重新寫了結(jié)尾，“我也要遇事多動(dòng)腦筋，去認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)的奧秘。”
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