有關我的經歷作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的經歷作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的經歷作文 篇1
莎士比亞說過，書記是全世界的營養品。就是一日無書，百事荒蕪。在補習班里的兩個問題，讓我愛上了讀書。
有一次，我去上補習班。一上課，就開始了問答環節。一開始，老師就來了一個下馬威：魚有多少個內臟？這可把我們難住了。這時，我想起了作文書上有，就盡力回想。終于，我勉強想起里幾個，胸有成竹地說了起來。哈，我有得了一個貼畫。哈哈哈哈，我真是個天才！這時，同桌問我：“火眼晶晶，你是不是能看出來老師提什嗎問題，提前解剖過魚呀？”聽了同桌的問提，我更加得意了，差點忘了回答同桌的問題。
啊，讀書僅能學到知識，還能讓同桌著嗎敬佩我，真是有百利而無一害。
我的經歷作文 篇2
今天上午，我在看《小愛迪生》時發現了書里的“展示廳”上畫了幾張弓的圖畫，這讓我突發奇想：書上的弓十分精致，那我也能不能做一張弓呢?我把這個想法告訴了姥姥，姥姥非常贊同，不假思索地答應了我的要求。
做弓首先需要一根結實的木棍，于是，姥姥帶著我去了菜地，從野草叢中三下五除二就拔了幾根又長又粗的樹枝，一根做弓，其余的做箭。有了這些材料，弓箭就有望完成了!
我們興奮地回到家，準備找一根有彈力的繩子，對了!橡皮筋就是最合適的“人選”!我從抽屜里拿出橡皮筋，把它們一根根接在一起，兩頭再和弓的半成品“親”在一起，這樣，弓成了，箭活了。我迫不及待地彎弓搭箭，“啪”，箭在離我大約15厘米的地方停住了。“怎么回事?箭還需要改良?”我丈二和尚摸不著頭腦。我苦思暝想，想起在國慶節去東湖旅游里玩過的那張弓。“我知道原因了!”我激動地說。下午，我在橡皮筋的中間用線包得嚴嚴實實、密不透風，還把箭的末端劈成枝叉樣。這一次，我把橡皮筋嵌進箭的末端，繼續彎弓搭箭，“嗖”，箭往前飛了老遠，我興奮得一蹦三尺高：“我成功了”!
這個經歷告訴我：做事要堅持，要總結經驗，才能取得成功。
我的經歷作文 篇3
秋高氣爽，晴空萬里，正是秋游的好時光。學校便組織同學們去秋游，一、四、五年級去展茅，二、四、六年級去塘頭。這次秋游與往年不同，我們五年級的活動內容是野炊，要我們親手做一道最拿手的特色菜，并且要帶一位一年級的小朋友，一起去品嘗我們的.菜。坐上了大巴車，一路上，我們懷著無比激動的心情欣賞著野外的美景，來到了我們的目的地——展茅。
我們跳下了車，老師清點了人數之后，我們排著整齊的隊伍，參觀了五匠館，這是一個很辟靜的四合院，展現在我們眼前的有許多栩栩如生的蠟像，個個活靈活現，動態千變萬化我仿佛感到了他們的敬業精神。參觀完了五匠館，我們又到了曬場里玩游戲：例如推牛車、踩高蹺、打陀螺等，同學們個個玩得熱火朝天，不亦樂乎。
快到中午，我們一起來到野餐就地，我們班一共被分成了四個小組，一些家長早已準備好了做菜工具，激動人心的時刻到了。開始做菜了，我們組的副組長邵怡馨眼疾手快，信心十足地說：“我先來。”徐晨楠見了，接著說：“我第二。”我也自告奮勇地說：“我第三。”我們先拿了幾根柴火，點燃了之后馬上放進去，生怕煙嗆到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就輪到我炒菜了，我要做一道蔥盆紅燒肉，我先把準備好的肉和肉汁倒進鍋里，生怕油濺到手上，在媽媽的指引下繼續接著放作料，這時，一股風吹來，里面的煙全都像小孩子一樣，不聽話地跑了出來，我的眼淚不禁從眼睛里流了出來，我不時用手臂去遮擋煙，終于，功夫不負有心人，我的蔥盆紅燒肉出鍋了。同學們一個個都做完了菜之后我們都跑去領我們的小朋友來品嘗我們做的菜，他們吃了以后都贊不絕口，我們邊吃邊議論著，媽媽們和老師都夸獎我們做的菜好吃，品嘗自己做的香噴噴的蔥盆紅燒肉，感到今天的飯菜特別香。
吃完飯后，老師帶著我們去了跑豬場，那里面有一個將近三米的跳臺和一個長兩米多的小水池。豬圈的門開了，只見那一只只黑白相間的小豬繞著跑道跑了出來，真像一匹匹脫韁的野馬，歡快地撒開小蹄，來回地跑著。
快樂的時光總是那么短暫，轉眼間就要回去了，我們依依不舍地離開了展茅，這個樂園。這是一個有意義又難忘的秋游活動，使我們增加了親手實踐的能力。
我的經歷作文 篇4
一個星期四的下午，學校放假，我來到一個小商店，想買支鋼筆。問過價后，我掏出錢來，一不小心，口袋里一枚五角錢硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要撿，發現硬幣邊有兩張五十元的鈔票，它以經被人踩得很臟，幾乎認不出來了。
頓時，我想：這錢是誰丟的呢？我望了望周圍。一個顧客也沒有。我的心頭不由涌起一個念頭：既然沒有人知道，還不如自己拿了吧，我彎腰拾起錢，猛地看到胳膊上三條杠標志，只覺得一陣羞愧：一個中隊長，怎能這么做？我一定要找到失主。
我把錢拿在手里，等了好久也不見人來尋找，心里真著急。商店老板望了我很久，他似乎已經知道了我的心思，快步走了出來，問道：“小朋友，這錢是你拾到的嗎？”我點了點頭，他接著又說：“誒，這錢是我九歲的兒子丟的，他真不懂事，你還給我好不好？”不等我回答，便把錢拿走了。我半信半疑，一個九歲的孩子怎么會拿著一百元錢呢？如果是住不是他，那真正的失主會有多著急啊！我決定要把事情弄個水落石出。我想出了辦法，悄悄地走到他的兒子身邊，小聲問道：“這個人是你的爸爸嗎？”“嗯。”小朋友點了點頭。“那他給過你一百元錢嗎？”“一百元錢？爸爸從不給我錢。”我一下子明白了，失主不是他。
可又怎么拿回那一百元錢呢？和他爭是沒用的……對！我急中生智，快步走到了派出所，把事情的經過原原本本的告訴警察叔叔。他們毫不遲疑，迅速趕到了那家商店門口，找到了老板。“你有沒有……”誰知話剛出口，那老板竟想抵賴，經過警察叔叔的一番追問，老板才承認錢不是他丟的。
通過詢問，終于找到了真正的失主，原來那失主買煙時，不小心把兩張50元的鈔票帶出來，落在地上，誰知他也沒有注意……
失主領到錢后，萬分感激，望著他松開的眉頭，我心里比吃了蜜還甜。
我想起這件事，好像就發生在昨天一樣，我多么自豪：我做了一件有意義的事。
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