我的籃球經(jīng)歷作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的籃球經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年一度的籃球比賽又開始了。以前，我都是看著別人在籃球場(chǎng)上大展風(fēng)采。我早就想打籃球了，早就想加入學(xué)校的籃球隊(duì)。于是，每一場(chǎng)籃球比賽，我都暗記在心。
以前，我們學(xué)校校隊(duì)的勝利場(chǎng)數(shù)是很少的，雖然大多數(shù)比賽我們都輸?shù)脩K不忍睹，不過，我看過的每一場(chǎng)籃球比賽都打得很精彩。在這些比賽中，我要么是以啦啦隊(duì)隊(duì)員的身份為我們隊(duì)加油，要么是以觀眾的形式默默地觀看比賽。看比賽時(shí)，我的心情總是不能平靜，都是以波濤洶涌的心情看完比賽。不管我們隊(duì)是輸還是贏，我都無能為力。所以，我立志要成為一名優(yōu)秀的籃球隊(duì)隊(duì)員。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)目標(biāo)，在暑假時(shí)，我報(bào)名了學(xué)校的籃球班。
在籃球班里，我訓(xùn)練得非常非常認(rèn)真，所以經(jīng)常獲到老師的表?yè)P(yáng)，訓(xùn)練成績(jī)自然也很好。在這段時(shí)間，我在這個(gè)籃球班里遇到了許許多多的同學(xué)，也交了一些好朋友，所以，我在這個(gè)暑假過得非常開心，也很充實(shí)。
暑假快結(jié)束了，我們籃球班也要解散了。在訓(xùn)練的.最后一天，我們的教練告訴我們，在這最后一天里，大家會(huì)舉行一次比賽。我心里想：“練習(xí)了這么久，我終于可以打一場(chǎng)比賽了，我在這里這么優(yōu)秀，正好可以測(cè)試一下我的成績(jī)。”
教練分好隊(duì)員，裁判哨聲一響，我就沖了出去，搶先拿到了球，我直接向球筐奔去。如果在三分線外投籃，我還不一定投得中……算了，還是試一試吧，萬一中了呢？
可是，命運(yùn)總是不能事事都順心的，就在我跳起來投籃時(shí)，一個(gè)同學(xué)跳了起來，把球給斷了。可惡，你仗著身高優(yōu)勢(shì)，就可以隨意斷球？不可能的，想斷我的球，想都別想！
夢(mèng)想很強(qiáng)大，現(xiàn)實(shí)很可怕。我的球總是被他斷下來，當(dāng)然，他的球也總是我被我攔住，我們兩個(gè)不停地把球爭(zhēng)來爭(zhēng)去，像推磨一般。這樣，就導(dǎo)致我們雙方上半場(chǎng)得了個(gè)平局。我的心里那叫一個(gè)氣啊！
下半場(chǎng)比賽開始了，我和我朋友不管球，直接向“三分線”跑去，我和朋友一左一右，分別守在“三分線”外，等待著。對(duì)方中也有兩個(gè)人朝我們跑來，對(duì)手接住了球，敏捷地帶球一轉(zhuǎn)，躲過了我們的夾擊，而且，更令我吃驚的是，他隔著三分線、距離球筐非常遠(yuǎn)，輕輕一投，竟然進(jìn)了！天哪！這個(gè)球是用衛(wèi)星定位導(dǎo)航的嗎？這么準(zhǔn)！決不能再讓他拿到球，我要抓緊了。可是，攔住他并沒有那么容易，我們之間的比分竟然被拉到了30比0！唉，計(jì)劃趕不上變化啊！
不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)倒使我們激起了勝利的信心，對(duì)手把他們的決招都使出來了，現(xiàn)在，我們也要使出決招了。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我小貓咪啊！
我直接沖向籃球，籃球一搶到手，我運(yùn)著它往對(duì)方球筐沖去。自然，所有的對(duì)手都向我包圍了過來。哼哼，正合我意，我猛地一沖，把球一拋，傳給了我的朋友。哈哈，對(duì)方的人都在我這兒，沒人防我的隊(duì)友。我的朋友用力一投，沒進(jìn)，不過不要緊，球彈出了三分線，他又接住了。但這時(shí)，對(duì)手也追到了，他假裝跳起投球，卻是一個(gè)假動(dòng)作，人跳起來了，球卻并未出手。對(duì)手上當(dāng)了，跳起在空中，無力回天了！我的隊(duì)友猛地一投——進(jìn)了。比分改為30：3，開張大吉！
受到了他的鼓舞，我們士氣大增，火力全開，長(zhǎng)傳短投，投進(jìn)了一球又一球。我們的啦啦隊(duì)員越叫越兇狠，我們的隊(duì)員也越打越兇猛，最后，我們居然贏得了比賽。
我們贏了，尖叫聲，喊聲震動(dòng)了整個(gè)地球。這次比賽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我知道了，比賽——就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！