【必備】小學的經歷作文400字4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學的經歷作文400字4篇，歡迎大家分享。

小學的經歷作文400字 篇1

　　人生是冒險的，是刺激的，天底下的每個人都會有自己的冒險經歷。我就有一次超級特別的冒險經歷。

　　那是，在四年前，我和朋友踢毽子踢煩了，便想到一個好主意——去荷塘抓魚，可我是一直不會誰的小鴨子，因為掉在水里已經不是一次兩次的事了;有一次差點被淹死。所以‘這幾年來奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。

　　我最會抓魚的朋友張蘭說：“走，苗苗，那兒還有美麗的貝殼，我聽了變心動了。就跟她們走了。

　　我們在荷塘邊玩得很開心，本來一切都是風平浪靜的，可在我們要回家時，我看到河里有一個非常好看的貝殼，剛用手去撈，可不知是什么東西絆了我一下，還是誰把我推了一下，我迷迷糊糊就掉河里了，我的腿腳一點兒也不聽話，麻木的一點兒也不能動了，朋友們都嚇的直哆嗦，有的跑去叫我奶奶，有的跑去附近找干活的大人，張蘭沒走，她站在那兒一點兒也不動，像是沒醒過來。是我的救命聲驚醒了她，還是她想起了點什么，她立馬向有幾個男孩子那里跑了去。可畢竟是男生，又不認識我們，還有水也不是太深——對男孩子們來講。張蘭趕緊跑到我跟前說：“王春苗，堅持”。慢慢劃動你的手和腳，一下，二下，三下，四下——，我感覺自己慢慢的浮起來了，我立馬拉住張蘭的手，一下抱住她，我突然之間有一種幸福的感覺。

　　四年前的那天，我幾乎喪失生命，但它也讓我們明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么事做不了。

小學的經歷作文400字 篇2

　　人生的道路總是那么的坎坷，不可能一帆風順，有時得遭際甚至會使我們措手不及，令我們感到百般無奈。

　　人生就猶如遠行的船在海中央行駛，時而快，時而慢——微不足道的`細節都會影響你的一生，它可能會指引你走向光明的“天堂”，也可能會引領你走向黑暗的“地獄”。就像我們的成績，時好時壞，雖然我的成績并不優異，但是，我有一顆上進心，激勵著我進步，鞭策著我成功，鼓舞著我邁向成功的階梯。

　　依稀記得，剛剛踏入初中時，面對著吉兇未卜的初中露出一個青澀的笑容，然而隨著時間如沙漏般漸漸流逝，留下的卻只是一個個略帶疲憊而又木然的臉孔。當時的我沒有任何奢求，只希望時間快點過，我要出去透氣，我要結束壓得我喘不過氣的初中生活，我要長大我要逃…。。我要廣闊天空，要藍天要白云……

　　然而隨著成長和磨練我明白了很多。

　　人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，才能領悟人生的哲理。我想挫折對堅強的人來說是墊腳石，對于意志薄弱的人來說是絆腳石，那么，你是否應該是堅強的人呢？在漫長的人生中，道路依然坎坷，我們要有堅強走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是難免的，所以，我們更要有堅強的信念，為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”而絆倒！

小學的經歷作文400字 篇3

　　我的住宿在南安，南安這里有著遠近聞名的南山。驚喜的是，今天我們要去游覽南山了。

　　“南山公園”這四個大字掛在高六米的墻上，顯得格外威風。一進大門，首先映入我的眼簾是愧花，只見那樹枝上的新葉嫩綠嫩綠的，猶如剛出生的嬰兒一般可愛。這時，吹來一陣風，風中飄著一陣香味。原來是愧花，愧花在綠葉的襯托中，仿佛是那穿著綠色紗裙的妙齡少女。幽香陣陣的愧花，有的像蝴蝶張開翅膀；有的像一位害羞的小姑娘躲進被子里，只露出頭；有的像沒了屋頂的房子。我走近一聞，愧花頓時噴出醉人的香味。“快來看快來看！”我喊道，“那里有許多沁人心脾的愧花。”聽我一叫，大家都起了勁兒，馬上跑了過來。我拿起愧花，聞了又聞，撕了一小片花瓣塞進嘴里。嗯！這愧花不僅香，還很好吃呢！于是，我摘了好多愧花，在路上慢慢他享用。

　　南山的路崎嶇不平，坑坑洼洼。可是這里的花朵爭相斗艷，樹木郁郁蔥蔥，格外旺盛！我欣賞著各種奇花異草，呼吸著新鮮的空氣。走在石頭鋪成的小路上，小草，小花們也都探出身子，好奇地看著我們。不知不覺，我們來到了山頂。我往下望去，人間被白云遮擋，若隱若現。

　　愧花多么迷人呀！人們喜歡玫瑰，是喜歡它的艷麗。人們喜歡荷花，是因為它不沾泥土。而我喜歡愧花，是因為它的好處多多！

小學的經歷作文400字 篇4

　　冬陽融融一如老師燦爛的臉龐，看到老師在講臺上神采飛揚地講解著，我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來，哎，接下來的事情可想而知了！

　　“你們四個‘長舌頭’正好圍成一個大大的梯形，我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可！說不定整個教室都會被你們的口水席卷的，寫份檢討書，沒商量！”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭，我們連忙撒嬌地喊道：“不行，我們下次不會了！”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套，更可惡的是平常視我們為手足的同學們也成了墻頭草，“寫吧，他們厲害著呢！”“是應該給他們教訓。”于是乎，我們四個“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰敗了！

　　這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”，主要任務是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們為什么舌頭長？真相又是什么？可討論了半天還是竹籃打水一場空，豪無蛛絲馬跡。忽然，我的腦子像電腦一樣卡機了，多嘴往事一幕幕重現，過了好一會兒才漸漸“開機”，我恍然大悟，終于知道“真相”了！

　　我是個人來瘋，特別喜歡被人注意，我是因為好玩才愛和老師插嘴的。