精選濟(jì)南大明湖作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的濟(jì)南大明湖作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇1
大明湖是濟(jì)南有名的景點(diǎn)。
周六，我們一家三口來(lái)到了大明湖。早上天就陰沉沉的，還下起了蒙蒙的細(xì)雨，來(lái)大明湖的游客也比平時(shí)少了許多。我們順著岸邊走。哇，眼前的草地全變成了黃黃的了，像一層蓋在地上的地毯。我輕輕地用手扒開(kāi)黃色的草，看到里面長(zhǎng)出了嫩綠的草。我們?cè)偻白撸匆?jiàn)了綠綠的樹(shù)，有冬青，松樹(shù)，竹子，依然生機(jī)勃勃。有的樹(shù)怕冷，樹(shù)的四周還圍上了擋風(fēng)的圍欄，柳樹(shù)上有的柳條開(kāi)始發(fā)芽了。還有一些迎春花已經(jīng)開(kāi)了，一朵，兩朵，三朵……春天快來(lái)了。
我們繼續(xù)向前走，走到了一片湖的面前，只見(jiàn)那湖水非常清，就連湖底的水草都能看見(jiàn)。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，水面上游來(lái)了一群小野鴨，其中一只嘴里還叼著一條小魚(yú)，它們一點(diǎn)也不怕冷，還在湖里歡快的游著叫著。
多美的一幅景象啊！我愛(ài)大明湖！我愛(ài)濟(jì)南！
濟(jì)南大明湖作文300字 篇2
伴著涼爽的秋風(fēng)，我和爸爸媽媽來(lái)到大明湖公園。大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”就是她的真實(shí)寫(xiě)照。
走在湖堤上，水面波光粼粼，倒影出遠(yuǎn)處秀麗的千佛山。湖邊的垂柳就像一個(gè)個(gè)苗條的少女，在湖邊梳理秀發(fā)。游船和畫(huà)舫在水面上輕輕劃過(guò)，留下層層的波紋。
湖心有一個(gè)小島，被層層垂柳包圍著，那就是歷下亭。歷下亭的南面一直到大明湖的東岸是大片的荷塘。劃著小船過(guò)去就如同進(jìn)了仙境。滿(mǎn)地的荷花都開(kāi)了，荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠。一眼望去，一片綠色的海洋。那些怒放的荷花，就像一只只開(kāi)屏的孔雀，爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，有些還是花骨朵，飽脹的像要裂開(kāi)似的。
大明湖真美啊！她一年四季都有美麗的景色，讓泉城濟(jì)南名揚(yáng)四海。我愛(ài)大明湖！
濟(jì)南大明湖作文300字 篇3
星期天，媽媽要帶我去大明湖游玩。再去的路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。是繁華的都市中一處難得的天然湖泊，也是泉城重要的風(fēng)景名勝，聞名中外的旅游勝地，素有泉城明珠的美譽(yù)。”聽(tīng)了媽媽的前期介紹，我更有一種一探其美貌的沖動(dòng)，迫不及待的牽著媽媽的手一起走進(jìn)這絢麗多彩的大明湖。
我和媽媽進(jìn)入大明湖園區(qū)之后，邊游覽，邊聊天。映入我眼簾的是大明湖的水碧綠碧綠的，岸邊的柳條垂入水面，就像一美少女在清洗自己的頭發(fā)，蓮蓬荷花點(diǎn)綴其間，美不勝收。沿湖的亭臺(tái)樓閣，水榭長(zhǎng)廊參差有致，但最讓我欣賞的還是清代書(shū)法家鐵保留下的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句，繪聲繪色的道出了大明湖的絕佳之處。
看到大明湖那么美的景色，激起我要游覽更多旅游勝地的欲望。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇4
星期六，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去三大名勝之一——大明湖游玩，大明湖是一個(gè)美麗的大公園。
從北門(mén)進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的就是許多柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)而起，像個(gè)小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣。再往前走，就來(lái)到了齊音橋。站在齊音橋上看湖，湖面波光粼粼，風(fēng)一吹，湖面上就泛起層層漣漪，好看得很。從齊音橋下來(lái)，就到了湖邊的石護(hù)欄。從這里可以看到許多在湖面上劃來(lái)劃去的畫(huà)舫，畫(huà)舫里還有許多游客坐在上面一邊觀看湖面上的風(fēng)景，一邊悠然自得地喝茶或下象棋。湖面上還有幾只野鴨子在嬉水。走了一會(huì)兒，我看到了一大片平整的'湖面。湖上有好幾艘船，有的船在湖面上行駛，有的船停在岸邊，游客們排著隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走上船，等著開(kāi)起船來(lái)觀賞大明湖美麗的風(fēng)景。繼續(xù)往前走，在湖面的一角處，漂浮著幾片泛黃的荷葉，已經(jīng)不是那么綠了，這里已經(jīng)不像夏天那樣好看，沒(méi)有許多粉紅的大荷花，碧綠的大荷葉了，我心里有點(diǎn)兒可惜……
時(shí)間不早了，該回家了，我在回家的路上想：大明湖真美麗，不愧是濟(jì)南三大名勝之一，又讓我想起一句話(huà)來(lái)——四面荷花三面柳，一城山色半城湖來(lái)……
簡(jiǎn)評(píng)：文章思路清晰，按照游記的路線(xiàn)一步步記錄所見(jiàn)所聞。語(yǔ)句優(yōu)美，流暢。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇5
大明湖是個(gè)非常美麗的地方。
進(jìn)入西南門(mén)，首先映入眼簾的是用一小盆一小盆的花朵拼成的花壇，花壇后面是茂盛的灌木叢。游人有兩條路可選：一條是“綠色長(zhǎng)廊”，另一條是“湖邊風(fēng)光”。在“綠色長(zhǎng)廊”中，你好像置身在一棟綠房子里，被綠色的植物纏繞著。“綠房子”中還有幾座有古典韻味的草房子。“湖邊風(fēng)光”中，橫穿過(guò)棕色的長(zhǎng)廊，來(lái)到荷花池，那正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，大圓盤(pán)似的荷葉堆成一簇，上面開(kāi)滿(mǎn)了荷花。各種顏色的小魚(yú)兒在荷葉下快活地游來(lái)游去。路上還有一潭泉水，四周砌上凹凸不平又很光滑的石塊，顯現(xiàn)出那特有的美。
大明湖公園最著名的景象是大明湖了。大明湖非常大，差不多有46公頃，湖中有4個(gè)湖心島，歷下亭座落在最大的湖心島上。有幾個(gè)“無(wú)人島”上特別安靜，一排灌木圍繞著這些小島。小島上還栽著一大片柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起波浪，小船不時(shí)地在湖中搖晃，柳樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)。仔細(xì)感覺(jué)那風(fēng)，和馬路上的風(fēng)大不相同：馬路上的風(fēng)混雜著汽車(chē)尾氣、二氧化碳和嘈雜聲；而湖邊的風(fēng)濕潤(rùn)、涼爽、舒適、清新。
望著眼前的大明湖，使人心情舒暢。大明湖如其名，用它的大和美迎接著八方游客。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇6
春天來(lái)了，一切都是生機(jī)勃勃的景象，一切都是那么的新穎。如同大明湖那里的風(fēng)景一樣！
大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門(mén)，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們?cè)诤囊r托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。柳樹(shù)彎著腰，在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。松樹(shù)也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名確當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚，東風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見(jiàn)底，連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲。草坪上，大人們?cè)诖蚺疲吇仨懼藗冮_(kāi)朗的笑聲。時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的啼聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂(lè)實(shí)施。假如你們游覽完后，還能往那里活動(dòng)一下筋骨。
春天把大明湖裝扮的那么美麗，那么誘人！
濟(jì)南大明湖作文300字 篇7
作為一個(gè)地道的濟(jì)南人，一定要去大明湖，趵突泉這一些美麗的景點(diǎn)去看一看。于是，我就跟著爸爸媽媽在風(fēng)的歡送下，來(lái)到了大明湖。
終于離開(kāi)了爸爸的車(chē)子，大明湖出現(xiàn)在我的眼前。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，的確是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。湖面倒映著柳樹(shù)的影子，偶爾一個(gè)石子掉落下去，漾起的波紋扭曲了水面上的倒影，使這迷人的風(fēng)景更加動(dòng)人了，水上的蘆葦，湖旁的柳樹(shù)、迎春花，倚著柳樹(shù)的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著，這一切的一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。
水槍形成的彩虹帶來(lái)一絲清涼，彩虹把空氣染成了七彩色，也把我的心靈染成了七彩色。
地上一串腳印漸漸消失，變成了童年的回憶，湖邊的花，難道也快凋謝了嗎？確實(shí)，花雖然美麗，但仍然有凋謝的那一天，我感到了時(shí)間的緊迫，所以我們一定要珍惜時(shí)間。想著想著，我走到了泉水邊，爸爸讓我擺著奇怪的動(dòng)作，可是，我的心卻飄到了更遠(yuǎn)的地方，飄到了每一朵花的花蕊里……
我又坐上了爸爸的車(chē)子，又是風(fēng)來(lái)給我們送行……
湖邊的花，還是要凋落了嗎？
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