機(jī)會(huì)的作文(優(yōu)秀4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的機(jī)會(huì)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
俗語(yǔ)說(shuō)得好：成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。古往今來(lái)，有許多成功人士并不注重機(jī)會(huì)在哪一刻來(lái)臨，而是抓緊所有的時(shí)間，讓生命的力量發(fā)揮到極致，從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn)，那么這些斑斕多彩的機(jī)會(huì)，就會(huì)一個(gè)個(gè)不期而至，到了那時(shí)，需要我們做的就是牢牢抓住他。
機(jī)會(huì)是最公正的，他永遠(yuǎn)不會(huì)光顧那些生命的看客。對(duì)于那些孜孜不倦的跋涉者，他表現(xiàn)出極大的無(wú)私和慷慨；對(duì)于那些逍遙平庸 的等待著，他表現(xiàn)出無(wú)比的自私和吝嗇。
那些因?yàn)榕既坏玫綑C(jī)會(huì)而沾沾自喜的人，本身并沒(méi)有多大能耐。這種人不過(guò)是偶爾曇花一現(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)有絢麗的怒放。為自己沒(méi)有得到機(jī)會(huì)而抱怨生活的人，也不足掛齒。這些人注定了終生一事無(wú)成，注定永遠(yuǎn)站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標(biāo)而努力不止的人，才是生命中最昂貴的精血，才是生命中最昂貴的花朵。要知道，生活是一條不斷的河流，他不斷高歌著、跳躍著勇往直前，而在他的每一朵浪花里，每一個(gè)細(xì)小的轉(zhuǎn)彎處，都有閃現(xiàn)著智慧的光芒……
只有自信，才有可能抓成功的良機(jī)。日本的小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次，他去歐洲參加音樂(lè)指揮家大賽，決賽時(shí)他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評(píng)委給的樂(lè)譜后，稍微準(zhǔn)備，便全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧。開(kāi)始他以為是演奏錯(cuò)了，就讓樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重演，但仍覺(jué)得不和諧。至此，他認(rèn)為樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題；可是，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委家的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題，是他的.錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)這些權(quán)威人士，他難免有些猶豫，甚至動(dòng)搖。但是，他最終還是堅(jiān)信自己的判斷，于是，他斬釘截鐵地大聲糾正道：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！他話音剛落，評(píng)委立即起身，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)這是評(píng)委的驚喜你設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探智慧家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下能否將是自己的正確判斷，敢不敢挑戰(zhàn)權(quán)威，相信自己。只有子顯得人，才能抓住千載難逢的好機(jī)會(huì)，成就自己。
誰(shuí)若有一剎那的膽怯，也許就放走了成功在這一剎那見(jiàn)對(duì)他伸出的誘餌。機(jī)會(huì)是平等的，我們只有緊緊把它攥在手心，才能樹(shù)人。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
春意正濃，春雨相伴，4月26日，“第五屆河南最具成長(zhǎng)力教師頒獎(jiǎng)典禮”在河南商丘隆重舉行。從20xx年首屆河南最具影響力教師頒獎(jiǎng)典禮到今天的第五屆最具成長(zhǎng)力教師頒獎(jiǎng)典禮，每一次參會(huì)，心靈都有一種從未的震撼，每一次聆聽(tīng)報(bào)告，都會(huì)有一種成長(zhǎng)的渴望，優(yōu)秀的老師和專家，他們的成長(zhǎng)歷程猶如指明燈，為我指引方向，解疑謎團(tuán)，工作的靈感也在啟發(fā)和激勵(lì)中開(kāi)始閃光。榜樣的力量總是震撼的。每一次參加類似這樣的會(huì)議，面對(duì)獲獎(jiǎng)的老師，心里第一充滿的總是羨慕之情，羨慕他們所擁有的鮮花、榮譽(yù)和掌聲，這種情感是每個(gè)人都具有的。然而，當(dāng)聆聽(tīng)他們的報(bào)告時(shí)，方才發(fā)現(xiàn)，所有的榮譽(yù)，全都來(lái)自他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的積淀。他們和所有的老師一樣每天做著同樣的事情，不同的是，他們擁有對(duì)生活的反思，對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)守。
頒獎(jiǎng)典禮上，不管是獲獎(jiǎng)的老師，還是來(lái)自其他各地的名師和專家，他們的報(bào)告都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——閱讀、研究和寫(xiě)作永遠(yuǎn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的源泉和平臺(tái)。研討會(huì)上，聆聽(tīng)黨玲芬老師的成長(zhǎng)歷程，閆學(xué)老師的研修之旅，閱讀了申宣成老師20年的求學(xué)夢(mèng)，傾聽(tīng)席爭(zhēng)光老師的幸福之旅，董文華老師的蛻變過(guò)程，他們的成功，全都是長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀，不斷的記錄、反思自己的教育生活，不斷的和同行者交流、溝通、研究，最終享受到了幸福、潤(rùn)澤的教育生活。
很多事情總是說(shuō)起容易而做起難。我們多數(shù)老師都知道讀書(shū)的益處，偶爾也會(huì)心血來(lái)潮買幾本書(shū)，但卻不能堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀，總覺(jué)得書(shū)中的道理我們都明白。另外，我們看中的往往是眼前的利益，認(rèn)為多寫(xiě)幾節(jié)教案，多改幾次作業(yè)，多搞幾次測(cè)試，多提高一點(diǎn)成績(jī)，那才是最現(xiàn)實(shí)的，而閱讀的成效確是渺茫的，因此那些深藏黃金的書(shū)本就又扔到了箱底。老師在教學(xué)上成了只顧盲目使勁，而不追求高效的拉犁的“牛”，學(xué)生這把沒(méi)有權(quán)利的“犁”也只能跟著瞎跑，結(jié)果，師生弄的是筋疲力盡，反而徒勞無(wú)功。寫(xiě)作更是老師們難以堅(jiān)持的事情。其實(shí)教師的寫(xiě)作可以從最簡(jiǎn)單的做起，沒(méi)有高深的寫(xiě)作底子并不可怕，教師的寫(xiě)作不是為了發(fā)表文章，我們可以從簡(jiǎn)單的教育敘事入手，不求用詞的華麗，不求文章檔次的高低，只求寫(xiě)作最終的目的——在反思中成長(zhǎng)。教育敘事往往都是教學(xué)工作中的簡(jiǎn)單而又瑣碎的事情，是大家都經(jīng)常經(jīng)歷而又多數(shù)未解決的`問(wèn)題，正因?yàn)檫@些東西常見(jiàn)而又瑣碎，心里都很明白，腦子也能記住，所以大家覺(jué)得沒(méi)有記錄的必要。
其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須有三部，即：讀、思、行，讀書(shū)是專業(yè)成長(zhǎng)第一部，教師長(zhǎng)期閱讀，可以從書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，找到解決教學(xué)問(wèn)題的最佳途徑。閱讀能讓人從浮躁中走出來(lái)，靜下心來(lái)反思自己的行為，從而更好地指導(dǎo)工作，影響他人。閱讀也可以調(diào)節(jié)生活，讓大腦不停的思考，提高職業(yè)幸福感。這里的思指的是反思，反思教學(xué)的語(yǔ)言、行為、課堂的得失，這是成長(zhǎng)的源泉。有時(shí)候我們工作中的碎片，恰恰是教學(xué)的靈光一現(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄下來(lái)，終是教學(xué)的一大筆財(cái)富。行指的是大膽的進(jìn)行研究和實(shí)踐，敢于研究記錄的困惑和問(wèn)題，敢于將反思的結(jié)果再次運(yùn)用到工作中。讀、思、行三位一體，才能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們常說(shuō)“書(shū)呆子”，“書(shū)呆子”是只讀書(shū)，不思考，不能將自己的閱讀和生活融為一體，那是讀死書(shū)。思考，要求我們要敢于擁有一個(gè)人的世界，靜靜的思考，把心放空，思考將來(lái)自己要變成一個(gè)什么樣的人，思考自己應(yīng)該做些什么。行就是在思考中研究、成長(zhǎng)。
讀書(shū)，寫(xiě)作是任何一位教師成長(zhǎng)的雙翼，每個(gè)老師心里或多或少都明白，對(duì)這兩項(xiàng)工作，我們往往缺少的是堅(jiān)守，缺少的是行動(dòng)的勇氣，優(yōu)秀的老師之所以擁有鮮花和榮譽(yù)，是他們走在了別人的前頭，而機(jī)會(huì)卻總是給那些有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 篇3
“為什么倒霉的又是我？為什么我又失去了這么好的機(jī)會(huì)？”
聽(tīng)，又是他，他又在仰天悲問(wèn)自己“凄哀”的生活，可是為何當(dāng)我站在他面前，向他招手時(shí)，他又輕蔑的走過(guò)呢？我總是欣喜地一次又一次提醒你——我來(lái)了，可是你卻從不珍惜，好像玩藏貓貓，每次都放我溜走……
你們好，我是你們夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)，我選人眼光高，只選肯為得到我而揮灑汗水奮斗的人；我也很善良，看你沒(méi)把握住我，我會(huì)一次次來(lái)你身旁；但我脾氣可不好，對(duì)于那些從“溫室”中盛開(kāi)的花朵，養(yǎng)尊處優(yōu)，不懂我的人，是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間的。
“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。”沒(méi)錯(cuò)，這就是我的格言。
瞧，那個(gè)背書(shū)包的女孩，她像捕捉高手，一回回將我收入囊中，她巧妙的“技術(shù)”可是讓我刮目相看，而我，也送出了她辛勞后得到的果實(shí)，讓她明白，“碩果累累”這個(gè)成語(yǔ)，不只用在秋天那些豐碩甜美的果子上。
她有一群朋友，可是他們卻只是一味埋怨我的不公與偏心，卻從不在自身尋找問(wèn)題，就好比我已把種子播撒在田地，只等你澆水施肥，可你卻轉(zhuǎn)身就走，金黃的'太陽(yáng)照在你身上，留下一個(gè)背影……
沒(méi)事，我等，只要有人愿意為我付出，我就還他一個(gè)未來(lái)，但是對(duì)于轉(zhuǎn)身的你，我回報(bào)給你的，只有荒蕪的田地和比你高的一片雜草。
我走遍天涯海角，我遇人不計(jì)其數(shù)，我見(jiàn)事大大小小，我披著“隱身衣”悄悄地來(lái)到你身邊，你一定要盡展才能，我的懷抱便會(huì)為你而敞開(kāi)，記住，跟著感覺(jué)走不一定會(huì)成功，但跟著辛勤踏步而行，未來(lái)將是一片光明輝煌。
我就是機(jī)會(huì)，我等你來(lái)抓我。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
每個(gè)人的人生起點(diǎn)，都是一張純白的紙，我們每度過(guò)一個(gè)365天，都在為自己的人生涂上各種各樣的色彩。許多人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法出人頭地，一直碌碌無(wú)為地生活著而抱憾終生，他們常常都會(huì)感嘆自己沒(méi)有遇到好的機(jī)會(huì)，而很多人卻因?yàn)榘盐兆×藱C(jī)會(huì)而一舉成功。
其實(shí)，人生在世，會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)。難道，自認(rèn)為失敗的人生，真的是因?yàn)闆](méi)有遇到好的機(jī)會(huì)嗎?或者，這只是一種逃避的借口?又或者，因?yàn)榇中拇笠饣蛘邷?zhǔn)備不足，我們站在機(jī)會(huì)的門口卻并不自知。
曾經(jīng)有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢f(shuō)的是一批人去應(yīng)聘，在辦公室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一張揉成團(tuán)的廢紙，多數(shù)的應(yīng)聘者視而不見(jiàn)地走開(kāi)了，而有心的應(yīng)聘者卻將它丟到了廢紙簍內(nèi)，結(jié)果當(dāng)然是個(gè)人素質(zhì)較好的后者應(yīng)聘成功。因?yàn)椋@其實(shí)就是招聘單位所出的一道考題。由此可見(jiàn)，機(jī)會(huì)其實(shí)隨處都在，站在機(jī)會(huì)的門口，是要視而不見(jiàn)地走開(kāi)，還是把握住時(shí)刻邁過(guò)門檻去，就得看每個(gè)人能否把握了。
我們的學(xué)習(xí)與生活中，充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)。可以說(shuō)，我們站在一道門前，而門內(nèi)的機(jī)會(huì)，是我們抓住就可能獲得成功的基石。空想是不能得到認(rèn)可的，不付出時(shí)間和精力去努力地充實(shí)自己，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，可能會(huì)因?yàn)樽陨淼膶?shí)力不夠而與它失之交臂。所以，我們不能把自己平凡無(wú)為的人生歸咎為老天的不公，而應(yīng)該審視自己，才會(huì)獲得進(jìn)步。
高考，何嘗不是人生中遇到的一次機(jī)會(huì)，參加考試的每一個(gè)學(xué)生，面對(duì)的都是同樣的機(jī)會(huì)，只有平時(shí)努力了的人，才能在此取得好成績(jī)，獲得成功，從而開(kāi)始一段新的人生旅程。
當(dāng)然，我們也不能因?yàn)樽プ×艘淮蔚臋C(jī)會(huì)就洋洋自得，認(rèn)為自己不需要繼續(xù)努力了。因?yàn)槊康玫揭粋�(gè)機(jī)會(huì)，每一次成功，都是一條新的起跑線。如果我們?cè)讷@得成功后驕傲自滿，那么，也許正在給其他的'競(jìng)爭(zhēng)者提供戰(zhàn)勝甚至淘汰我們的機(jī)會(huì)。人，只有在不斷的超越他人，超越自己的道路上，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
也許，機(jī)會(huì)并不是對(duì)每個(gè)人都均等。但是，機(jī)會(huì)往往親睞有準(zhǔn)備的人。能把握住機(jī)會(huì)的人才會(huì)獲得成功，這是恒古不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我們每一天都在努力，相信當(dāng)我們站在機(jī)會(huì)的門口時(shí)，一定能夠順利通關(guān)，邁向充滿希望的未來(lái)。
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