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關于假如給我一次機會作文300字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會作文300字 篇1
歲月如梭，一眨眼，十二年過去了。但有一件事任在我的腦海里蕩漾。在我六歲的時候，我家有只烏龜，不知是我手太賤，還是當時的無知，我心里竟有一種想謀殺烏龜的想法，不知怎的，似乎是我的不理智的行為戰勝了理智，我一不做，二不休，把那只無辜的烏龜當成了解剖的實驗品。當我看見了血淋淋的內臟，我竟不知愧疚，還覺得很好玩。
那天晚上，我做了一個可怕的夢。我夢見被我解剖的烏龜讓我還他的命來，突然，我的.良心似乎被譴責了似得，我睡不著，翻來覆去的，我一閉上眼睛，就想起了可怕的回憶。當晚我就發誓，以后再也不傷害動物了。假如，我不傷害那只烏龜，不解剖它，跟他好好相處，結局就不是這樣的。
哎，現在后悔有什么用，在這世上，是沒有后悔藥的，你必須好好的珍惜這件東西，保護、愛護這件東西，去珍惜世上每一件值得你值得珍惜的事物、東西，要是在回歸頭來去珍惜，已為時已晚了。
假如給我一次機會作文300字 篇2
當升入初中的第一天，我心里知道，小學的六年生活已經結束了。但每每回想起小學六年的學習，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學的.機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復習老師今天所講的內容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學的機會。我一定會珍惜同學的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學大打出手，因為我學會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學們冷戰，因為我學會了原諒、學會了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業，而我感到吃力時，我終于明白小學的課程是多么的重要；我終于明白小學的知識是多么的珍貴；我終于明白小學的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學習，避免在高中后悔。
假如給我一次機會作文300字 篇3
人們常說：“機不可失，時不再來。”可見機會一旦失去，就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時，往往會猶豫不決，可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會，我相信每個人都會有不同的選擇。
當我做完一個選擇的時候，就會想：如果不這么選，又會發生什么呢？
假如再給我一次回到過去的機會，我會創造更多美好的事物，用相機記錄下那些美好的瞬間。
假如再給我一次選擇旅游地點的機會，我將會選擇充滿山鄉氣息的小村莊，而不是高大繁華的大城市。
太多的假如，讓太多的人想要擁有下一次機會。可機會往往只有一次，一個人對一件事的選擇也只有一次。
假如真的再有一次選擇的機會，我一定不再和朋友吵架，也不再去說朋友的`不好。假如真的再有一次選擇的機會，我不會去計較別人說我什么，只當耳旁風。
當然，世界上不會有那么多假如，所以從現在開始我要努力，讓自己以后不要有太多的后悔。
假如給我一次機會作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無回頭之日，也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會，讓我回到小學，讓我再一次穿上那套已經掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經常用來擦桌子的紅領巾。我會努力讀書，我一定會用我跟同學打鬧的時間去看書預習而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會，我一定會克服所有關于學習的困難和絆腳石，我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記，而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的'機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業而不是利用時間去想該如何和老師作對，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經成為歷史了，已經成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當我學會珍惜和后悔的時候一切都已經成為了歷史。
機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。
假如給我一次機會作文300字 篇5
隨著時間的流逝，許多的機會擦肩而過，假如再給我一次機會，我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的，童年是開心的，是自由的；還是無憂無慮的。
如果回到童年，我想去尋找童年無憂無慮的味道；春風撫摸過我的臉頰，雨點蹦到傘上，劃過表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……
雷陣雨過后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過一道彩虹，時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學垂輪，側坐莓臺草隱身。”這句話一點都沒錯，我學著這句話釣魚，果然釣到了魚，正把他拉起來的同時，小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是，放下魚竿，邁開步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個滾，掉進了池中……
游啊游，看見小魚，觀察它游泳的'樣子；上了岸，看見小鳥，聆聽它優美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽的照射下，一切物體好像都充滿活力，充滿生機。
玩累了，就在大樹媽媽的臂膀下乘涼，捧著大西瓜，大口大口的吃著……
假如再給我一次機會，我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的，是自由的……
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