節約的作文3篇[優]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的節約的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節約的作文 篇1

　　因為我沒有親哥哥，所以我大舅把在博愛縣別人家的一個比我大的哥哥給接來了。

　　有一天，我和哥哥去上縫山針，到縫山針門口，我就買了個棒棒糖，我和我哥哥走到星光廣場，我們又走到了西湖景區，我看見別人在西湖景區的北邊拿個網，不知道在干什么呢?這時，我就問哥哥：“哥，他們在干什呢?”

　　我哥哥說：“他們在撈魚”，我們向前走了一會兒，我向南看了一下，我急忙地說：“哥哥，你看南邊。”他看了一下南邊，看到了一個狗，正在西湖景區洗澡，我說：“哥哥，你買個網行不行啊?”哥哥說：“不行。”我想：我哥是不是覺得買網沒用，我又說：“你買瓶水，中不中?”哥哥說：“不行。”

　　我想：我哥是不是不渴，我又說：“我們各買一個冰糕吧?”然后，我哥高興地說：“可以，可以。”然后，我們就不知不覺地回到了家，我把我想的一說，爸爸笑著說：“這是你哥節約啊!”

　　我就是我的節約錢的.哥哥。

節約的作文 篇2

　　放假了，天氣好熱好熱。那么熱的天，還停電，房間里好悶好悶。“快來電吧，快來電吧！為什么停電那。”我大叫著。爸爸說：“現在電力緊張，供應不足，夏天炎熱，更加吃緊，只能采取拉閘限電的措施。”原來是這樣。爸爸又說：“所以，市政府要求全市人民都要節約用電，我們家也要節約用電啊。”

　　“我們家怎么節電啊，我們又沒浪費電。”我奇怪地問。媽媽在一邊笑著說：“怎么沒有，人離開了，電扇還開著，燈也不關，這不就是浪費電嗎？”“從今天起，節電從我們家每個人做起！”爸爸就像是一個指揮官在下達命令。

　　從那天開始，碰到用電時，我就要想想，是否浪費電了，能不用的就盡量不用。有一天傍晚，媽媽發現我剛剛還在房間做作業，突然跑到陽臺上去做了，覺得很奇怪，我對媽媽做了個鬼臉說：“連這你都不明白啊！”媽媽恍然大悟，原來是想借自然光啊。現在，要是你傍晚來我家，經常可以看見，我們一家在那里看書看報。哈哈，爸爸媽媽都向我學習呢。

　　原來我們家大熱天，一到晚上總是要同時開兩個空調，現在只開一個了，知道是怎么回事嗎？告訴你吧，是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來白天經常會聽到“小知了”的.叫聲：“熱死了，熱死了，開空調拉！”現在“小知了”可乖了，不大煩人了。

　　現在你知道我們家是怎么節約用電了吧！

節約的作文 篇3

　　“嘩嘩——”一陣水聲傳入耳中，原來是一群小朋友正在玩水。盡管地上滿是水，可他們還是一次又一次地將清水灌入下水道，欣賞著從下水道傳來的一陣陣哭訴般的“音樂”。許多水就這樣嘩嘩地流走了。

　　我顧不上制止他們，前方又傳來一陣水聲。等我跑到前面時，他們已經開得特別大、特別猛。水卻不斷地從水龍頭里“嘩嘩”地沖下來，形成一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著，不知道浪費了多少水；可小朋友們全然不顧，觀賞這一道“袖珍瀑布”。

　　現在我真想大叫一聲：“請你們別浪費水了！我們要節約用水！節約！節約！節約！

　　現在還有很多同胞再受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴又有甘甜的誰為他們送去呀！讓他們可以滋潤一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要故意浪費水，這怎么能行？所以我們該少用水、少玩水。

　　同學們，如果我們不節約用水，那么‘地球母親給我們寶貴的'財產’很快就會用盡，到時候，人類只能后悔莫及地留下最后一滴清水——悔恨的眼淚。如果現在節約用水，就可以挽救我們的財富——珍貴的水資源。記住：“節約用水，人人有責！”

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