節約的作文【集錦3篇】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的節約的作文4篇，希望對大家有所幫助。
節約的作文 篇1
星期日，青青，平平，冬冬他們約好一起去踢球。三個小伙伴正高興地走在路上說著話時，青青忽然聽到嘩嘩地水聲。三個小伙伴過去一看，原來是公共場所的水龍頭沒關好，池子里的.水都已滿出來了，地上到處都是水。
冬冬說：“別管它，我們趕快去踢球吧！”
青青卻說：“不行，你沒看見墻上有個牌子，寫著節約用水嗎？”
平平說：“是啊！我們要節約用水，水可是生命的源泉�！�
于是青青走過去把水龍頭關緊。冬冬看見青青這么做不由得臉紅了。說：“我知道錯了�！�
三個好小伙伴繼續往前走去。一陣風吹過來，路旁的小樹搖了起來，好像在表揚節約用水的青青，又好像在表揚知錯就改的冬冬。
節約的作文 篇2
很小的時候，只要一寫起關于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍色紗衣。
等慢慢長大，才知道這“美麗”的背后，隱藏著多少危機。資料顯示，我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴重短缺，并沒能讓我們覺醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌癥村”。只由于不斷擴張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現狀不斷惡化，近半數河流和湖泊嚴重污染，導致其變成“毒水”，從而誘發疾病。
以前，奶奶總是愛買那些從農民自己種出來的蔬菜，說是比超市里的新鮮，現在卻很少買了。說是新聞上爆料，那些“新鮮”的農家菜，因為種在工廠旁邊，用來澆灌的水源早已被工業廢水污染了�！八缓�，菜吃下去不要毒死人的！哪像以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒有什么科學知識，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經意間變了味兒。江南水鄉，早已沒了婦女們在水邊洗衣的生活圖景；路邊的許多小河由于缺乏管理，變得又臟又臭，偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無數老師在那里比賽釣魚，而現在，卻死氣沉沉。
面對這些，我們遺憾、惋惜和自責。當我們的'經濟快速發展，當我們走進這樣一個工業化的時代，江南人，是否甘心用水資源做代價？作為魚米之鄉，昆山比其他城市更有責任去保護水資源。也更應清楚，這不是僅僅某個部門、某個企業的事，是每個公民付諸行動的時候了，盡自己的力量，做節水、護水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但是對水鄉的未來，我更有信心。
節約的作文 篇3
小莞是一個勤儉節約的好孩子。她從來不和同學攀比，只用普通的文具，穿普通的衣服。
一天，同學們在炫耀自己的衣物，發現小莞在一旁默不做聲。有一位同學說：“我們班數你最寒酸了，從來沒見你穿過高檔的衣服，用過新的文具，一個書包一用就是五年，你爸爸媽媽也太小氣了吧！”小莞聽了，說：“現在我們生活好了，就可以丟掉勤儉節約的`美德嗎？我們國家還有很多孩子上不起學，許多人還吃不飽，穿不暖。我們應該有勤儉節約的好品質！”那幾位同學都覺得小莞實在唱高調，顯出一副不以為然的樣子。
不久，學校舉行了獻愛心活動，小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對小莞的看法。后來，老師又告訴大家，小莞的父母也經常向貧困山區獻愛心。他們家還資助山里的孩子上學呢！大家被小莞一家人感動了。
以前嘲笑小莞的同學感到很內疚。想想自己以前，一味追求新的文具和新的衣物，怎么能跟小莞比��！
我們生活在城市，父母有一份穩定的收入，我們是家中唯一的孩子，不必為沒有錢上學而發愁，不必擔心沒有新的衣服和玩具，但是在我們的國家仍然有236萬人年收入在683元以下，還有很多貧困地區的孩子因經濟條件不能上學，許多失業的家庭生活尚待改善.......
我們不能一味追求新的文具，炫耀自己的衣物.......而是要從小養成勤儉節約的好習慣，浪費是一種可恥的行為！而且我們要有一份愛心，力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。
讓我們從現在開始，做一個勤儉節約的好學生吧！
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