【實用】勤儉節約的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的勤儉節約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤儉節約的作文 篇1

　　我的姥姥很節儉，經常穿一件藍色的上衣，但總是那么精神，那么干凈。

　　姥姥在生活上艱苦樸素，勤儉節約，連丟了一根針也要找一找，如果沒找到就會覺得惋惜。

　　當你打開她的小桌頭柜時，總會看到幾袋兒碎布頭，那是姥姥給別人做衣服剩下的。家里人幾次勸姥姥把它們扔掉，姥姥不聽，還反駁道：“你們懂什么，它們總有會派上大用場的`，不信你們走著瞧。”

　　這不，真讓姥姥說著了。有一次我摔倒了，把剛穿上沒幾天的牛仔褲的膝蓋處磨出了兩個大窟窿。媽媽看了覺得沒有辦法補好，就準備把它扔掉。我有些舍不得，姥姥可惜地說：“這不還可以補好嗎？我來補。”說著翻出碎布頭，一會兒比比畫畫，一會兒用剪刀剪，不一會兒，就補好了。我立刻拿過來穿上了，真漂亮，是兩座小房子。

　　姥姥不僅節約布，還節約水，每當媽媽因為一兩件小衣服而開動洗衣機時，姥姥就開啟了節約模式。嘴一直嘀咕個不停。每當這時，我和媽媽就坐在沙發上洗耳恭聽。

　　這是我的姥姥，絕不亂用一滴水，絕不多花一元錢。

勤儉節約的作文 篇2

　　勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心，就等于擁有了大筆財富。”

　　記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最后，他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過上了富裕的生活。

　　是啊!“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱贊。”

　　同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽!

　　以勤儉節約為主題的作文4

　　大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

　　可是，在我們的校園里還經常有這樣的'現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

　　節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。

　　同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

勤儉節約的作文 篇3

　　記得從小的時候，我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節約的美德故事，教育我們要學會勤儉節約、艱苦樸素。然而，時至今日，接受多年教育的我們，即將踏入社會成為建設者的中專生，卻依然沒有養成勤儉節約的良好習慣，讓我們感到深深的憂慮。上周校會上，當學校領導公布我校一年的水費高達18萬元時，同學們一片震驚，就好象聽了一個天文數字。

　　然而，這卻是一個不容忽視的事實。想想同學們日常用水時，對水資源極不珍惜，整盆的清水被倒進了下水道，洗一件衣服要好幾盆水，而用完水龍頭不隨手關好更是平常的事。就因為大家不注意節約用水，給學校造成了巨大的損失，同時，又使自己養成了不關心集體、浪費用水的不良習慣。

　　上周，剛好輪到我們班負責餐廳值日，在打掃餐廳衛生的過程中，我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭：整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子，被大量的扔進垃圾桶里。或許有的同學會說：“現在生活水平提高了，浪費點算什么？”可是，大家想過沒有，我們現在還是消費者，我們吃的每一口飯，花的每一分錢，都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的！況且，古人云：“身披一縷，當思織女之勞；日食三餐，每念農夫之苦。”

　　作為青年學生，如果我們現在不注意培養勤儉節約、愛惜勞動成果、愛護集體利益的良好品質，將來勢必難以成為社會建設的有用人才。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古老的'詩，我們是否真的讀懂了呢？同學們，想一想，世界上還有多少孩子難圓求學、求知之夢啊？和他們相比，我們是幸福的！我們沒有因為吃不飽穿不暖而到處奔波，也沒有因為戰亂而流離失所朝不保夕，更沒有因為貧困而輟學。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢？

　　仔細想想，我們仍掉的不僅僅是饅頭，而是父母的辛勤勞動的汗水和勤儉節約的良好習慣；我們浪費的不僅僅是水，而是丟掉了熱愛集體的良好品質。

　　同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，作為青年一代，我們應該以實際行動，從節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧食做起，培養勤儉節約、艱苦創業、關心集體的良好品質，為把我們的國家建設的更加美麗富強而努力拼搏。

勤儉節約的作文 篇4

親愛的李瑜穎曦：

　　您好!

　　我是實驗小學四(3)班的鄭茜勻。我想對你說：“你雖然不在北京，而且我也不知道你的情況，但是我相信你的學習一定進步了不少。”

　　學習，這兩個字眼在兒童的心里多么美好。在一些幸福的家庭中，有許多像你這樣大小年紀的孩子不知道什么是學習，整天好吃懶做，把書本攤開。或是把作業拖到最后一天來做，只知道看電視。

　　學習，這兩個字眼在人們的心里是希望的的，在一些貧窮人的家庭里，他們都很珍惜時間，把時間用來學習、看書。

　　對幸福家庭學習和貧窮家庭學習這兩個不同的情況，我覺得生活在貧困家庭里的人會節約時間。相反，生活在幸福家庭中的人很浪費時間，一點都不會珍惜它。我想，如果可以的話，把窮人和富人調換一下生活環境，讓窮人享受一下幸福的'滋味，讓富人感受下浪費是多么的可恥。

　　李瑜穎曦，我希望你看完我的文章后要懂得浪費是多么的可恥，要珍惜，在幸福和貧窮的中間，我感覺過苦日子還不錯，因為這樣會使你學會珍惜和節約。

　　祝你：身體健康!

勤儉節約的作文 篇5

　　外婆是一個對自己舍不得花一元錢，對兒女子孫花一千元都樂意的人。為了不浪費錢，她從我家到舅舅家，從舅舅家到我家都是步行，從不坐車。對于吃的，給我們每天都吃得很豐盛，有魚有肉，而自己每天中午都只吃我們吃剩的冷菜冷飯。甚至于自己連看病的錢都想省。有一次她跟媽媽說，她心很悶，不能干活，想去看醫生，這時媽媽知道，外婆一定已經熬了好多天了她就喜歡這樣，有些難過就憋著，實在受不了才說出來。媽媽后來按醫生的診斷配了一點藥，外婆很心疼，嘴里一直嘮叨著，三十顆藥五十多塊錢呢，非常舍不得，覺得很不劃算，于是每天少吃幾顆，一天說話時說漏了嘴，被我們大家知道了，我們大家又要“教育”。

　　外婆不但節約還是一個非常勤勞的人。平時外婆要幫助我們家和舅舅家做家務，只要她在，什么洗衣、買菜、做飯兩家的`家務活她全包了。到了雙休日，我們休息的日子到了，而外婆到了我們休息的日子，她還不能放假呢！她還要回老家上山干活，幫外公洗衣做飯。有一天，外婆要回老家了，卻對媽媽嘮叨，說：“雙休日的衣服你們不用洗啊！我回來會洗的，千萬別洗呀！……”我知道外婆怕媽媽用洗衣機洗衣服，太浪費水和電了，心痛，所以寧可自己手冷些，也不浪費水和電。

　　外婆呀外婆，這么大把年紀了，又為何不享受天倫之樂呢！但是我愛你那種簡樸，愛你那種為他人著想，不為自己考慮的精神，更愛你那種從勤儉節約的優良品質。外婆我愛您！

勤儉節約的作文 篇6

　　勤儉節約是中國自古以來的傳統美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因為她非常勤儉節約。

　　奶奶是一位勤儉節約的人，留著一頭黑亮亮的.短發，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點兒，奶奶心平氣和地對我說：“不能夠浪費糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費農民的勞動成果呢？”說完，奶奶還給我講了憫農的故事，我聽后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。

　　記得還有一次，我在洗手時，把水管開開，讓水一直流著，浪費了好多水。奶奶看見了，便說：“別浪費那么多水，水是生命之源，要節約每一滴水，你們沒學過要節約用水嗎？”奶奶狠狠的批評我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話，節約每一滴水。

　　奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

　　我要永遠向她學習。

勤儉節約的作文 篇7

　　21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。

　　陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節約!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的'買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。

　　陶川陽不但節約文具，還很節約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的錢，但是節約用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。

　　在陶川陽同學的帶領下，我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的現象也明顯減少了······

　　現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節約，一定會迎來一個美好的明天。

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