【必備】節約的作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的節約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約的作文 篇1
樸素節儉，人之美德，奢侈華麗，人之大惡�！}記
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當世界上沒有水時，世界上的萬物便失去了生機，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不再有往日的生機。
據報道，目前我國已是全球少數幾個缺水國家之一，可是我們沒有認識到問題的嚴重，在我們身邊有許多浪費水的現象。比如在洗手間里，水龍頭開著，人們洗完手以后，不是忘記了關水龍頭，就是水龍頭關不緊，造成許多水白白浪費掉了。要知道這些白白浪費的水匯集起來能灌溉多少緑地？能使多少沙漠變成緑洲？
現在人們有些認識到了，我們隨處可見節約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8％的面積被水覆蓋，但97.55％是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1％！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節約用水。
節約是中華民族的傳統美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節約用水吧！
節約的作文 篇2
一天早上，小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了！”真是無巧不成書��！我正好來約小芬一起去上學。當我路過窗口的時候，忽然一個東西“飛”了過來，正好砸在我的頭上。我一看，原來是個饅頭。“咦，為什么這里會有饅頭冒出來？”我拿起饅頭，開始沉思：“會不會是她……”
這時，聽到外面有動靜，連忙把頭探出去，發現原來是我，忙說：“對不起，小珺，我沒想到你會在這里。”說著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見到是我探出頭，猛然想到一個主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說：“不要緊，不要緊，我正準備來找你呢！”說完，沖著小芬笑了笑。小芬聽到我說要找她，拍了拍胸脯，問道：“什么事？用的著我的地方盡管說。”我回道：“古詩《鋤禾》我忘了，你教我一下吧！”小芬輕輕地笑了笑，說：“我當啥事呢！”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會背！”接著，小芬就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意�！拔业纳道厦冒�，難道你還不知道我的用意嗎？現在你別神氣，等會兒你要比斗敗的公雞還難看呢！”我暗自發笑，眼睛都瞇起來了。小芬卻以為我在稱贊她呢，背得更加起勁了。當小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后，我把放在背后的饅頭拿了出來，用手指著“贓物”說：“那么這個饅頭你打算怎么搞定它？”小芬的臉刷地紅了。難為情地低下了腦袋。呵，她背了這么老半天，直到現在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢！
我認為我們應該節約糧食，不浪費資源。
節約的作文 篇3
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！贝蠹乙欢ㄒ湎ЪZ食啊！
毛爺爺這位偉人大家一定不默生，他就是我們的榜樣：上世紀60年代，有一次毛爺爺召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。毛爺爺吃飯時，掉在飯桌上的`一粒米、一根菜，他都要撿起來吃掉，飯碗里從來沒剩過一粒米。粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
再舉一個例子吧：毛爺爺的女兒上學時，吃窩窩頭時只把里面的棗掏了，其余的都仍掉。要知道，當時有不少人連飯都吃不上。老師把這件事告訴了主席，毛爺爺嚴厲地批評了她女兒。從此，她再也不浪費食物了。有荒節約度荒，天荒節約備荒。
但是有些同學中午在學校吃飯時只吃一點點，甚至一口也不吃就倒掉了。你知道嗎，我們浪費的不僅是糧食，浪費的是農民伯伯的心血，農民伯伯的汗水，農民伯伯辛勤的勞動。
所以我送給大家幾句珍惜糧食珍惜糧食的名言警句：精打細算夠半年，遇到荒年不受難。粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
節約的作文 篇4
文明在于節約
文明，很大很大，大到可以承載一個國家和民族的素質；文明，很小很小，小到與我們的生活息息相關。懂得節約，你就是文明的。
舌尖上的文明
說到節約，我不禁想起了一句古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。這句古詩告訴我們，每一粒糧食都來自農民的辛勤汗水，我們應該節約不浪費它。然而，真正能做到不浪費糧食的人又有多少呢？吃飯時，那些吃不完的飯菜我們不是把它倒進了垃圾桶嗎？看著那些白花花的米飯或是饅頭無辜地躺在臭熏熏的垃圾桶里，又有多少人為此而感到內疚過呢？不！我們再也不能這樣浪費糧食了。這是不文明的行為！這是對勞動者的不尊重！作為一名小學生，讓我們從現在做起，從舌尖做起，節約糧食，做一個文明的小學生。
資源中的文明
隨著科技的發達，人們對資源的利用也越來越廣泛。這使很多人產生了這樣錯誤的想法：資源是取之不盡用之不竭的。于是，有人在洗菜時把水量開到最大，水嘩嘩地從指間流走；有人把工廠開到了山里，他們鋸掉了一棵棵大樹，毀掉了一片片森林……
據不完全統計，全球還有50多個國家嚴重缺水，20億人口飲水困難。百分之九十的樹種、百分之八十的森林瀕臨滅絕。這是一個多么觸目驚心的數字啊！
拒絕浪費，提倡節約，只有保護好這些資源，我們離文明才能更近�。�
生活中，需要我們節約的地方隨處可見。一滴水，一度電，一張紙，我們都可以去節約。讓我們記住一句話：節約無小事，人人皆可為！
節約的作文 篇5
“叮叮！叮叮！”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學爭先恐后的涌出了教室。小原哼著小調去上廁所了。但沒多久，她氣憤地跑回來說：“是哪個缺德的家伙把洗手間的水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了！”
“啊？”小紅好奇地問，“你是不是看錯了�。俊薄皼]有，千真萬確，幸好我及時關掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時候呢？”小原十分肯定地說。果然，當小紅剛走向廁所，發現水已經在外面現了一大片�！罢l這么浪費水資源呢？”小紅著急地想。這時，她看見遠處的小明在打鬧，便拉住他說：“小明，你在洗手進關了水龍頭沒有��？”“……。我關了啊�！毙∶骰呕艔垙埖卣f�！芭叮以偃栆幌聞e人。”小紅說完就像一陣風似的沖向教室。
望著小紅遠去的身影，小明連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因為只有他知道水龍頭是自己忘關的。當時在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進洗手間后，把水開到最大，哇！水沖在手上真舒服��！手洗干凈了以后，卻忘了關水龍頭就匆匆忙忙奔向操場，讓水流了快一節課。他為這次浪費的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對她說：“對不起，是我忘了關水龍頭了�！毙〖t愣了一下，才反應過來：“原來是你呀�！薄皣u----小聲點兒�！毙∶骶o張地說。小紅把他拉到一邊，語重心長地說：“要知道，我國是一個缺水的國家，人均淡水擁有量僅僅相當于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費水資源了。”“哦！我知道了�！毙∶骱蠡跇O了。這時小原過來了，“你們剛才的說的話我都聽見了，我們現在就在洗手問的墻面上貼上“節約用水”四個字，讓其他人都記得關緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小明齊聲答到。當他們把這四個字貼在墻上時，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。
從此以后，學校沒有人再浪費水資源了。小明在家也開展了節約用水“大行動”，他號召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來洗東西，每次用水后都記得關水龍頭了。大家也開始節約用水吧。
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