【精選】勤儉節(jié)約作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約作文9篇，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約作文 篇1
我的爸爸媽媽都來自農(nóng)村。他們都是七十年代出生的，那個時代幾乎大家的生活條件都不好，他們經(jīng)歷過艱苦的生活。因為這樣，他們總是教育我們要勤儉節(jié)約。
我們家崇尚“光盤”政策，反對鋪張浪費。爸爸媽媽都會把飯菜做得剛剛好，一般都不會剩很多。如果有一點剩的，會在不影響健康的情況下留到下一餐吃。不過，剩菜剩飯爸爸媽媽吃得最多，他們都把好吃的、新鮮的留給我們。
“物盡其用，人盡其才”，是媽媽經(jīng)常說的一句話。在生活中，她就是把物品的利用價值發(fā)揮到極致，并給它安個好聽的名字——價值最大化。舉個例子，我們長大了，衣服穿不了了，就會送給有需要的弟弟妹妹們。衣服穿舊了，就在家里穿著當(dāng)睡衣；衣服穿爛了，還能當(dāng)做抹布用，發(fā)揮它最后的價值。媽媽還說人也要發(fā)揮它最大的價值。我牢牢地記住了這些話。
爸爸媽媽還經(jīng)常對我說，“自己動手，豐衣足食”，因此，我明白一個道理：爸爸媽媽擁有的財富不屬于自己的，只有用自己雙手創(chuàng)造的財富才屬于自己。我要像爸爸媽媽一樣既能上班掙錢，又能做好家務(wù)，還能耕田種地。我會謹(jǐn)記爸爸媽媽的教誨，要自己勞動，不能依賴別人，為社會創(chuàng)造更多的財富。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我深深地受到了爸爸媽媽的影響，會像他們一樣勤儉節(jié)約，務(wù)實能干，將來還要告誡我的子女，將勤儉節(jié)約的好家風(fēng)一代一代的傳承下去。
勤儉節(jié)約作文 篇2
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔，照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開始就教導(dǎo)我，一定要勤儉節(jié)約，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭，并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的時候，我總是只吃一點點，碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了，用責(zé)備的眼神看著我，罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》，并教導(dǎo)我，以后不能有剩飯，要學(xué)會勤儉節(jié)約。這時，我才明白奶奶口中所說的勤儉節(jié)約是什么意思。以后，我就再也沒剩過飯了。我開始學(xué)著奶奶一樣，用洗菜的水拿來拖地板，用洗衣服的水拿來沖廁所，出門隨手關(guān)燈、拔插頭，盡量少用空調(diào)，多開窗戶.......直到現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請各位朋友們跟我一樣，做一個勤儉節(jié)約的好孩子，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?
勤儉節(jié)約作文 篇3
我有一個奶奶，她非常節(jié)儉，好多東西都舍不得浪費，都要再三利用。
記得有一次放假，我回家去看望奶奶，我到家時天已經(jīng)黑了，所以我就把所有燈都開了。奶奶回到家，發(fā)現(xiàn)家中燈火通明，以為有人跑到家里去了，趕緊進(jìn)去，看見了我，問我有沒有看見什么人跑進(jìn)來把燈開著，我笑呵呵地對十分緊張的奶奶說：“沒有人進(jìn)來，燈是我開的。”奶奶聽了先是對我大發(fā)雷霆地臭罵一頓，然后走過去把家里的燈都關(guān)掉了。我問奶奶：“為什么不能開燈呀，明亮的房間多好呀。”奶奶說：“用電不要錢呀，你以為錢是從天上掉下來的呀，那可是奶奶辛辛苦苦拿到的工資。”聽了奶奶的話，我若有所悟地“哦”了一聲。
還有一次，我在淘米，正準(zhǔn)備把淘米水倒掉，奶奶大叫一聲：“慢！”我停在那兒，只見奶奶拿了一個漏籃和一個小桶對我說：“把淘米水倒到小桶里，”我問：“淘米水有什么用，又不能喝？”奶奶說：“不要浪費，淘米水很有營養(yǎng)，可以澆花澆草，沖馬桶。”我哈哈大笑。
我的奶奶非常節(jié)儉，正是因為她的節(jié)儉，我從小也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約作文 篇4
我們的祖先，在艱苦的生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱樱趦�節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們學(xué)生，更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約的要求呢？
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，什么又是節(jié)約呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起。比如說我們最熟悉的：每天都要接觸水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水。
還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地裝少一點，這樣我們就不會浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。有很多的山區(qū)小朋友還吃不上飯呢！
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。
勤儉節(jié)約作文 篇5
節(jié)約伴我成長勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德，對我們來說，是一個好習(xí)慣。人們都說：“取之有度，用之有節(jié)，則常足。”這句話就是說有限度地索取，有節(jié)制地使用，物資就會很充足。但是，現(xiàn)在人們都淡忘了勤儉節(jié)約這個傳統(tǒng)美德，任意揮霍地球的`資源。
當(dāng)水龍頭嘩嘩地響，有誰會去阻止？水也有限制，并不是永遠(yuǎn)流不盡。可能你會說：“地球不是有很多水嗎？怎么會用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！
小時侯，我就是一個浪費糧食的人。那時，我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯，從不吃完。因為我不懂什么叫節(jié)約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費。有一次，爺爺看見了，就對我說：“叮當(dāng)呀，你知道嗎？這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢買來的，而你卻把他們都浪費了，你不覺得可恥嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少，從不浪費一粒糧食了。
一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們?nèi)ス?jié)約的，如果你不去節(jié)約，這些資源都會隨著人們的浪費而枯竭。人類啊！
沒有了水，萬物將消失，千萬別讓最后一滴水成為我們的眼淚！
沒有了米飯，我們將餓死！
沒有了森林，地球就會成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀！
勤儉節(jié)約，從小做起，讓勤儉節(jié)約伴隨著我們成長。
勤儉節(jié)約作文 篇6
同學(xué)們，“勤儉節(jié)約”大家個個都會說，可你們真的能做得到嗎?勤儉節(jié)約就是生活儉樸，珍惜勞動成果，不奢侈腐化，不鋪張浪費。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是廣大勞動人民的優(yōu)良作風(fēng)，它對個人健康成長和社會發(fā)展有著重大的意義。
毛澤東主席就是勤儉節(jié)約的模范，毛主席一生從不忘節(jié)約，一條毛巾用了幾年，一件衣服壞了補，補了壞，簡直是布丁加布丁，他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢，卻從不知道儲蓄，小吃店便成了我們下課經(jīng)常光顧的地方，那些可樂、小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢，我們這些小學(xué)生就從此過上了這種“富裕”的生活，在學(xué)校里也養(yǎng)成了互相攀比的壞風(fēng)氣。零花錢便越來越多了，使我們這些小學(xué)生變成了富家大小姐、大少爺了，長大了能變成什么樣?你們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們中心小學(xué)五年級的張婷就是這樣的一名好學(xué)生。她生活上很儉樸，既不大把花錢，也不向爸媽要名牌。
她有一個小豬儲蓄罐，她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢，她除了用來買學(xué)習(xí)用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書，捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們應(yīng)向張婷學(xué)習(xí)，不講吃穿，不講玩樂，當(dāng)用則用，當(dāng)省則省，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長。我們應(yīng)該明白，學(xué)生是消費者，不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節(jié)給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節(jié)省著花，把這些錢花在需要的地方。
從現(xiàn)在做起，從我做起!在這里，我愿全校的學(xué)生都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約作文 篇7
勤儉節(jié)約一直是中國人的傳統(tǒng)美德，母親從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天，母親突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問道。母親耐心地說：“平時父母不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時的存進(jìn)去，銀行會給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽，好處還真多，連聲答應(yīng)了。
母親拿著戶口本和屬于我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，母親迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進(jìn)去，又把母親帶過去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問母親：“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢？”“5000元人民幣。”母親笑瞇瞇地回答。“哇塞！我是有錢人啦！”我一邊大聲地說，一邊對著那張卡親了又親。母親忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了非常多，這段時間又把節(jié)約下來的錢存進(jìn)了銀行。
勤儉節(jié)約作文 篇8
我到了學(xué)古詩的年齡的時候，我學(xué)到的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們遲到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。那時候我就覺得，在舊社會里長大的孩子，雖然沒有我們這些孩子幸福，可是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣，那就是他們在困難中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有，因為我們都是家中的寶，是吃著蜜糖長大的，從小就養(yǎng)成了浪費的習(xí)慣，根本不懂得什么叫節(jié)約，這樣的孩子長大了就會成為一個沒有出席的人，成為一個貪婪的、不會勞動的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子，他們即會辛勤的勞動，又不會太浪費，這樣的孩子長大了就會成為一個有出息的人，
其實節(jié)約很簡單的，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來；我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對個人，節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式；對社會，節(jié)約就是一種文明。假如大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點一滴做起！
勤儉節(jié)約作文 篇9
今天來石家莊了，姑姑家的小妹也來了。
姑姑讓姐姐帶妹妹去買吃的，我也跟去了。
買東西時，姐姐問妹妹：“要這個嗎？”“要！”“要這個嗎？”“要！”。妹妹這樣，讓我很是吃驚。回去的時候，我算了算，一共花了92元。姑姑給了100元，當(dāng)時我還說：“100，太多了吧，怎么可能花這么多呢？！”現(xiàn)在看來，給100元也不算多。姐姐對妹妹說：“你也太能了，100元快讓你花完了。”“花那么點錢算什么，我爸爸還會掙呢！再說了，我媽媽給我錢就是讓花的，就看花完花不完了。……”
我聽的是目瞪口呆，都不知道該怎么說她。現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，就不拿錢當(dāng)回事，一點也不知道節(jié)儉，從來都不知道掙錢的不容易，只知道“我媽媽能掙錢”“我爸爸能掙錢”。其實，造成這樣的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多給孩子灌輸一些關(guān)于勤儉節(jié)約的道理，孩子既不會是這樣的了。
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