節(jié)約每一滴水的作文(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約每一滴水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約每一滴水的作文1
一天，一個人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個人轉(zhuǎn)過身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的.很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會兒，小漫過水池流到地面上來了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個人明明寫了節(jié)約用水四個字，說的和做的一點(diǎn)也不一樣。我多么希望他能嚴(yán)于律已，言行一致！
節(jié)約每一滴水的作文2
今天我從電腦上看到云南干旱的圖片資料，那里非常缺水，大水庫已經(jīng)干涸了，小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺得災(zāi)區(qū)的人民很可憐，所以我捐了塊錢給他們，希望他們生活的更好。
我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手的時候不要玩水，看到外面水龍頭沒關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉的時候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶的時候要用用過的水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約每一滴水的作文3
今天我從電腦上看到云南干旱的圖片資料，那里非常缺水，大水庫已經(jīng)干涸了，小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺得災(zāi)區(qū)的人民很可憐，所以我捐了xx塊錢給他們，希望他們生活的更好。
我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手的時候不要玩水，，看到外面水龍頭沒關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉的時候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶的時候要用用過的水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約每一滴水的作文4
“如果人們不節(jié)約水，那嬤世界上最后一滴水將是我們的眼淚。”是啊，萬物的生存離不開水，我們的日常生活更是與水息息相關(guān)的。
我們?nèi)粘Ｉ钪懈鼞?yīng)該節(jié)約用水。有些同學(xué)家里的馬桶水箱大，所以出水量太大，這樣就把水資源都白白地浪費(fèi)掉了。家里馬桶水箱大的同學(xué)可以往水箱理放可樂瓶子或磚頭，但是要注意可樂瓶子是要灌滿水的。還要注意放的時候不要妨礙水箱里部件的運(yùn)動。
節(jié)約每一滴水，從我做起，從我們每個人做起，節(jié)約用水，就是在保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
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