介紹姐姐的作文

時間：2022-07-26 14:47:12 姐姐我要投稿

介紹姐姐的作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的介紹姐姐的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹姐姐的作文匯編八篇

介紹姐姐的作文篇1

　　姐姐是我舅舅的女兒，她今年11歲了，她在都江堰上小學(xué)6年級，她是班里的“三好學(xué)生”，她非常的漂亮，有一頭黑黑的長頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，因為姐姐既漂亮學(xué)習(xí)又好，所以大家都很喜歡她。現(xiàn)在我給你們講講我和姐姐發(fā)生的小故事吧：

　　記得有一次在老家，媽媽給我買了一條新裙子，上面是點點花的，鄰居家的狗狗看見我穿著新裙子，就跑過來聞我的新裙子，我很害怕狗狗咬我，就趕緊往后退，當(dāng)時我手上拿著一杯水，姐姐想喝水就準(zhǔn)備過來喝，可是我怎么也不給她杯子，一不小心水全部灑在姐姐衣服上了。姐姐很生氣地對我說：“我只是來喝水，為什么你不給我水喝，還把我的裙子和內(nèi)褲全弄濕了。”我又想笑又趕緊解釋道：“姐姐，對不起，我是害怕狗咬我！”姐姐又對我叫：“喂，你怎么那么膽小啊？”沒辦法，姐姐就只有重新去換了一套衣服，我跟姐姐在一起還有很多有趣的事情，講一天一夜都講不完。

　　我愛我的姐姐，我想我的姐姐，希望姐姐寒假的時候能來深圳玩！

介紹姐姐的作文篇2

　　我的姐姐有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，她是個熱愛學(xué)習(xí)的人。

　　有一次，我和姐姐一起放學(xué)回家，到家后，我們就拿出作業(yè)本寫作業(yè)。我很快就把作業(yè)做好了，想和姐姐出去玩，看見姐姐還在寫作業(yè)，于是我耐心地等姐姐。我等了好久，有點兒不耐煩了，就生氣地對姐姐說：“姐姐，你怎么還沒寫好作業(yè)啊？”姐姐笑著說：“光完成作業(yè)是不夠的，還要多做一些習(xí)題，這樣才能鞏固知識，我正在做課外練習(xí)呢。”聽了姐姐的話，我也沒有辦法了，只好一個人到外面去玩。我玩了好久，滿頭大汗地跑回家，見姐姐還在專心致志地做著題目，便說：“姐姐，你累不累？休息一下吧。”姐姐說：“學(xué)習(xí)是件快樂的事，你也坐下來看看課外書吧。”聽了姐姐的話，我也就拿出課外書看了起來。

　　我很佩服姐姐熱愛學(xué)習(xí)的精神，我也要像她那樣做個勤奮好學(xué)的人。

介紹姐姐的`作文篇3

　　我的姐姐是一個聰明、愛幫助別人，善良、誠實、勇敢的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了，但她還是像小時候那樣漂亮、活潑可愛。

　　我的姐姐有一雙黑溜溜的大眼睛，像兩顆玻璃球；矮矮的小鼻子，像一座小山。本來是一張漂漂亮亮的臉，就是有一點不好，左臉有一個斑紋，那是小時候我哥哥不小心拿剪刀在姐姐臉上戳了一下，從此以后，姐姐的臉上就有了一個斑紋就。我想，那個斑紋可能一直會留在姐姐的臉上，像一個會說話的嘴巴。

　　我姐姐屬豬。所以她吃飯吃得很快。我覺得姐姐無論吃什么都快。即使晚上下大雨，也吵不醒姐姐，姐姐喜歡淺紫色、深紅色、金黃色、淺綠色、天藍(lán)色、粉紅色。其中她最喜歡紫色，和我一樣。

　　姐姐很關(guān)心我，而且她聰明、誠實。

　　有一次，我中午吃的火鍋。火鍋太辣了，我只吃了一點點。到了下午四時，我的肚子就餓了，我連忙對姐姐說我餓了，然后姐姐用自己的零花錢幫我買了一瓶牛奶、一個面包。我吃得津津有味的。姐姐真關(guān)心我。

　　我的姐姐非常聰明，她的成績很好，全班第二名，全年級十三名。有一次，我問姐姐幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，姐姐居然全都回答正確了。你說我姐姐聰明嗎？

　　有一次，姐姐把我媽媽買的一個美麗的花瓶打碎了。媽媽一回家，姐姐就主動給媽媽認(rèn)錯，并且保證要用自己的壓歲錢重新買一個。媽媽說：“秀秀你以后不要這么做了，我原諒你。”你說我的姐姐誠實嗎？

　　你們喜歡我的姐姐嗎？

介紹姐姐的作文篇4

　　“哆來咪發(fā)索拉西多……”一聽到這優(yōu)美的旋律，就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢！

　　一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢？原來，我的姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細(xì)柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無缺，無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發(fā)，凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來更加乖巧，更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎？

　　此外，姐姐長得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來就與鋼琴結(jié)了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對青梅竹馬的好伙伴啊！姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長長的纖纖玉手，白而細(xì)嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法，彈出來的音色十分動聽。她彈的時而高昂激越，時而倏忽沉靜；時而優(yōu)美高貴，時而婉轉(zhuǎn)動聽。姐姐彈琴十分認(rèn)真，把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時，她會哭、會笑、會流淚、也會喜極而泣……我是她的小聽眾，經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了，但還是那么開朗和活潑，像十五六歲的她一樣。

　　有時，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架，經(jīng)常想出鬼點子，經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛……

　　姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣；姐姐使我的童年變得更加快樂，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望！啊！我愛我親愛的姐姐！

介紹姐姐的作文篇5

　　這個星期天，姐姐到我家里來玩，她是我最羨慕的好姐姐，我特別喜歡她。

　　她人長得漂亮。她留著一頭烏黑光滑的短發(fā)，一摸，舒服極了。瓜子型的臉上有一對明亮的眼睛，尖尖的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來，就像清脆的鈴聲，是那么甜美，那么動聽。笑起來，可甜吶！她真討人喜歡。

　　她是一個聰明的孩子，可以稱得上是個多面手，她會唱歌、會畫畫、會游泳，還會……她最拿手的就是畫畫了。

　　你看！現(xiàn)在她又在畫畫了，我站在她身后，她全然不知。不大一會兒，一幅亭亭玉立的少女畫就展現(xiàn)在我的面前，啊！真是太漂亮了！畫上的少女有著修長的身材，水汪汪的大眼睛好象在對我笑呢！

　　姐姐不但畫畫厲害，游泳也很棒。不管春、夏、秋、冬，嚴(yán)寒酷暑，她都堅持天天去游泳。你看，夏天那么熱，她還是堅持著天天練習(xí)，皮膚都曬黑了，因為戴著眼鏡的原故，臉變成了大熊貓。冬天是那么冷，她也堅持天天去游泳，要是沒有堅強(qiáng)的毅力，是做不到的，像她這種不怕苦不怕累的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

　　我的姐姐真是太棒了，我真喜歡她。

介紹姐姐的作文篇6

　　我有一個姐姐，叫俐俐。她的愛好是喜歡看書，她還有一個特點，看起書來誰都不理。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

　　有一次，我遇到不會的題。就去她家。我說：“姐姐，我遇到難題了？”過了一會兒，她還沒從她房間里出來。心想：“怎么回事？難道耳朵里塞棉花了？” 我又生氣又好笑。又過了一會兒，她才從房間出來了，先倒了一杯水，然后喝了一口。說：“什么難題呀？我?guī)湍憧纯矗　蔽野l(fā)現(xiàn)了，只有她不看書的時候才會理人。

　　我的難題被姐姐解決了，我很意興。有個智慧的姐姐感到非常幸福。我也該回家繼續(xù)完成作業(yè)，姐姐也回到自己的房間看書了。

　　我的姐姐很棒吧！只要她一出馬，什么樣的難題都通通消滅光。我要向姐姐學(xué)習(xí)，多看書、愛學(xué)習(xí)，遇到難題也不怕。

介紹姐姐的作文篇7

　　我喜歡我的姐姐，因為姐姐不但聰明，善良，而且還會保護(hù)我。

　　有一次，我和姐姐在姥姥家樓下的籃球場上玩，一個小男孩看我年紀(jì)小就取笑我。當(dāng)時，我既生氣又害怕。姐姐看出來我的心里，快步跑到小男孩面前，大聲并嚴(yán)厲地說＂你不能以大欺小，她比你小，也沒惹你，憑什么欺負(fù)她。如果你再欺負(fù)她，我就找你的家長教育你。＂姐姐把小男孩教訓(xùn)得啞口無言，灰溜溜地跑了。

　　姐姐在我困難時幫助了我，我非常感謝姐姐的幫助，我也懂得了如何面對困難、戰(zhàn)勝困難。

介紹姐姐的作文篇8

　　我的姐姐今年20歲了，在合肥上學(xué)。姐姐的成績挺好的，這一點我挺佩服她的。

　　姐姐在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，從不馬虎，我去姐姐家玩的時候，有時我會看見姐姐在溫習(xí)功課，有的時候姐姐在寫作業(yè)。她非常專心致志，從不馬虎。我翻閱了一會兒姐姐的書本和作業(yè)，總會情不自禁地想到:姐姐這么認(rèn)真，難怪成績這么好。

　　姐姐不但成績不錯，對我也很溫柔，體貼。記得有一次，我到她家玩，我總是擺弄著姐姐的一些小玩意兒，這時，我看到了一個用玻璃做的粉色小豬掛飾，非常可愛，我便愛不釋手，姐姐看見我這么喜歡這個掛飾，就送給了我，以前我到姐姐家玩，姐姐還主動送給了我一個漂亮的粉色頭花，還有小貓貼畫……直到現(xiàn)在，我還保存得好好的，我覺得姐姐真大方的人。

　　現(xiàn)在與姐姐見面的機(jī)會變少了，但我依然愛著我的姐姐。

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