有關我的榜樣姐姐作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的榜樣姐姐作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的榜樣姐姐作文 篇1
思來想去，可以稱之為"榜樣"有這么一位，我叫她，一心姐。
初次見面前有著不少鋪墊。無論是媽媽一臉激動地地手舞足蹈著："余老師的女兒一心堅持每天寫日記，作文水平十分了得，語文成績也是名列前茅甚至接近滿分"或是余老師說："余一心等一會過來",臉上洋溢著幸福似乎夾雜著驕傲。
聽到敲門聲，我帶著一絲緊張站起，思考著該如何問好，面對這么優秀的人，該嚴肅些？面前走近一人"阿姨好，妹妹好，爸爸，地鐵有些擠。"剪著齊劉海，扎一馬尾，戴著眼鏡，手上拿著杯豆漿，又放在一旁正經站好和我們談著："快坐下，沒想到你和我差不多高了，沒他們講的那么厲害。"她自始至終笑著。
給我的第一印象太棒了，沒有學霸的高冷與聊不上的話題。人也十分親切可愛，更主要不僅讓我學到了不少知識，更是有共同的話題。
口才是很棒的，站在演講臺上聲情并茂，內容形象生動。私下聊天歡聲笑語，倒能感受到日積月累的一肚子文墨。最愛看她的《一心夜話》總能又接地氣又高大上能找到感興趣的可學習的，又能多看些提升自身文采。
得識此好友，豈不為我幸？
甚至我倆站在垃圾桶旁也可以聊。"我和你說這書呢可以分為幾個框架，然后這個……"她手上動作著，嚴肅地與我分享。
坐在石椅上，我"哈哈哈，原來也喜歡這對�。�""哦，我怎么可能不喜歡，你不懂我了吧。上次那什么……"一起哈哈大笑，毫無距離感。
榜樣，學習上，生活上，做人上的榜樣，我想用一心姐來概括。是沒那么神，全級第一而已，卻不是那么遙不可及的人，看我們經常聊著聊著笑傻便可知其接地氣，雖見面交流不多，卻總能從她身上獲益，并以其為榜樣努力著，我認為很不錯呢。
我的榜樣姐姐作文 篇2
我有一位姐姐，她的名字叫周婷婷。她有一種拾金不昧的好品質，不要說撿到一支鉛筆一塊橡皮，會交給失主，甚至撿到十元錢，也要等著還給那個人。
有一天，我和周婷婷姐姐一起去公園玩。我們玩了很多游戲，如跑步機，蹺蹺板等等。可是當我們在玩翻轉的游戲時，周婷婷姐姐和我一起看見了一張十元的錢，我立刻撿起來，心里想到：哇!今天好幸運呀!天上掉餡餅了!于是我就跟她說：“姐，我們可以去買好吃的了。”周婷婷姐姐看了看我嚴肅地說：“這錢我們不能拿，失主一定很著急，應該會回來找的，你看天快黑了，你先回家吧!我在這里等失主。”聽了她的話，我心想，姐姐要打發我回家然后自己一個人獨吞吧？我于是想看個究竟，就跟她說了聲再見!趁她沒注意就躲在旁邊的大樹后。
過了一會，天色漸漸暗了下來。這時候，我看見一位老爺爺急匆匆地走了過來，他一邊走一邊四處往地上看，好像在找什么東西似的。周婷婷姐姐就走了上去問：“老爺爺，您丟了什么東西嗎？”老爺爺說：“小朋友，你有沒有看見十元錢��？我剛才來公園鍛煉不小心丟了十元錢�！敝苕面媒憬阄⑿χ贸鲥X遞給老爺爺：“老爺爺這是您的錢吧，現在還給您。”老爺爺老爺爺露出了欣慰的笑容對她說：“好孩子，讓我怎么感謝你呢？”說著從兜里掏出一元錢要給周婷婷姐姐。這時候只見周婷婷姐姐笑了笑說：“不用了，謝謝老爺爺，我要回家了�！比缓缶透蠣敔斦f了聲再見奔跳著回家去了�？粗h去的背影，我突然覺得是這么的高大。自己卻恨不得找個地洞鉆進去。
我心中的那顆“星”是多么閃耀多么燦爛啊!
我的榜樣姐姐作文 篇3
在我印象中，我的姐姐對我很嚴格，她脾氣不好，但我知道她是關心我，希望我好。
我清楚的記得，她有一次來我家時，我正在看電視，因為看到她來，我放下手中的搖空器和她聊起天來，可誰知她曾我不注意，拿走了搖空器，把頻道換了，我心中像被火燒一般，跟她吵起來，在吵架過程中，她對我說，她來就是會看電視的，如果我不想讓她看，就不要讓她來。她說完又看起了電視，我不甘心，再次跟她搶起來，在一次接一次的搶中，她生氣了，用憤怒的眼神看著我，然后，生氣的走了。事后，媽媽罵了我，我固執的性格使我不愿意向她道欠。
這件事就這么過去了。還有一次我考得不好，回家后，因為老師要家長簽字，我就叫她代替我的`家長簽了名，當她看到我的分數時，問我怎么才考這么一點分，我不知怎么回答，就沒說話，可能是我自己都不知道為什么吧。
從那之后，她種嚴厲的叫我看書，我知道，我考那么低的分，她不高興了才會那樣。從這兩件事中，我對她的好感增加了，我在她身上發現了很多優秀的品質，我希望她今后會越來越好。我親愛的姐姐，你是我一生的榜樣。
我的榜樣姐姐作文 篇4
在我們的生活中，每個人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學習優秀、聽爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個例。
聽媽媽的話，姐姐的學習一直都很好，媽媽老拿姐姐的學習做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會說，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會背了;我寫作業慢了，媽媽會說，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學習成績一直都很好。上高中的時候，因為每天起早貪黑的學習著，姐姐怕上課瞌睡，誤了學習，于是就對同桌說：“如果我上課睡覺了，你就叫醒我�！逼綍r姐姐只要看到好的詞語和好的段落句子，就會摘抄到積累本上，看見報紙上對自己有用的，她就會用剪刀剪下來，貼在積累本上。而我不愛積累，姐姐就對我說：“積累就象撿知識一樣，你撿的越多，得到的知識就越多�！币院�，我也開始注意積累好詞好句來，現在已經快把一個本子用完成任務
有一次，我和姐姐出去玩，看見一個要飯的，我就情不自禁說出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋……”我還沒說完，姐姐連忙制止我，姐姐說：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐�！蔽衣犃私憬愕囊环挘疫B忙從口袋里摸出一塊錢放到他的碗里。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來，害的姐姐找了半天才找到，最后上學也晚了。我想：糟了，姐姐一定會怪我和哥哥的，誰知道姐姐并沒有怪我們，只對我和哥哥說：“你這樣做是不對的，以后不要這樣做了。”
姐姐還很聽爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業，想出去玩一會兒，可她媽媽不放心她一個人出去，就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來了。
這就是我的榜樣，我要向姐姐學習!
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