- 相關(guān)推薦
激動(dòng)人心的禮物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)人心的禮物作文1
今天，我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的'目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的掌聲就越來越熱烈，如同從退潮過渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過來，原來是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動(dòng)，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物，但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。
激動(dòng)人心的禮物作文2
這份激動(dòng)人心的禮物是我們團(tuán)結(jié)合作的“唱臉譜”，一個(gè)整齊的隊(duì)伍，配上音樂，手從低劃到高，又收回來，再比個(gè)往臉上抹顏料的動(dòng)作，太逼真了！插曲中間還有表演：李泰驍又蹦又跳，又一棒子打下去，還撓撓腦袋，他完全不是本人，已經(jīng)變成“孫悟空”了；那個(gè)吳鵬曦，“呼呼”地叫，手腕輕斜90度，真像只馬哩；劉曾欣小個(gè)兒，蹲下身來，變成個(gè)小妖怪！禮物，是我們團(tuán)結(jié)的力量！
家長們，你們?nèi)f萬沒有想到，班上“胖胖組合”也上場(chǎng)了！還表演的火歌，“江南style”，這一個(gè)胖胖的，還跳那么有彈跳性的舞，身上的肉都抖得一上一下了，幾個(gè)做不來動(dòng)作的，頭轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，就是找不到知己，也許，這份禮物就是他們“不同”的`自信吧！
其實(shí)，還有一個(gè)禮物，讓大家笑得上氣不接下氣，那還不是小品《小孩闖大禍》逗得周揚(yáng)舜當(dāng)個(gè)爸，總愛不聽清楚話就拿兒子出氣；動(dòng)不動(dòng)拿鍋鏟舞上舞下；鄭程元當(dāng)奶奶的，有個(gè)奶奶的氣勢(shì)，保護(hù)著孫子，教育兒子；孫子嘛？當(dāng)然是任奎唄！挨爸打的時(shí)候，跑了臺(tái)子一個(gè)圈；邱婧越還真有二嬸的氣份，聲音大得不得了，難怪稱“男人婆”嘛！
激動(dòng)人心的禮物，不要誤會(huì)，這份禮物不是表演，而是我們的自信、勇敢、團(tuán)結(jié)、友好！
【激動(dòng)人心的禮物作文】相關(guān)文章：
激動(dòng)人心的作文03-09
[精選]激動(dòng)人心的作文03-16
激動(dòng)人心的作文（精選）03-21
激動(dòng)人心的作文[精選]03-18
激動(dòng)人心的作文01-16
(合集)激動(dòng)人心的作文03-18
（薦）激動(dòng)人心的作文03-16