激動小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的激動小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
激動小學(xué)作文1
清明節(jié)到了，爸爸說：“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽敔斈棠贪桑 蔽衣犃耍那槭旨樱乙呀?jīng)有一年的時間沒見到爺爺奶奶了，心里十分想念他們，因為太想念爺爺，有時候做夢也能做到幾次。
在路上，我還在回憶兒時和爺爺奶奶的生活情景。那時，我才3歲，爺爺奶奶十分照顧我，也十分疼我，我常常騎在爺爺?shù)谋成希馨。〉模瑲g快的小時候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年，后來爸爸媽媽就來接我到上海上海……想到這里，我眼睛濕潤了。
終于，到了爺爺家門口了，爺爺在進門等我們，那一刻我心情十分激動，因為1年沒見了，十分想念。我一下子跑過去抱住爺爺，爺爺奶奶看見我都像年輕了幾歲，摸著我的頭說：“我們的少奇都長那么大了。”爺爺?shù)难蹨I也流了出來。
這時，奶奶說：“都是一家人，見面了還流什么眼淚啊，快進屋，快進屋！”媽媽也說：“媽媽，你們聊吧，飯讓我來燒。”這時奶奶指著桌上的一桌飯說：“聽到你們要來，特別做的飯，你爸爸還幫我精確時間讓我什么時候做呢！”
吃飯時，爺爺對我們說：“這個紅燒肉是你們父子兩愛吃的，這個青菜是你媽媽愛吃的……”這讓我們又十分高興激動，眼睛再次充滿淚水。
激動小學(xué)作文2
這是一個令人激動的星期二，新型病毒仍在人類賴以生存的家園里瘋狂肆虐，但中國的抗疫工作有條不紊，全國人民同仇敵愾，醫(yī)護人員勢如破竹，無數(shù)的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一線，年后的那幾片烏云，總歸是驅(qū)散些了。
而作為七年級九班的一員，今天是非常特別的，因為，我們開始了直播上課的模式，到了八點，一張張熟悉的面孔映入眼簾，那就是我們?nèi)账家瓜氲耐瑢W(xué)，我們第一次上鏡顯得有些羞澀，但經(jīng)過我們紛紛梳妝打扮之后也是顏值爆表，熱心的家長們也把家里打掃得一塵不染。同學(xué)們的畫面仿佛都是從五星級酒店里取景。當(dāng)然，其中也不失家庭的溫馨。
然而，你眼見的儀表堂堂，落落大方真的如假包換嗎？未必。畢竟網(wǎng)上的冒牌在線手段不計其數(shù)，可是那異常活躍的班級群里，一條消息卻引起了我的共鳴：“我的脖子都酸了。”不錯，一個小時“佇立”在攝像頭前的筆直的脖子，確實有些吃不消了。這才如夢初醒，如果在學(xué)校里上課，還不一定有這樣的聽課效果呢！看來我們班的新興軟件雖然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。
但在這里也要為我們辛苦付出的老師們送上感謝，感謝老師們在家里為我們的付出。
激動小學(xué)作文3
要去文化城展演節(jié)目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長時間她才來，我們才開始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說話，說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒有進過文化城里面演出過，我覺得很新奇，走進后臺做準備的時候，家長都不能進來，同學(xué)們就跟著老師，不時地問什么時候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了，我發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾很少，但還是感覺很光榮，正如一句歌詞里面說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，退場的時候我感到很自豪。
我覺得這是我一生中難忘的時候！
激動小學(xué)作文4
上作文課了，妥老師滿面春風(fēng)地進了教室，杜昕對我說：“看妥老師手里。”妥老師拿著一瓶水，我想，妥老師可能吃的鹽多了，喝點水是很正常的。
妥老師說：“同學(xué)們，請猜一猜這是什么水，看誰能猜對？”
我搶先發(fā)言：“是污染了的水。”同學(xué)們紛紛說錯。
“是圣水。”梁剛說。
“是不是妥老師的紀念水。”于錦琰說。妥老師馬上打了個半對。其他同學(xué)仍在爭先恐后地猜。
于錦琰的話讓我的靈感來了，“可能是長江水，對，肯定是長江水。”我自己給自己打氣，我再次舉起了手。“妥老師！我知道！是長江水！”
“同意是長江水的舉手。”十幾個人，妥老師在黑板上畫了個大大的對號。
此時，我激動萬分，高興得像個大猩猩，雙手拍著我的頭和胸。
同學(xué)們都鬧著要品嘗一下來自長江的水，我也上去湊熱鬧。妥老師同意讓我先喝，也先讓我聞一聞，又讓我喝一小口。爽！無法用言語表達出來。
我的同桌杜昕聞了聞我的嘴，說：“青草加韭菜的味道。”
這是我有生之年第一次喝長江水，爽啊！
激動小學(xué)作文5
今天，是個“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！
記得何老師說：“星期四下午，我校舉行跳長繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。
快比賽了，我們班同學(xué)個個緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預(yù)備——”我們專心的聽著，由不得半點兒馬虎。“開始！”排頭熟練地跳了進去，后面的人就跟小魚一樣，一個接一個地“游”了進去，三分鐘過去了“停！”當(dāng)我們知道跳了246個時我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽著，當(dāng)聽見“四（1）班，一等獎時，我們激動萬分，許多人都開心的大叫：”耶——“
啊！這真是激動地時刻呀！再想想，沒有汗水，哪來的回報呢？
激動小學(xué)作文6
或許，應(yīng)該是我太久沒有見到你們了。
草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開始了新的生活；花兒們再也忍受不了埋在土里的滋味了，一朵朵綻出新芽，長出了葉子……萬物復(fù)蘇，仿佛我也好久沒有見到你們了。
新的學(xué)期，新的一年，讓我們再次相見吧。走進教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的……陽光從窗戶外射進來，明亮極了。能夠再次遇見你們，是我最大的榮幸。
望著你們陸續(xù)走進教室的身影，心中不時感到欣慰：同學(xué)們，新學(xué)期好！上課的鈴聲如以往那樣準時響起，同學(xué)們的讀書聲也響亮至極，勝過以往。上課時，我看著你們積極發(fā)言，認真聽講的神情，不時在心中喊道：加油！就這樣，三節(jié)課過去了。放學(xué)時，望著你們一個個離去的背影，不禁想對你們說一句：再見！
一棵棵大樹茂盛極了，長出葉子，換上春裝；鳥兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機。
新的學(xué)期，能讓我不激動嗎？
激動小學(xué)作文7
“啪啪啪，啪啪啪……”隨著一陣雷鳴般的“假肢”節(jié)拍聲，我們二（6）班同學(xué)參加的浙江少兒頻道“你猜誰會贏”節(jié)目開始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明，輝映著同學(xué)們喜悅的笑臉。
“你猜誰會贏”節(jié)目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個環(huán)節(jié)，8位選手分為“人見人愛”和“花見花開”兩組進行比賽。初賽是8進6，“花見花開”隊獲勝，余亦超和葛嘉茗遺憾地離開了美麗的大舞臺，他們眼含淚花，笑著為隊友加油后投入親友團的懷抱。復(fù)賽是6進4，“人見人愛”隊實現(xiàn)了“乾坤大逆轉(zhuǎn)”，原來是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容，所以，張子劼和許心圓無奈地被淘汰了。
最激動人心的4進3決賽開始了，兩組隊員勢均力敵、棋逢對手，比分交錯上升，屢次出現(xiàn)平局，通過兩次加賽，才艱難地決出最后的勝利者：麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節(jié)目錄制了8個多小時，同學(xué)們疲憊不堪，但在頒獎的那一刻，我們真的很激動，大家沖上臺去，歡呼著、雀躍著，久久不愿離去。
激動小學(xué)作文8
我的老師，凌老師，他是個十足的游戲迷，總能想出各種各樣的游戲，比天上的星星還要多，數(shù)出天上有多少星星，再乘2，他心中的游戲數(shù)量便出來了。
游戲在不知不覺中開始了，我們把被紛發(fā)到的糖果，唯一的一顆美味佳肴放在了光滑的桌面上，我和同桌倆就開始準備搶了，我們的口水在嘴中徘徊，尋思著怎樣逃出這所監(jiān)獄。戰(zhàn)爭，激動人心的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，似一只離弦之箭一般，飛入了我的腦海之中。
我抖擻抖擻了精神，渾身上下的寒毛齊刷刷地豎了起來，仿佛都注視這場“搶糖果”戰(zhàn)爭一般似的。我兩只腳猛然岔開，那藍格子衣服的袖子被我那兩只青筋暴起的上手給拉了上去，我又雙手張開，擺出一副拼了命的架勢，鉚足了力量來對付這場“奪糖戰(zhàn)”。這時，我偷偷瞄了一眼我的同桌，只見他那圓圓的臉上嵌著一雙寶石般的大眼睛間的空隙小的可憐，眉頭也隨著眼睛的變化而緊鎖了起來，顯得十分莊嚴又十分可笑。我的心里仿佛有千千萬萬只兔子在跳動一般，顯得激動又緊張，又仿佛有一只無形的手，把我的心兒提到了嗓子眼兒，顯得興奮十分。
“開始”，老師喊道。我和他迅速將手伸了出去，卻被我搶到了。
自己搏得的快樂才叫真正的快樂......
激動小學(xué)作文9
“陳老師回來了，陳老師回來了。”原本鴉雀無聲的教室里不知是誰喊了起來。
同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭，只見陳老師滿臉微笑地走了過來，我們都情不自禁地歡呼起來。看著陳老師慈祥的面龐，許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過：同學(xué)生病了，她總是第一時間來到同學(xué)身邊噓寒問暖，囑咐同學(xué)及時吃藥；體育課上，她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲，和同學(xué)們打成一片；語文課上，她總是孜孜不倦，不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子，因為嗓子不舒服，陳老師動手術(shù)住院了，已經(jīng)有很長一段時間沒給我們上課了，同學(xué)們都非常想念她，盼望著她早日康復(fù)，回到我們的身邊。
陳老師一到講臺上，我們就爭先恐后地沖了上去，大家都緊緊抱著陳老師。我感覺整個講臺都要被擠破了，陳老師也要喘不過氣了。她靈機一動，想到了一個好辦法。陳老師說：“按順序，被摸到頭的小朋友先下去。”摸到我的時候，我的心里感覺暖暖的，我感受到了陳老師對同學(xué)們的濃濃愛意。
很快，教室里安靜了下來，我們又重新投入到了學(xué)習(xí)中。我們一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負陳老師為我們的付出，對我們的愛。
激動小學(xué)作文10
今天是個激動人心的時刻，因為今天有個少年宮的`老師來我們班給我們上美術(shù)課。
今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評獎呢，我們都擺好了筆筒，開始評獎了，我又激動又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。
開始了，老師左看看右看看，挑來挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒有挑到我筆筒呀，就剩十幾個沒有選中了，當(dāng)然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒有被評上，和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著它的香味，突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說：“下次加油，今天沒有獲獎不要緊，雖然沒有巧克力，但是也有別的獎品哦。”我立馬抬起了頭，心中出現(xiàn)了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛吃的哦。
激動小學(xué)作文11
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技尤f分呢？讓我來告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束，我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷淼搅宋覀兊慕淌摇Ｑ奂獾耐瑢W(xué)立馬歡呼起來沖到講臺上去擁抱陳老師，接著全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來上課啦！我們終于可以天天見到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫(yī)院住了好多天，到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)。陳老師親切地撫摸了我們每個人的臉蛋，還在黑板上寫下一句話，“陳老師不能大聲說話，請小朋友們自覺。”沒想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動小學(xué)作文12
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭∨笥褋碚f，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們?nèi)水?dāng)場進行培訓(xùn)，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習(xí)慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員！加油！
激動小學(xué)作文13
今天，老師宣布了期中考試前十名。我緊張極了。因為我做為中隊委；做為老師眼中的好學(xué)生；做為媽媽的乖女兒，如果沒有進前十，那臉就丟盡了！
老師的話語剛剛響起，我的心就開始狂跳個不停。同學(xué)們都坐得筆直，唯獨我的手在抖、腳在不安地踢著地面。一個、兩個……許多同學(xué)都被念到了，還是沒有我。環(huán)顧四周，被念到的同學(xué)紅光滿面，沒有被點到的，也只能坐著干著急。而我，心已經(jīng)跳到了嗓子眼：我該怎么辦啊？！真希望我的名字不要在名單中“離家出走”。天氣雖然很冷，我的腦門上卻滲出了一層密密的汗珠。
仿佛過了一個世紀之久，老師才念完了九個。第十名，一定沒我的份兒。我想。這時，淚花已在我眼睛里打轉(zhuǎn)了，真想痛快地大哭一場！“第十名，子逸！”老師的聲音猛然響起。我把垂得低低的頭抬起來，難以置信地望著老師，哦！沒錯，老師在對我微笑，這微笑，像一只無形的但有力量的手，把我從低谷拉到云端……
在那一刻，我哭了、我笑了、我激動了。這只是第十名，我要再接再厲、創(chuàng)造奇跡！
激動小學(xué)作文14
星期四我一早來到學(xué)校，坐到自己的位置上，拿起語文書開始讀。
突然，一個熟悉的身影走進了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個小朋友的頭。這時，老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問題。就這樣，不知不覺的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問這問那，陳老師耐心的回答每個小朋友問題，絲毫沒有一點疲倦。
總之，今天是我們非常開心的一天。因為，期盼已久的陳老師終于可以回來給我們上課了。所以，我想說一句：“老師您辛苦啦！”
激動小學(xué)作文15
期盼已久的東京奧運會終于開幕啦，世界各地的運動員們來到日本東京，他們?yōu)榱巳〉脛倮瑸樽鎳鵂幑庥?xùn)練了很久很久，這一天終于到來了，他們可以在各自的比賽場地上發(fā)揮出他們的本領(lǐng)，爭奪奧運金牌。
在這些比賽中，我記憶最深刻的是乒乓球男子團體決賽的那天，馬龍、樊振東和許昕組成的男子團隊在半決賽中打敗了韓國隊，挺進決賽和德國隊競爭冠軍，團體比賽他們分為雙打和單打，最先上場的是馬龍和許昕組成的雙打陣容，他們相互配合，把德國隊打得節(jié)節(jié)敗退。第二輪是樊振東對陣德國隊，他在落后一局的情況下，最終調(diào)整心態(tài)與發(fā)球戰(zhàn)術(shù)，反敗為勝。第三輪是馬龍對戰(zhàn)波爾，這一局馬龍憑借著自己過硬的技術(shù)，輕松打敗了波爾，中國隊第四次蟬聯(lián)冠軍，登上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)五星紅旗徐徐升起，響亮的國歌在賽場上空回蕩，我也激動地跟著唱了起來，就像我自己拿了冠軍一樣的激動。我也要學(xué)習(xí)他們拼搏努力，永不言敗的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，面對一切困難，也要勇于嘗試，絕不輕易被困難打倒，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
最后，我想說中國隊加油，我為你們驕傲，為你們自豪。
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