激動(dòng)的一天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的激動(dòng)的一天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的一天作文 篇1
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)不喜歡說話，但是也很調(diào)皮。有時(shí)候手癢癢了，就知道欺負(fù)女同學(xué)，在我們的班上，好多女同學(xué)都怕我，不敢和我坐同桌。
今年，老師安排坐位時(shí)，偏偏讓我和一個(gè)最軟弱的女生坐在一起，中見她每天嚇得只躲在桌子的最邊上，其他人都對(duì)我投來敵意。我委屈地告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“因?yàn)槟阒捌圬?fù)女同學(xué)，所以同學(xué)們都不喜歡你，想要同學(xué)們都喜歡你，就不要欺負(fù)學(xué)生，然后好好學(xué)習(xí)，爭取拿到第一名，做三好學(xué)生，大家都會(huì)對(duì)你好了。”聽了爸爸媽媽的話，我每天都靜靜地學(xué)習(xí)，不再找別人玩了，更不會(huì)欺負(fù)女學(xué)生，老師也很少批評(píng)我，就這樣，一學(xué)期很快過去了。
當(dāng)期終考試結(jié)束后，我天天等著結(jié)果，希望有好消息，不再讓我對(duì)我產(chǎn)生敵意了。有一天，我慢騰騰地從衛(wèi)生間往教室走，這時(shí)候，班主任大聲叫著我的名字，就像之前女學(xué)生告狀之后批評(píng)我的.樣子。我感到莫名其妙，心想自己這回可沒有打人也沒有欺負(fù)女學(xué)生，怎么回事啊？就這樣，我悄悄地走向老師辦公室，這時(shí)，老師給我了微笑在遞給我了我張東西，一看，哇，原來是“三好學(xué)生”證書。
在班會(huì)上，老師向全班同學(xué)夸我進(jìn)步很大，而且最近也很少與同學(xué)打架，希望全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)！一片掌聲響起，同學(xué)生開始喜歡我了，我非常激動(dòng)，熱淚盈眶，回家后，爸爸媽媽也樂得合不瓏嘴，這就是最令我激動(dòng)的一天。
這篇作文寫了作者由一天不懂事的孩子變得懂事，而且學(xué)習(xí)成績也直線上升，結(jié)果讓他激動(dòng)。所以說，只要大家懂事了，并努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。
激動(dòng)的一天作文 篇2
今天是令人激動(dòng)而又充滿刺激的一天。
對(duì)一般人來說，刺激又激動(dòng)的事情應(yīng)該是去鬼屋、看鬼片之類的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷。可能不會(huì)有人猜到，對(duì)我而言，刺激又激動(dòng)的事卻是發(fā)考卷，且請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
這次要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績算中等，數(shù)學(xué)課是上午第三節(jié)課。非常艱難地，我熬過了第一節(jié)語文課，第二節(jié)雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺時(shí)間過得好慢，一分鐘像一個(gè)小時(shí)，煎熬呀！終于到了第三節(jié)數(shù)學(xué)課，要發(fā)試卷了！可老師卻說：“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷。”分析試卷的`過程中，每次聽到老師說這道題有很多人錯(cuò)，那道題也有很多人錯(cuò)時(shí)，我的心跳就會(huì)加快。
終于等到了要發(fā)考卷的時(shí)候，只剩下最后兩張?jiān)嚲砹耍业男膸缀跻鲂厍涣耍蝗灰宦暋跋幕饲?6分”打破了我的緊張心情。聽到這聲音，我頓時(shí)傻眼了，十分難堪，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“不好意思，剛才把名字蓋住了，夏凰秦應(yīng)該是100分。”數(shù)學(xué)老師這一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓我有點(diǎn)蒙圈，同學(xué)們一時(shí)間齊刷刷地看向了我，我的臉?biāo)查g變紅了。
放學(xué)回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發(fā)生的烏龍講給媽媽聽，媽媽也笑了。
今天真是激動(dòng)人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結(jié)果怕什么來什么，還好最后是個(gè)烏龍。心情簡直就是一下天堂一下地獄，真是激動(dòng)又刺激！
激動(dòng)的一天作文 篇3
昨天，老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級(jí)布置評(píng)比，我們既緊張又興奮。看，同學(xué)們有的打掃衛(wèi)生，有的出黑板報(bào)，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認(rèn)真檢查，生怕有什么疏忽。
終于!評(píng)比的時(shí)刻到來了!下午一上課，我的心里就像一直打著鼓，冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統(tǒng)帥——王老師還好幾次去偵察呢。
一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好，接著又大聲地喊出了我們的口號(hào)：“樂學(xué)善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個(gè)個(gè)板塊，中隊(duì)角、班級(jí)公約，當(dāng)介紹到“我們的五彩夢”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的.紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標(biāo)前進(jìn)嗎?我一定要完全到達(dá)我的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)的!
我堅(jiān)信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上的精神一定是最高分的!
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