激動人心的作文

時間：2022-06-16 16:52:44 激動我要投稿

精選激動人心的作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的激動人心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選激動人心的作文合集五篇

激動人心的作文篇1

　　風(fēng)和日麗的下午，我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽，我是參加比賽的一員，我是放飛手，而王倩蕊是我的助飛手，我們兩個人搭配的很默契。

　　比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節(jié)呀！我們大家都說：“我們班一點要贏。”弄得我們放風(fēng)箏的人心里緊張極了。

　　開始比賽了，首先我們看到了六年級的大哥哥大姐姐的精彩的比賽，然后是四年級的，看著他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍，再然后就是三年級了，他們的表演這是太激烈了，大家都想得第一，所以大家都很努力。

　　第四輪就是我們了，我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的，我的號碼是：006，第三跑道。可是就在要開始比賽的時候，劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了，我一開始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來了，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的上方，可是在別人比賽的時候有一個小貓的風(fēng)箏給掉到了外面，幸好有老師拿回來。

　　這些風(fēng)箏有趣極了，有的風(fēng)箏開始打架了說：“你干嘛呀！想打到我可沒那么容易�！�

　　另一個風(fēng)箏說：“我一定要打到你。”它們想一定要分出個勝負。

　　還有很多人都用的是飛機風(fēng)箏我想：一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍天得意洋洋的說：“我是第一，誰也比不過我�！边€有的風(fēng)箏掉下來了愁眉苦臉的樣子，我們到頭的時候有一個哥哥問我：“你是幾班的？”我回答說：“我是二（1）班的。”然后我和王倩蕊寫上了名字就回去了。

　　比賽過后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來一場這樣的風(fēng)箏賽，可是只能戀戀不舍的離開了。

　　今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了！

激動人心的作文篇2

　　寒冷的冬天來到了，橋南小學(xué)卻十分熱鬧，因為這里正在舉行著一年一度的運動會。

　　來到后操場，這里人山人海，氣氛非常熱烈。參加的同學(xué)都躍躍欲試，沒有項目的同學(xué)有的舉著班牌、有的揮舞著棒子為運動員助威。“加油、加油……”他們口都喊干了，但是還是樂此不疲。

　　最激動人心的接力賽馬上就要開始了，全場目光都投向跑道上的運動員們。運動員們個個磨拳擦掌，已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。體育老師喊到：“各就位，預(yù)備，跑！”

　　“砰”的一聲槍響，我們班的高豪像離弦的箭向前沖去，太棒了！我們現(xiàn)在已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。吳嬋媛風(fēng)馳電掣般地向魏鴻林跑去，魏鴻林真不愧是我們班的“運動健將”，她真是“更上一層樓”，一下就把其余的運動員遠遠甩在了后面。可就在我們得意洋洋的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)接力棒轉(zhuǎn)到了郭欣雨手中的時候，她竟然掉棒了，后面的同學(xué)紛紛趕了上來，啦啦隊的同學(xué)們緊張得不知如何是好。我臉上露出了不該有的表情，我們都好失望，有的差點要哭出來。運動員們并沒有因此而不知所措，而是趕忙拾起棒，有序的進行接力。下一個接棒的是江浩，當(dāng)棒轉(zhuǎn)到他的手中時，他可能感覺自己身上的責(zé)任非常大，于是奮不顧身地向終點沖刺。雖然我們只是得到了第三名，但是我覺得我們已經(jīng)是成功的了。

　　通過這次比賽，我體會到了比賽結(jié)果并不是最重要的，而是比賽過程中同學(xué)們要有團結(jié)互助、同心協(xié)力的精神。

激動人心的作文篇3

　　今天，我們一二年級的同學(xué)和家長們一起去參加了學(xué)校組織的柿子拍賣活動。我們走進了拍賣現(xiàn)場，看見了一個個紅彤彤的柿子被裝在漂亮的籃子里，柿子又圓又紅，就像一個個可愛的小燈籠。

　　我領(lǐng)到了一個小牌子，上面有編號，我是14號，那是競拍的號碼牌。一個大姐姐宣布了競拍的規(guī)則。激動人心的時刻到了，首先呈現(xiàn)給我們的一籃柿子叫“萬事如意”，它們被裝在一個有花邊的籃子里，我一看可喜歡了。競拍開始，家長告訴我們價格，我們拼命地舉牌，我知道每舉一次牌要比前面的同學(xué)多三元，同學(xué)們都非常激動，你爭我搶，不停地舉牌，現(xiàn)場非常熱鬧，誰也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來競爭，錢燦燦第一個出局，最終我獲勝，幸運地拿到了那筐柿子，我可開心了。

　　第二籃柿子真大，又讓人來了精神。家長們給孩子報價格，同學(xué)們很激動，不停地舉牌競拍，最終錢燦燦獲勝。后來我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。

　　我和同學(xué)們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛的老師品嘗。我要把這份激動和大家一起分享。

激動人心的作文篇4

　　早晨，我很早就起床了，心情格外好，因為好久沒見到這么好的天氣了，蔚藍的天空似乎也為迎接這激動人心的國際馬拉松比賽而換上了盛裝！我和爸爸也報名參加了馬拉松，于是吃完早餐就趕去集結(jié)點集合了。

　　馬拉松是一項有趣的體育競賽活動，其實馬拉松賽跑是人類原始的軍事通信形式之一，馬拉松跑是為了紀(jì)念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮(zhèn)一次以少勝多取得的戰(zhàn)爭勝利后，菲迪波德斯為了讓祖國首都人民早點知道結(jié)果，于是負傷出發(fā)，一口氣跑了42。195公里的路程，對著雅典人民高喊到：“歡呼吧，我們勝利了”。說完，菲迪波德斯倒在了地上。為了紀(jì)念這位英雄而有了現(xiàn)在的馬拉松比賽。

　　好了，言歸正轉(zhuǎn)。來到馬拉松比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)集結(jié)地早已熱鬧非凡，參賽選手就有三萬人，路邊早已被觀眾圍得水泄不通。早上8點，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。賽場上的選手可以算得上五花八門，我發(fā)現(xiàn)有胡子白花的老人，也有咿呀學(xué)語的小孩，有異國他鄉(xiāng)的朋友，還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程專業(yè)組的馬拉松運動員已經(jīng)跑回來了，我看見運動員們汗流浹背，一個個大步流星，落后的運動員聽到場外的加油聲，勢如破竹地要超過了前面的選手。

　　經(jīng)過激烈的比賽，結(jié)果出來了，第一名來自巴林的選手阿勒姆·吉布里，第二名來自埃塞俄比亞的菲加，第三名來自肯尼亞的鮑伊分。

　　激動人心的馬拉松結(jié)束了，我和爸爸走完五公里的大眾跑，累得在路邊休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多堅強的'毅力？我佩服運動員們這種堅持不懈精神，我也想做一個具有拼搏精神的好孩子！

激動人心的作文篇5

　　從上個星期五開始，全校都在為“全省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著，教導(dǎo)處和賀老師一個又一個的短信像雪花般飛進家長們的手機。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角，星期天，我又是洗校服，又是準(zhǔn)備全家福照片，忙的是不亦樂乎。

　　今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著好奇與興奮的心情來到階梯教室，準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個的錄像機都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人，不用說這肯定是評委和專家嘍！

　　“嘟嘟”一聲哨響，只覺得耳一鳴，原來，是上課計時的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭著發(fā)言，與老師互相問答。就連平時上英語課時頭都不抬的黃龍云同學(xué)今天也能用流利的英語回答問題了，真是了不起。

　　接下來的分組討論中，我一口氣用英語介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時，誰成想，強中自有強中手，有人比我講的更詳細，真的，四五班的同學(xué)好棒！

　　最吸引大家眼球的就是英語動漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語描繪了一家人快樂的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。

　　“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說再見時，大家才回過神來，原來是下課了，怎么這么快呀！

　　今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺，更給我們一次展示英語風(fēng)采的機會，希望今后經(jīng)常能聽到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

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