激動(dòng)的一天作文(集錦9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的一天作文1
今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍，但是后來我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動(dòng)，激動(dòng)的一天作文400字。
經(jīng)過是這樣的，早上第四節(jié)上語文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了�！睕]有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒有看見我的名字。真郁悶啊!到了下午，第一節(jié)課剛好上語文課，張老師說：“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望，現(xiàn)在你們把作文重新修改，修改好再給我看。我好奇地問張老師，我沒有入圍，修改有用嘛?張老師說：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的�！蔽乙宦�，機(jī)會(huì)來了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來，時(shí)間就這樣一分一秒地過去，終于修改好了，我飛快地走向講臺，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恭喜你，你入圍了�！蔽乙宦牐皇亲鲏舭�!興奮地跳起來，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動(dòng)。
今天，真得很激動(dòng)啊!
激動(dòng)的一天作文2
今天是我們學(xué)校三四年級進(jìn)得比賽的日子，提到今天的比賽我就十分的激動(dòng)，也非常振奮！
最先開始的是我們班的女生比賽，我排第四位，快輪到我的時(shí)候我還在一邊加緊練習(xí)呢，過了一會(huì)終于輪到我了，我走到比賽的中點(diǎn)處，心在蹦蹦的跳了起來，很緊張，當(dāng)聽到評委一聲吹哨的聲音我就迅速的跳了起來，好累啊！腳步好像要停下來了，可是我在想一定要為班集體爭份光的時(shí)候，我望著天空，咬緊牙關(guān)，拼命的跳呀跳，也顧不上汗水濕透了我的全身，又聽到了評委吹
哨的聲音，時(shí)間到了，是停止的聲音我才停了下來。
這次比賽跳繩我斷了一次，不過還好跳了130下，也是一直以來表現(xiàn)最好的一次，在班里女子比賽中排名第二，也為我們班集體爭了一份光。
這次比賽因?yàn)槲业膱?jiān)持才拿到了第二名，也因?yàn)檫@樣我們才在級上排名第一，我很高興，讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利的道理！
激動(dòng)的一天作文3
課間，我從廁所回來。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯(cuò)誤啊!”我越想越不安，害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看，呀!這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了，我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶，又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
激動(dòng)的一天作文4
昨天，老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級布置評比，我們既緊張又興奮。看，同學(xué)們有的打掃衛(wèi)生，有的出黑板報(bào)，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認(rèn)真檢查，生怕有什么疏忽。
終于!評比的時(shí)刻到來了!下午一上課，我的心里就像一直打著鼓，冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統(tǒng)帥——王老師還好幾次去偵察呢。
一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好，接著又大聲地喊出了我們的口號：“樂學(xué)善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個(gè)個(gè)板塊，中隊(duì)角、班級公約，當(dāng)介紹到“我們的五彩夢”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標(biāo)前進(jìn)嗎?我一定要完全到達(dá)我的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)的!
我堅(jiān)信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上的精神一定是最高分的!
激動(dòng)的一天作文5
這個(gè)美好的暑假，本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。
“哎？緊急通知？要去干嘛啊？還要那么長時(shí)間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué)，上學(xué)的時(shí)候想放假這個(gè)道理。
于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時(shí)候，我又起了個(gè)大早，先去洗臉?biāo)⒀溃秩コ燥�，等這一過程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時(shí)間�！鞍�，時(shí)間怎么過得這么慢啊�！蔽倚睦锵胫��！斑�是先去寫會(huì)兒暑假作業(yè)吧�！蔽矣窒胫�。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間，還一邊希望讓時(shí)間過快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的.時(shí)候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學(xué)校了。”
在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長了我身后的背影。
激動(dòng)的一天作文6
今天是比賽的第二天，運(yùn)動(dòng)員們早早來到比賽場地，你知道接下來要比賽什么嗎？哈哈，告訴你吧，是螞蟻運(yùn)糧。
李老師也來到了比賽現(xiàn)場，她讓我們按高低個(gè)排好。我們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬分，因?yàn)槲浵佭\(yùn)糧是一個(gè)新的比賽項(xiàng)目，很特別。比賽的時(shí)候，需要背對著終點(diǎn)躺下，把身體擺成一個(gè)“M”型，再在肚子上放個(gè)沙包，然后向終點(diǎn)爬去。女生運(yùn)完給男生。哪個(gè)班先運(yùn)完，哪個(gè)班獲勝。
隨著哨聲的響起，我們班的第一個(gè)女生努力向前爬去。等到了對面，再把沙包給第一個(gè)男生，那男生也努力地爬起來。啊！不好！沙包從他的肚子上掉了下來！那個(gè)男生飛快地抓起沙包放在肚子上，但是，這肯定浪費(fèi)時(shí)間了。到了終點(diǎn)，這個(gè)男生滿臉通紅，好像都喘不過氣來了。
終于輪到我了，我接過同學(xué)的沙包，奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的力氣，等到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己爬得還挺快。
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我終于體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
激動(dòng)的一天作文7
今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍，但是后來我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動(dòng)。
經(jīng)過是這樣的，早上第四節(jié)上語文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了�！睕]有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒有看見我的名字。
真郁悶啊!到了下午，第一節(jié)課剛好上語文課，張老師說：“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望，現(xiàn)在你們把作文重新修改，修改好再給我看。我好奇地問張老師，我沒有入圍，修改有用嘛?
張老師說：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的�！蔽乙宦�，機(jī)會(huì)來了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來，時(shí)間就這樣一分一秒地過去，終于修改好了，我飛快地走向講臺，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恭喜你，你入圍了�！�
我一聽，不是作夢吧!興奮地跳起來，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動(dòng)。
今天，真得很激動(dòng)啊!
激動(dòng)的一天作文8
今天周報(bào)印好了，語文老師張老師走進(jìn)教室對大家神秘地說：“只有背好書的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦，激動(dòng)的一天�！蓖瑢W(xué)聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào)，同學(xué)們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時(shí)候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的在上面，我寫的文章好詞、好句運(yùn)用的不夠多，文字表達(dá)的也差，
我從老師拿回周報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個(gè)字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來我鐘啟迪也不會(huì)很差的。我上報(bào)了，我太高興了，我太激動(dòng)了。
我從來都沒有這么激動(dòng)、開心。這一天，我的心都是美滋滋。
激動(dòng)的一天作文9
課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯(cuò)誤啊�！蔽以较朐讲话�，害怕地向老師走過去。
我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙�！�
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