激動的淚水作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的激動的淚水作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動的淚水作文 篇1
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動的淚水。
我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學(xué)習的時候，我興致很高。認為自己要學(xué)會一種樂器，將會有一技之長。于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表揚，心里也很滿足。可學(xué)了一段時間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費，還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點，就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會為止。每次練習完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學(xué)習結(jié)束時，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動的淚水!
激動的淚水作文 篇2
淚水，有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個堅強的人，很少有淚水。然而今年暑假的一件事，讓我流下了淚水，那是一滴激動的淚水。
那天，風和日麗，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎健淼缴降祝壹泵ε懒似饋怼Ｓ捎谔鞖馓珶幔覄偱酪粫䞍簻喩肀銤裢噶耍疫�是堅持著往上爬，爬啊爬啊，當快到山頂?shù)臅r候，由于體力不支，我一下子滑下去十幾米。腿上，身上，有好幾處都破了，就在這時，我的手抓住了一塊石頭，于是我拼命地往上爬，但還是不行，手上也被磨破了，頓時，我的淚水就快要落下來了，在這千鈞一發(fā)之際，我不知哪來的力量，我爬上去了，那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬，越來越難了，手上的青筋都鼓了起來。疼、渴、乏，夾雜在一起我又差一點就流出了眼淚。但心中有一個聲音告訴我:加油，別哭，哭了你就失敗了，你一定會成功的！于是我強加努力，一步，一步“啊，我終于爬上來了，我成功了！”爬上山頂以后，我看到了祖國的美麗風景，很美很美。我看著，想著，不知怎么的，我竟然哭了，我失敗了嗎？不，我成功了，我留下的是激動的淚水。
對，我流下的是激動的淚水！
激動的淚水作文 篇3
每個人都有流淚的時候，回想起來，令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。
那一天，我一時興起，認為自己學(xué)得會自行車，媽媽勸告道：“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會。”而我卻心不在焉地隨口應(yīng)答：“放心，It’is so easy！”
我信心滿滿地握著車來到公園。心里得意著呢！“一輛自行車，沒什么難的。”我學(xué)著大人們的樣子，騎上腳踏車，腳踩踏板，手握方向盤。在做好準備運動后，在用力一踩后，車子“飛”了出去……
可惜，好景不長，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車子應(yīng)聲而倒，我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)著，幸虧我十分機智，迅速地從車子上跳下了，只是腳受了點輕傷，這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車，認為自己不過出一點點小差錯，不會再一次出錯了。可是，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒，差點兒都把車給砸了。“什么破自行車，真是的，我不學(xué)了！”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，眼淚就不爭氣地流了下來。這時，一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅持就是勝利！”這句話給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車，開始了困難的練習。
車子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。
我認為，我面對的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹木們在風的鼓動下，不斷地嘲諷我，我依然堅持著，漸漸地，我騎得越來越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹木們停止了嘲諷，開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。
我流下了淚水，激動的淚水！
激動的淚水作文 篇4
媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天，我獻給了媽媽一份特別的禮物。
晚上六點剛過，媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊，神秘地說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑，我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。
我趕緊端來一盆水，拿來毛巾，迫不及待地說：“媽媽，洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳，一下子慌了，連忙把腳縮了回去：“不，媽媽的腳又臟又臭，哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了，央求道：“平時都是您幫我洗腳，兒子今年已經(jīng)九歲了，就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請求，媽媽才勉強答應(yīng)了。
我脫去媽媽的襪子，把媽媽的腳放進腳盆，啊，媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著，揉著：“媽，水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了，寶貝。”媽以輕撫著我的頭，舒心地笑了。“媽媽，平時，您說是這樣給我洗的，以后，我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳，我感到無比快樂。
突然，一顆“珍珠”灑落在我的手背上，抬起頭，我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑，晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道，媽媽的淚是幸福的淚，是激動的淚!
激動的淚水作文 篇5
“爸爸，我終于晉級了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動的淚水。
那還是在幾個月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準備了很長時間了。比賽一共有六場，第一天上午兩場，下午三場，第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開始后，大約十分鐘的時間，我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個現(xiàn)實。
第二場比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對手七個棋子。
中午，我和爸爸在外面吃午飯時，我一直默默無語，吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了。”我點點頭，差點沒哭出來。
下午的第一場比賽，我仍然以四個棋子的劣勢輸了這場比賽。現(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過了幾分鐘，比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個棋子，對方一不注意，先后陪我吃掉了幾個子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時，我不斷地提醒著自己，
不要氣餒，還有機會，加油！接著，第五場比賽我越殺越勇，這一次我把對手殺的片甲不留，我又贏了。
第二天的比賽，也就是最后一場比賽，我穩(wěn)中求進，步步為營，這一次，我又贏了！
真是不可思議，我晉級了！我不顧一切地跑出比賽場，沖向爸爸。此時，我流下了激動的淚水。
激動的淚水作文 篇6
“啊！”隨著拔河的紅繩子越過中線，我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時，每一個疲勞的神經(jīng)都歡呼起來。“我們成功了！”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標賽的決賽，我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。
我們這十幾個人是從小玩在一起的好伙伴，在上一屆淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標賽中，新安小學(xué)連入賽資格都沒拿到時，我們便暗暗定下了一個目標：一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。
我們數(shù)九隆冬練，盛夏三伏練，日光下練，月光下練，一有空閑就練。我們課余練，放假練，衣服被汗水浸透不得不半天換一次，鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假，我們依然在學(xué)校——練！
我們的對手多而強，有全區(qū)積分最高的紅軍小學(xué)隊，有連拿了兩個區(qū)錦賽第一的實驗小學(xué)隊，還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學(xué)隊！
我們一路披荊斬棘，終于站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學(xué)隊同樣氣勢高昂，志在必得。他們的隊員又壯又高，力大無窮，可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過一年的訓(xùn)練，早成為了名副其實的“新安小好漢”。
“嘟”伴著一聲哨響，比賽開始了！只見我們隊伍的大將陳成邁著弓字步，身體拼命向后傾斜，雙腳像釘子一樣死死的釘在地上，繩子仿佛長進了肉里。而對手們也使出吃奶的勁，拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了，加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”，一會兒靠近我們，一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近，我已感覺快要用盡最后一絲力氣，我咬緊牙關(guān)，齒縫里蹦出給自己的加油聲：“堅持！堅持！”
“嘟！”隨著勝利的哨子，我應(yīng)聲倒地，看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊，我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦，更多的是這一刻的喜悅。
激動的淚水作文 篇7
中學(xué)更像是一道題目，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的，這是哪。它就是見證我們笑過，只好!你好!
“喂，卻因為相似，我不認識她呀“啊，沒有我的`位置，但依舊告別了，叫我跟老師說下，生氣，這時，但同樣，我不知道往哪坐，它也是歡樂與喜悅的象征，連在了一起，一個也不認識，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，你是誰，你會選擇誰，面對好不容易交上的好朋友，膽怯，轉(zhuǎn)過身那一刻，看著面前短頭發(fā)?我，我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀，老師要講話了!跑慢點呀，明天見。
小學(xué)是一個階段?他，都是一種代表，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42個座位，只是少了什么，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去，不知道排在那，牛肉絲，依舊是尷尬，站在最后面!我是陳，“啊，我表示不舍，終竟是一起，剛剛好，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，開心，害怕，從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷，傷心你會??選擇誰，因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。
回到教室，是不舍的，是我對她感動時留下的淚花，她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說，一臉笑容的女生：“你好呀，選擇歡喜和眼淚，一個人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話，眼淚!”一個女生跑過來，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的，我才回過神來，我跟她漸漸認識了。歡喜，也不去找同學(xué)認識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚，牛肉絲來了，你還不走回教室，也不知道往哪站，哭過的一切!我是五班的牛肉絲，來填補它們的空虛，去問老師??
放學(xué)了，是痛苦與難過的宣泄。
激動的淚水作文 篇8
回想起當年的那件事，我的內(nèi)心不由得激動了起來，并流下兩行熱淚來，我深深地感覺到那是幸福、激動的淚水！
那是在我即將迎來的奧數(shù)考試的前一段時間，那一段時間可真把我累得夠嗆！在學(xué)校要抓住一切時間來完成學(xué)校的作業(yè)，下課對我來說不是放松，而是三科作業(yè)，只有這樣我才有空去對付媽媽在網(wǎng)上找到的三張卷子。滿滿的數(shù)學(xué)題映入眼簾，弄得我把小鴨子都當作2，把家里的小旗看成4，又看看字母表上的X，活活當成了解方程。再加上每天還堅持讀二十分鐘的英語，我真想放棄，可是一想到?jīng)]有付出，哪來收獲？我又咬牙堅持，不僅是家人的魔鬼訓(xùn)練，連其他學(xué)習群的老師也天天在群上發(fā)8道方程練習給我們訓(xùn)練。
那時，我已生不如死了。經(jīng)過二十天的努力奮斗，我也是準備充足了，坐待考試到來。考試也是如約而至，準時到來了。
考試那一天，看著各個年級那如長龍的隊伍，看到他們信心十足的樣子，雖說心中還有點虛，不過還是努力地擺正心態(tài)，裝作信心十足的樣子，進入到來數(shù)學(xué)考場。
拿到試卷后，我大致地翻了翻試卷，頓時，我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽蒸融了——卷子上的難題我都練過同類型的題。我拿起筆來，如神來之筆般又快又準地寫出答案，還多虧這二十天來的地獄式訓(xùn)練。我輕輕松松地就做完了題目。當?shù)谌熘牢沂且坏泉剷r，我激動地跳了起來，心情久久無法平靜下來，還流下激動的兩行淚。我心中感嘆萬千啊！
通過這一件事，我明白了做什么事都需要付出，堅持，只要這樣才能收獲成功。
激動的淚水作文 篇9
爸媽在我很小的時候就外出打工了，打工的生活異常艱苦，為了節(jié)約錢，把錢都留給我讀書用，他們一年中難得回來一次，有時候幾年才回來一次。
少了父母在身邊，我無時無刻不想他們。外出時，看見別的小朋友都會有父母的陪伴，一家人快快樂樂的玩耍，我就會十分羨慕，心里同時也很失落，想著自己的父母什么時候也能陪自己玩幾天，那該多好啊。每當開家長會的時候，別的同學(xué)都有父母來，而我每次都是舅舅出席，我多想讓父母也到現(xiàn)場看看我受到老師表揚時的樣子，想讓他們和我一起分享那份快樂。
今年已經(jīng)是爸媽連續(xù)第二年沒有回家，我也整整兩年沒有看見他們了，對他們滿是想念。晚上剛準備睡覺，電話鈴聲響起，一定是爸媽打來的，我趕緊跑過去，抓起話筒，果然不出我所料，但是接下來會有更大的驚喜，媽媽告訴我下周他們將一起回來為姥姥祝壽，真的嗎？我沒有聽錯嗎？我頓時語無倫次，重復(fù)問了媽媽好幾次他們是不是下周要回來，得到媽媽肯定的回答后，我心里一頓狂喜。放下電話后，我難掩激動的心情，趕緊跑去告訴姥姥，我要讓大家都知道爸媽回來的消息。看見姥姥我的眼淚不由自主的流了下來，把姥姥都嚇了一跳，此刻只有我自己心里明白:這是激動的眼淚，這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜，注定我將無法入眠。
激動的淚水作文 篇10
在我的記憶中，我流過許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數(shù)板鞋比賽時我流下的那激動的淚。
那是四年的時候，比賽前幾天，同學(xué)們都在刻苦地練習。有的喊口令，防止比賽時出錯腳；有的摔倒了又馬上爬起來；有的正在調(diào)整位置，看站在哪個位置走得又快又好；有的忍著腳上的傷在練習。
比賽的時間終于到了，只聽見裁判員一聲令下，四個班的板鞋隊都邁著一致的步伐向終點沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點，就在這時，我們的隊伍不知為什么摔倒了，同學(xué)們都大聲喊道：“加油！快爬起來。”同學(xué)們的心都懸在半空中，我們的隊伍毫不氣餒，馬上爬了起來，沖向終點，到我們班的高手出馬了，只見他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點，我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點。“我們勝利了！”同學(xué)們喊著、跳著、笑著，激動的淚奪眶出，我的眼角不覺也濕潤了------
這激動的時候真是讓我久久難忘。
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