激動的時刻作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的激動的時刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動的時刻作文1
運動會因為時間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上，分各個年級進行了廣播操比賽。
到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學都想為自己的班級增光添彩。看！我們班的同學們，一個個精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔！時間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時間也到了。“呯”的一聲槍響，我班的運動健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個個都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運動員該上場了，各就各位后，我們對柳倩說：“加油！”她點點頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負眾望，在小組里遙遙領先。運動員們個個氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時，杜夢靜跑來，對我們說：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運動會上我班成績都不如人意，總是墊底的。
這個激動人心的時刻是同學們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運動健將放學后刻苦訓練的情景浮現在我眼前……激動人心的時刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動人的友情樂章！
激動的時刻作文2
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符，五星紅旗徐徐的往上升，大家都沉默不語，手高高舉過頭頂 ，向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子，這是五星紅旗，是我們中華民族的標志。有了它，就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰期間，有許多的中華兒女為了祖國，為了祖國的尊嚴，義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭，許多人為此獻出了寶貴的生命，這對我們來說無疑是巨大的損失。可他們并不那么認為，他們知道自己的血不會白流，他們的英魂將注入這面旗子，激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄，是真真正正的英雄，他們用鮮血染紅了那面白旗子，燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的，五星紅旗是我們的驕傲，它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血，包含了中國對它的尊重。
不知不覺中，五星紅旗升入了頂峰，帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我們能像那些烈士一樣，不怕犧牲，甘愿為祖國赴湯蹈火，我們的祖國也會在世界沖向最高峰！
地點：硝煙彌漫的戰場；沒人陪您，您一定感到很孤單吧。一個令人激動的時刻600字作文但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。”“老爸，你沒事吧！”頒獎了，大家都很有信心。’但是，經過學者們的種種試驗已經證明，光速是可以超越的。
名師點評：
激動人心的時刻有很多，比如第一次上學，第一次當少先隊員等等，但是，我們的小伙伴并沒有選擇屬于自己的獨有的時刻，卻選擇了共享的時刻作為一個令人激動的時刻——升國旗。
想一想，這似乎是我們上學時光中最平常不過的一個時刻罷了，但是在小伙伴看來，這一時刻意義重大，因為這是驕傲和自豪，小作者選取的作文角度很好，平凡中也有著不平凡的意義，對于六年級的小朋友來說，確實很不錯了，加油，小朋友!
一個令人激動的時刻作文600字作者：小學六年級學生（5）班 高我我
激動的時刻作文3
俗話說：養兵千日，用兵一時。我們的大型團體操經過一個多月的艱苦訓練，終于在今天9：50分左右與各位領導見面了。我可樂壞了，得好好大顯伸手一翻。
上午八點，我們排著整齊的隊伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒開始，便玩起了拳皇打戰。光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們的表演就開始了。當我們正式走進操場，那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海，成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想：那激動人心的時刻到了。
啊!那激動人心的時刻出現了。聽見方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時人聲鼎沸。觀眾席上、領導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊，掌更加響亮，似乎超過了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著音樂的開始，我們如癡如醉地做起了團體操。
徐媛，干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯了動作!
原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔心老師會罵我們。想著想著，我竟然差一點忘記做動作，不管三七二十一，沖了出去。
一路上，我一帆風順。方陣一會兒變成12個實心方陣，一會兒變成像一朵綻開的梅花，一會兒又‘合體’，變成一個大方陣我聽著音樂，伴隨著節奏，歡快地跳著。我在跑圓的時候，一不留神，竟沖過了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說時遲，那時快，我直接從草地上滑了過去，擺好結束的造型，跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地，這氣勢排山倒海，這場面雄偉壯觀。
這激動人心的時候，我會永遠銘記在心。
激動的時刻作文4
一年級時，我加入了中國少先隊，每次升旗時看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒想到，機會就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會！
周五下午的隊活課，競選開始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽光自信，多才多藝！其中幾個五年級的同學是我在口風琴隊里的同學，他們是多么的優秀！原本自信的我，突然變得緊張萬分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來！我朝大家鞠了一躬，隨著臺下熱烈的掌聲，我放松了一點兒，開始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來已經背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點沒把麥克風摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風琴，開始我的才藝展示口風琴演奏《但愿人長久》。其實，我本來要吹《步步高》的這是口風琴隊參加比賽曲目，比較熟練了。可是現場我看見幾個口風琴隊的同學，我再表演這首曲，就太沒特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》，但是又由于太久沒練過了，再加上緊張，我彈錯了幾個音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！
公布成績了，大隊輔導員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績當上了大隊長！帶著名副其實的三道杠，站在升旗臺上，拿著校長親手頒發的證書，我感到無比自豪！
真的，機會是留給有準備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒有表現完美。同時我也明白了：比賽時可能會遇到很多無法預計的變化，我們不要過度緊張，要學會隨機應變，好好展現出最好的自己！
激動的時刻作文5
“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了！”這個消息不脛而走，同學們奔走相告。整個校園沸騰了。同學們個個翹首以盼，期待著這一時刻的到來。
等呀盼呀，終于等到了下午，全校師生排著整齊的隊伍來到操場，鼓號齊鳴，鞭炮陣陣。這時人群中不知誰說了聲“來了，來了”，只見大家都踮起腳，伸長脖子向校門口張望。在鼓號聲中，只見在校長的攙扶下，一位穿紅運動服的阿姨面帶微笑，緩緩向我們走來。片刻之間，操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲經久不息。
為了祝賀湯紅霞老師栽譽歸來，學校舉行了一次特別的升旗儀式。在嘹亮的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，我仿佛看到了在奧運賽場上，我們的湯紅霞老師站在高高的領獎臺上，手捧金燦燦的奧運金牌，笑得是那么燦爛，那么美。
最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發言，在同學們熱烈的掌聲中，湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學讀書工作的情景，以及她如何從失眠的陰影中走出來，怎樣一步步走上冠軍之路的。她那“我雖然殘疾了，但我不做殘廢人”的話語久久回蕩在我耳邊。看到她那枚光芒四射的金牌，我仿佛看到了湯老師在訓練場上一次次跌倒，一次次咬緊牙關爬起來，一次次受傷，一次次含淚訓練大汗淋漓的'場面，我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重，我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。
是啊，湯老師以自己的親身經歷告訴我們：在人生道路上沒有一帆風順，有風雨也會有彩虹，只有那些頑強拼搏自強不息敢于戰勝自我超越自我的人，才能實現生命的超越，擁抱美好的明天。
在同學們經久不息的掌聲中，湯老師的演講結束了。我想：湯老師因為有了夢，所以她走上了漫漫冠軍之路，最終站在了冠軍的領獎臺上，圓了我們的奧運夢，我們也要為了我們的夢，去努力，去奮斗。
激動的時刻作文6
陽光透過白云，灑在跑道上，仿佛在為運動員們設計著勝利之道。干凈潔白的起跑線后的各班運動健將們正準備著。
隨著槍聲響起，運動健將們如白晝流星向前跑去。我一抬頭，居然有兩名對手在我面前。不行！我得超越他們！我仰著頭，雙臂前后擺動著，飛快地向前跑著。快了，就快到了！我超越一名選手了，還有一名，加油！我的身體向前傾著，兩條腿大步往前邁著，哦！超過了，我現在已是第一了，只剩下最后一百米了，我清楚聽見班上為我吶喊著叫聲：“加油！加油！”但我的體力也消耗了不少，速度也慢了下來。快啊！快啊！我仰望高空：一輪小太陽也慢慢地從白云間彈出頭來，仿佛也在為我吶喊，助威。一道優美的弧線劃過跑道，我成功啦！我居然得小組第一，這太不可思議了！我自己都沒想過，竟然贏得如此輕松。
我大口喘著粗氣，不停咳嗽，但臉上依然洋溢著歡樂的笑容。我手舞足蹈，一下子就忘了自己剛才是怎么跑過來的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲，那聲音氣壯山河，響徹云霄。我多么慶幸，有那么多人為我加油。顯然，這勝利之道是為我專門準備的。
我的腳發軟了，慢悠悠地爬回班級，一想到比賽成績，我便會開心的笑開了花，簡直開心到原地爆炸，盡情地享受著大家對我的夸獎。但我又一想，咦？我怎么這么簡單又輕松就當上了第一名？這不可能，也許其他小組還有比我更厲害的對手。是啊，他們個子也高，腿也長，說不定就贏了我了呢。可是，與強手競爭，也不錯呀，第一次跑400米，就有如此大的收獲，也很好啊！我的心也慢慢的安頓了下來。
過了一陣子，廣播響起：“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時響起熱烈的掌聲來。我享受這這片掌聲，自信滿滿地到領獎臺上領獎。我一直保持著笑臉，，手中的鮮花多么鮮，獎狀多么耀眼。哦！第一次獲獎的感覺可真棒！
太陽還夾在白云中，陽光還在設計著勝利之道，為接下來的運動員們加油，吶喊，助威。我激動到坐也坐不下，只想繞著操場，一圈又一圈地走著，像大家炫耀我是多么多么的棒。
激動的時刻作文7
當接到通知：四至六年級各班參加11月18日體育節開幕式方陣表演的時候，我們歡呼雀躍，都想去參加。其實，想要成為一名合格的小演員是很不容易的。
開始排練了，老師先幫我們排隊形，一會兒排成“花朵”，一會兒排成“六4”。排了又排，換了又換，最終選定了“三女兩男”、“花朵”、“笑臉”這三個隊形。之后我們學習了韻律操，天天都要練習好幾遍，我們累得精疲力盡，但為了參加體育節開幕式，再苦再累也值得。
體育節開幕式很快就到了，這天陽光明媚，操場上人山人海。我們站在位置上，同學們有的在談笑風生，好像滿不在乎這場表演；有的昂首挺胸，信心十足；有的心里默數拍子，在復習韻律操。我也很緊張，手緊緊地攥著道具。走上跑道，一面面彩旗迎風飄揚，我望著前面表演的班級，有的手持寶劍，英姿颯爽；有的手拿球拍，活力四射；有的頭戴面具，活潑可愛。過了一會兒，主持人說：“瞧，實小六（4）班正昂首闊步地向我們走來。”輪到我們了，我們邊喊著響亮的口號，邊走到操場中間的跑道上，操場的中央坐滿了觀眾，他們正朝我們看呢！我的心里激動極了：這么多的觀眾看我們的表演，我一定要跳好！音樂響起，我們變成了“三女兩男”的隊形，開始跳韻律操，一會兒又變成“花朵”的隊形，最后以一張“笑臉”圓滿結束了我們的表演。回到草坪上，我很自豪。
等所有的班級表演完，領導宣布體育節正式開幕，瞬間，一簇簇氣球騰空飛起，一架架航模呼嘯飛去，一會兒又變成小降落傘，慢慢悠悠地落下來。同學們興高采烈地喊：“開幕了，開幕了！”看著這些氣球、航模，我仿佛也變成了這其中的一個，飛上碧藍的天空，祝愿實小90歲生日快樂！
11月18日，是我永遠也忘不了的日子；11月18日，是歡喜的日子；11月18日，更是激動人心的日子！讓我們記住這個特殊的日子——11月18日。
激動的時刻作文8
周五那天，是一個陽光明媚的日子，也是一個激動人心的日子，因為學校舉行了四年級詩歌朗誦比賽，我們班獲得了第一名。
那天第二節課間操結束后，我們在老師的帶領下自信滿滿地來到了操場，期待著比賽開始。
當四三班最先上去比賽的時侯，我開始緊張起來，心兒怦怦跳，大腦一片空白，甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復了一下緊張的心，漸漸又恢復了自信。
四四班上臺后，我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時，有幾位老師過來給我們班拍照片，我想：大概是我們班同學穿著整齊，看起來精神抖擻，連主持人也長得帥氣吧！我相信，這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了，在張銘源鏗鏘有力的指揮下，我們邁著整齊的步伐，神采奕奕地走上了舞臺。此刻，我又緊張起來，當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時，那種自信的感覺突然間回來了。接著，在張嘉禾鏗鏘有力的領誦下，我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中，我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指，這使我和同學們群情振奮，我們的聲音更洪亮，更激情，更悅耳，最終，我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示！
在熱烈的掌聲中，我們走下舞臺，來到操場中間繼續觀看其他班表演。同時，同學們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一，有的說能拿第二，有的說能拿第三，但我卻有一種強烈的感覺，這次比賽我們班肯定能拿第一名，因為我們班的同學在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗誦結束，朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時刻到了，場上頓時變得鴉雀無聲，同學們凝神聆聽。
"第一名，四五班！"
"耶！"同學們禁不住高聲歡呼，沉浸在成功的喜悅之中。而這時，我對一句話的理解更加深刻了。“臺上一分鐘，臺下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的勝利！
激動的時刻作文9
星期五，老師宣布：“下一周由我們班值周，首先升旗手是：蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。
在小學的六年里，我從來也沒有當過升旗手。我簡直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎！我不斷反問著自己。當老師把我們三個叫到面前，我才從激動中清醒過來。
回到家，我的心情還久久不能平靜，激動和緊張的心情向我漸漸逼近。經過漫長的周末等待，迎來了難得的晴天，今天該我們出場了！
第一節課下課的鈴聲響起，我們三個急匆匆向操場的旗桿跑去。松開旗桿的繩子，我們準備把鮮艷的國旗穿進去，可是旗桿的繩子上被打了很多結頭，操場上的人越來越多，我和高宋淇緊張得連繩子的結頭也打不開了，鄭老師一邊催促著，一邊也加入進來了，在老師和我們的一起努力下，隨著音樂響起，我們開始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下，看不到旗子升了多高，國歌快結束了，我們還沒有把國旗升到頂，我們趕緊加快了速度，總算在國歌結束的時候，我們也把國旗升了上去。升完旗，我們還站著，緊張得不知所措，鄭老師趕忙把我們拉下臺來。
放學時，我們三個又開始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時不再出錯，我們決定提前5分鐘到操場，把旗桿上的繩子先都打順。
第二天，我們在第一節課下課前5分鐘向老師請好假，先奔向了操場。等同學們來到操場時，我們已經做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來，不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗，三個升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國歌響起，我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動作，按照節拍一下一下地拉著，我們升旗的速度和國歌的進度剛好吻合，國歌放完，我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了，得意洋洋地走下臺來，鄭老師見了我們今天的表現，直夸我們能干！我也不再緊張了，心里別提有多開心了！
一周的時間很快就過去了，我們升旗手的任務也已經順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去，讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風飄揚時，我的心里充滿了自豪與激動！
激動的時刻作文10
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了，熱衷于報時工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時。只見剛剛還在認真聽課的那位同桌一把合上了課本，身體微微后仰地伸了個懶腰，然后用雙手撐著桌邊，高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點的靠椅，此時眼神恍惚的他早已神游在那夢幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了，埋頭于桌底下的小說的他，含著一口煩躁收起了那本心愛的小說，然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實，在如此激動人心的時刻，書肯定是讀不下去了的。然而，臺上對此司空見慣的老師這時卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了！”不知是從哪兒傳來的聲音，使得報時隊伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機，在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動著。用不了幾秒鐘的時間，下課的消息散步到了整個學校。聽！樓上的高年級學子早已坐不住了，天花板上陸陸續續地傳來了刺耳的拉凳聲，頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜。看！窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉，在窗外“吱吱”地叫著，聲音亂成了一團，顯然，它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了！”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時間，班里像炸開的鍋似的，顯得十分地熱鬧。講課的老師可不高興了，拿著鋼尺往桌上一揮，“啪！”教室頓時變得鴉雀無聲，靜得連隔壁班的議論聲都能聽見。看來隔壁的那位新老師是拿同學們沒折了。盡管激動的心情被暫且收壓，但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了，同學們看著手表正默默地倒數：“五、四、三、二、一！”“叮……”頓時，狼嚎聲四起，同學們紛紛逃離座位，在教室的外面四處亂竄，以表達他們此時此刻心里的那一份按捺不住的激動和熱血！
看！這該是多么激動人心的時刻！令人思緒萬千，令人激情澎湃，令人神魂顛倒，大伙兒都愛這感覺！
激動的時刻作文11
“加油！”“張鴻樂，加油！”一陣陣有節奏的吶喊聲從籃球場中傳來。運動場上正在進行男子800米決賽，我們班的張鴻樂就是其中一個，對手們都很厲害，這讓我們為他捏把汗。
同學們不約而同地在賽道邊站成了一排，前面的同學喊名字，后面的同學喊加油，吶喊聲整齊而又充滿節奏。班長站在最前面，緊緊盯著張鴻樂，一圈又一圈地數著，突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來，手中拿著一個用白紙臨時做成的大喇叭，對著跑道大喊道：“張媽媽，加油！張媽媽，沖啊！”“張媽媽”就是張鴻樂，平時他總是跟大家說這個不行，那個不對，王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈，張鴻樂暫時第四名，我的心砰砰直跳，“超啊，快超啊！時間不多了，在這樣第四都保不住了！”我焦急不安地跺著腳，恨不得沖上去推他一把。此時，只見張鴻樂離我們越來越近，他的胸口一起一伏，雙臂用力擺動著，一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰，臉也被這炎炎烈日曬得像個熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進過，“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了，這可怎么辦？大家你看看我，我看看你，十分不安。“張鴻樂，加油，堅持住！”“堅持，加油啊！”班級中爆發出更加響亮的吶喊聲，這響徹運動場的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地撲閃起了翅膀。
最后一圈了，到了運動員們沖刺的時刻了，落后的運動員們也一個個加快步伐，緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊，只見他深吸一口氣，步子越邁越大，手臂越擺越快，像火箭似的向前沖去，超過了一個，又超過一個，還有50米，30米，10米……張鴻樂第一個沖過終點，大家都愣住了，“啊！贏了！”“第一！第一！”班級沸騰了，大家歡呼著沖向終點，迎接已經累倒了的英雄！
真是激動人心的一刻，任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄，奮斗不停，希望不止！
激動的時刻作文12
“現在我們登山隊的2名隊員已全部成功地登上了海拔8840米！！請問您的心情如何？”
“啊！我十分……”
這些話是從中華人民共和國西藏自治區珠峰大本營的衛星直播室里傳出的。
直播室的玻璃窗外，便可以看到云霧環繞的世界之顛——珠穆朗瑪峰！凌晨3點，整裝待發的12名中國登山隊員從海拔8300米的登山突擊營向海拔8844、43米的珠穆朗瑪峰進發！位于喜馬拉雅山海拔5200米的珠峰大本營的大批工作人員也正在登山指揮部的大帳篷里目不轉睛地注視著勇士們。
登山隊開始向珠峰進發了！他們中有藏族、漢族和土族同胞，他們背著氧氣瓶，系著探路燈，掛著氧氣罩，身穿大棉襖，腳蹬帶冰爪的登山鞋，舉著火炬，帶著世界人民的希望一步一步慢慢往上攀登，抵御著每秒18米的大風，忍受著高山缺氧的困難與惡劣的環境搏斗著。我在心里不斷地為他們加油！
拍攝錄像的隊員也很值得欽佩，他們必須一邊拍攝一邊跟著隊員一齊向峰頂沖擊！難度多大，可想而知！
整支部隊小心地移動著，在整整6個小時后終于到達了海拔8840米的高峰，開始了火炬傳遞！第一棒、第二棒……這是一個令人激動的時刻，我默默地數著棒數……我還看到了隊員們有的舉著無星紅旗，有的舉著奧運五環旗大聲歡呼著！我興奮得都要叫出聲來了！！
我很欽佩這些堅強的登山隊員，他們把奧運圣火在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰熊熊點燃，向全世界宏揚了中華兒女不怕艱險、自強不息、永攀高峰的精神，也體現了中國的富強與昌盛！其實，英雄遠遠不止這些登山的勇士們，還有無數默默無聞的幕后英雄！其中有在全國和世界各地支持奧運的人們，也有在為沖擊頂峰做準備、打通道的年輕登山運動員，是他們為奧運圣火在朱峰成功傳遞打下了基礎，為奧運圣火的傳遞做出了巨大貢獻！為了火炬在珠縫的順利傳遞，他們已經準備了兩年！
看了這個《圣火耀珠峰》中央電視臺奧運圣火傳遞直播節目，讓我認識了登上珠穆朗瑪峰的艱難，讓我看到了中華兒女的志氣，讓我了解了祖國的偉大！我的感觸太深了！
讓我們從心的最深處發出吶喊與祝福：祝愿奧運圣火傳遞以及北京奧運會圓滿成功！
激動的時刻作文13
每當我看到柜子里那一張朗誦一等獎的獎狀，總會想起那件事。
那是一個陽光明媚的早上，我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現場。
我和媽媽來得比較早，到那時還沒有開始，可現場卻充滿了緊張的氣氛：有的在溫習稿子，有的在彩排……我找了一個地方坐下來，拿出稿子開始溫習，可奇怪的是，平時背稿子像流水一樣，現在卻結結巴巴，背了這，忘了那。媽媽看出我的心思，鼓勵我：“加油！不要緊張，拿不到獎也沒事，參與最重要。”媽媽的話好似有魔力一般，我的心情平靜下來，又全心投入到稿子中。
短暫的練習很快就結束了，正式比賽開始了。選手們一個一個都上去了，我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號碼近了，我的心好像懷了一只小兔子一樣。“下面有請14號選手帶來《一滴水》，15號選手做準備。”主持人在臺上宣布。什么？這么快就到我了！我懷著緊張的心情，來到臺上，一陣清風拂過，安撫了我緊張的心情。我深吸了一口氣，有感情的開始了我的朗誦：“如果，我是一滴水，我不愿做……”很快，我就朗誦完了，我朝臺下深深地鞠了一躬，在心里鼓勵自己：其實以我的水平還是能拿到獎的。
很快，選手們都朗誦完了。看著評委們在臺下“竊竊私語”，我的心“怦怦”直跳。
“好，請大家安靜一下，現在公布比賽成績。”主持人在臺上說。剎那間，臺下就連掉一根針的聲音都能聽見。“三等獎10人，分別有3號、5號……”三等獎沒有我，我有些僥幸的想：可能我是二等獎吧。“二等獎5人，有1號、9號……”主持人繼續公布，“一等獎一人，他就是……”我徹底絕望了，二等獎都沒有我，一等獎就更不可能了。可就在這時，主持人突然說：“他就是——14號選手！在本次選拔中，很多人都取得了優異的成績，下面請獲獎同學上臺領獎！”當我站在領獎臺上，心中還沉浸在喜悅中。這真是一個激動人心的時刻。
每當我回想起這件事時，心中總是十分激動。這件事久久的存在我的心里，這激動人心的時刻，我永遠也不會忘記。
激動的時刻作文14
“鄉間”是一個寂靜淡然的詞語，“暮色”是一個溫暖和煦的景象，而這兩個看似平淡的詞語相互結合，卻能創造出一個激動人心的時刻——鄉間暮色。
城市中，夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道，完全失去了應有的美感。現在終于有機會去鄉間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風拂過臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著幾只不知名的小鳥，靜靜第望著天邊，似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動的心，似乎說著：“暮色近了近了。”
藏匿在陽光中的色彩，就在那么一瞬，閃射出來，行動緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉間少了高樓大廈的遮蔽，使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來，隨風舞動。
我停下腳步，環顧四周，沒有任何可以的點綴，一切都是自然的，但卻足以說它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動而快速跳動的心，使我感受到了一種樸實的美，一種動人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽，永不會綻放出這種激動人心的美，正如時刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動人心魄、激動人心的樸實之美。
即使是寂靜淡然的鄉間，也能擁有一個激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結合，就定能有一刻激動人心，一如這鄉間暮色。
激動的時刻作文15
我們班有一個同學，叫李晨成，他的長跑成績非常突出，但短跑一直是弱項。為了補上短板，李晨成非常刻苦地練習。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們在教室里休息，他卻在操場上大汗淋漓地練習；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復一日，他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運會上，李晨成再次挑戰了一百米短跑項目，不出意料地挺進了決賽，決賽時，他拼命往前沖，想要拿到好成績。沖刺的那一刻，他感覺自己應該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說：“這次應該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現非常優秀，肯定沒有出前三名！”沒過多久，一名老師沖進了我們班級，大聲說道：“你們班李晨成同學100米第一名，請速到操場領獎！”
我們還來不及反應，只見他“騰”地一聲站起來，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實在是太激動，好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來，他又跳下椅子，張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽，依然像一個瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領獎前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動著，拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學上臺領獎”時，他第一時間沖上臺去，如同饑渴的人發現了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領獎臺上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時刻，李晨成通過自己的行動和努力，終于獲得了成功！我應該學習他堅持不懈、不斷努力的精神！
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