激動人心的接力賽作文

時間：2021-09-05 20:19:53 激動我要投稿

激動人心的接力賽作文(5篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的激動人心的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動人心的接力賽作文(5篇)

激動人心的接力賽作文1

　　今天我們學校又舉行了一場接力賽，這次接力賽和以前的有所不同，以前用棒子接力，今天竟要用球接力。

　　比賽前許多運動員們都神態自若，有的脫完外套，正在休息，有的怕輸給對方，再不斷加強練習，有的活動自如，甚至在和朋友玩耍，當然有的神色緊張，怕發揮不當……

　　比賽開始了，運動員們早已擺好架勢，準備聽到發令槍響后沖出去。我們班第一位女生兩眼瞪大，手一前一后，腳與腳之間的距離也擺得很恰當。

　　“Porn！”隨著一聲槍響，運動員們立刻像一只離了弦的箭一般飛了出去。五班的女孩和我班的同學成了“棋逢對手，"速度都差不多，似乎打了個平手。看后面的了！此時，我心想：以前我們都是因為掉棒才輸的，這次改成了球，球這么滑，更容易掉了，何況剛剛才練了一次球，球要是掉丁勝負就定了，千萬別掉啊！我緊皺眉頭，兩眼注視著球，球成功交給了第二位同學，沒有任何失誤，我高興得眉頭展開了，邊笑邊說：“嘿嘿，我們班有勝率喲！”

　　前面一直很順利，五班也漸漸落后，在我心中的那塊石頭也漸漸放下，真當我高興，“啪！”我班球竟然掉了，這可給我急死了，心中的石頭又高一截。在別班同學的諷刺中，那位同學又同脫韁的野馬般飛了出去，接連幾次了，我們都沒掉球，五班也同咱落下的十幾米的差距，長吊在我心中的石頭總算落下了，好開心啊！第一名非咱班莫屬了，陽光下有一串歡快的腳步……

激動人心的接力賽作文2

　　寒冷的冬天來到了，橋南小學卻十分熱鬧，因為這里正在舉行著一年一度的運動會。

　　來到后操場，這里人山人海，氣氛非常熱烈。參加的同學都躍躍欲試，沒有項目的同學有的舉著班牌、有的揮舞著棒子為運動員助威。“加油、加油……”他們口都喊干了，但是還是樂此不疲。

　　最激動人心的接力賽馬上就要開始了，全場目光都投向跑道上的運動員們。運動員們個個磨拳擦掌，已經做好了充分準備。體育老師喊到：“各就位，預備，跑！”

　　“砰”的一聲槍響，我們班的高豪像離弦的箭向前沖去，太棒了！我們現在已經遙遙領先了。吳嬋媛風馳電掣般地向魏鴻林跑去，魏鴻林真不愧是我們班的“運動健將”，她真是“更上一層樓”，一下就把其余的運動員遠遠甩在了后面。可就在我們得意洋洋的時候，一件意想不到的事情發生了：當接力棒轉到了郭欣雨手中的時候，她竟然掉棒了，后面的同學紛紛趕了上來，啦啦隊的同學們緊張得不知如何是好。我臉上露出了不該有的表情，我們都好失望，有的差點要哭出來。運動員們并沒有因此而不知所措，而是趕忙拾起棒，有序的進行接力。下一個接棒的.是江浩，當棒轉到他的手中時，他可能感覺自己身上的責任非常大，于是奮不顧身地向終點沖刺。雖然我們只是得到了第三名，但是我覺得我們已經是成功的了。

　　通過這次比賽，我體會到了比賽結果并不是最重要的，而是比賽過程中同學們要有團結互助、同心協力的精神。

激動人心的接力賽作文3

　　4月24日，接力跑比賽為學校第三屆春季運動會拉開了序幕，我興奮極了！

　　比賽開始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會！”“白鴿子，飛起來！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，三（5）班也跑完了！我非常激動！我一直提著的那顆心終于放下來了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個班沒計成績，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”于是一個個又信心滿滿地站在了起跑線上。

　　第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰也沒掉棒，與其他班明顯拉開了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時，我尖叫到：“李巍，證明你實力的時候到了！沖刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個個自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結果的同學，教室內外一片歡騰！

　　同學們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來的呀！

激動人心的接力賽作文4

　　天朗氣清的早晨，迎來了運動會的最后一天，最激動人心的接力賽跑就要開始了！

　　不打無準備之仗。為了迎面接力賽，我們已經訓練了兩三周了。就是等待著今天的奮勇一戰了！我們班對戰4（4）班和4（6）班，一開始，我還以為4（4）班非常厲害，心里不禁顫抖了起來。但老師們都在為我們加油打氣：“相信自己，全力以赴！”

　　一進場，裁判大聲地喊著：“預備、備”就開了手中的槍，伴隨著槍響，選手們各個向前沖。剛開始，我們班第一棒選手跑在第一名。我是第三棒選手，此時我心里無比激動，身體非常興奮。我一看到對面的棒快要來了，我毫不猶豫地把手伸出去，努力接住棒。接到棒以后，我使用了九牛二虎之力，使勁地沖向了前方。快到了對面，我立馬把手伸出去，給了下一個選手，這個跑步真激動！

　　我排到了最后一直喊：“二班加油！加油！”還剩幾名選手，其中有一個選手掉棒了。哎呀，真是可惜了！但最后兩位選手在吶喊和鼓勵中背水一戰，努力將距離拉到最小。

　　過了一會，比賽結果出來了，我們班雖是小組的第三名，但年段總分卻是第四名！太激動了！所以堅持就是勝利！不管做什么事，都要堅持到底、不泄氣，這是最大的勝利。

　　許老師還告訴我們，今年有遺憾沒關系，記住經驗教訓。明年再戰！爭取奪回第一！是的，我暗暗下定決心：下一年比賽，我們班一定要拿第一名！

激動人心的接力賽作文5

　　周二下午，我們三年級五班將舉行一場推鉛球接力賽，要求像蛇一樣奔跑。第二節課下課鈴響的時候，我們聚集在校園的柳樹下。我一看，四個班的同學都很強勢，很有野心，我就把注意力轉移到了我們班。學生們又大又小，昏了過去。我覺得其他班屢敗屢戰，我們班每次都贏，但是我們班這次會贏嗎？俗話說，驕傲的士兵會失敗。我們班會成為驕傲的軍人嗎？

　　比賽就要開始了。我站在隊伍外面，仔細看了看。不是，我班第一個選手，太新宇，還穿著大衣！我怕她拖累我們班，就喊：“把外套脫了！”但是太遠了，她聽不見。她拔腿就跑，我喊：“加油！加油！”不管她聽不聽，她只看到每只手都放了一個球，像蛇一樣向前游，第一個把球傳了出去。突然，我們班失球了，拉拉隊著急了，齊聲喊道：“加油，三年級二班！加油三年兩班！”但是拉拉隊的喊叫聲似乎對他們沒有任何幫助，差距逐漸拉大，我的內心陷入恐慌。最后我氣餒了，不再喊了，但我看到我們班的隊員一點都不氣餒，依然努力向前。我又振作起來了。還要喊加油！

　　過了一段時間，我班的隊員越跑越快，差距逐漸縮小。我的同學是第一個到達終點的！我們班贏了！學生們既興奮又歡呼。我心里也很高興。我覺得這是本學年第一次比賽，我們班贏了。我為有這樣一個力爭上游的班級而驕傲。

　　教官：康坤的心理活動很細膩。

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